1、习作：我学会了第1页情景引入同学们,我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你最近有哪些成功体验，能说给大家听听吗?和大家一起来分享你高兴吧!第2页 习作 我学会了_互动交流第3页写作要求1.写一样自己学会本事。2.写出由不会到学会过程。3.表示出自己真情实感。互动交流第4页1.在家里，很多同学都已经学会了做一些家务活，你学会了做什么家务？2.在学校里，你学会了哪些本事？3.其它一些生活技能、本事方面呢？想一想，说一说：自己学会了什么本事？互动交流第5页劳动方面：洗衣服、洗碗、包饺子、包粽子、整理房间.学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球.学习方面：做试验、观察、打字.生活
2、技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影.选材互动交流第6页1.按照一定次序把学习过程写清楚。2.经过对人物动作、语言、神态、心理等描写，把事情经过写详细、写生动。写作重点互动交流第7页1.开头：写清自己学会了什么及学习原因。2.中间：按事情发展次序写清自己是怎样学。3.结尾：学会之后感想、体会。写作思绪互动交流第8页范例习作例文如我学会了包饺子写作提要：1.开头：星期天中午，我跟妈妈学包饺子。2.中间：写妈妈先教给我包饺子方法，然后我开始包。第一次馅少，立不住；第二次馅多，破了皮；第三次馅大肚圆，成功了。3.结尾：写学会包饺子高兴心情。第9页一个星期天早晨，外公来到我家。只见他手上提着两根鱼
3、竿，腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来。我一时来了兴趣，便缠着外公也要去钓鱼。开头方法1.开门见山法。如学钓鱼开头:习作例文第10页2.设问开头法。如学骑自行车开头:你有过成功经历吗？假如你有，那么，你一定会知道成功能够给人带来喜悦、高兴，增加我们信心和自豪感。当然，我也有过成功经历，那就是我学会了骑自行车。3.直接回想法。如写学上网开头:记忆在我脑海中慢慢汇成了一条长河，有成功喜悦、失败忧伤令我记忆最深刻，还是我学会了上网查资料。习作例文第11页结尾方法1.自然结尾法。就是在文章结尾交代事情结果。如：哈哈！我今天学会骑自行车啦。习作例文第12页2.明白事理法。就是在文章结尾写出自己
4、明白了什么道理。如:经过了这件事，我不但学会了游泳，还领悟到了做人道理不要向困难低头，凡事都要给自己定一个目标，并向这个目标坚持不懈地努力。习作例文第13页3.展示心情法。如:我终于学会了滑旱冰，我心里有着说不出欢乐。习作例文第14页写作之前想详细，明确要求再动笔；开头结尾概括写，事情经过写详细；多问几个怎么样，事情情节描详细；学会点题明中心，题目内容紧联络。写作儿歌第15页狼吞虎咽 活蹦乱跳 目不转睛 慌慌张张津津乐道 拍案叫绝 难以置信 豁然开朗大功告成 记忆犹新 兴高采烈 小心翼翼笨手笨脚 香喷喷 甜滋滋 烫滚滚好词积累第16页写作步骤中间 怎么学会。（经过）结尾 学会以后事。（结果）开头 为何学。（原因）我学会了_ 第17页形容学习词语废寝忘食 手不释卷 分秒必争 争分夺秒 通宵达旦 夜以继日 凿壁借光 闻鸡起舞勤学苦练 孜孜不倦 学而不厌 一心一意 坚持不懈 全神贯注 专心致志 持之以恒 第18页谢谢观看！谢谢观看！第19页
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