收藏 分销(赏)

中国古代诗歌的特点分类和代表诗人市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

上传人:人****来 文档编号:4155105 上传时间:2024-08-05 格式:PPTX 页数:66 大小:543.41KB
下载 相关 举报
中国古代诗歌的特点分类和代表诗人市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共66页
中国古代诗歌的特点分类和代表诗人市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共66页
中国古代诗歌的特点分类和代表诗人市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx_第3页
第3页 / 共66页
中国古代诗歌的特点分类和代表诗人市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx_第4页
第4页 / 共66页
中国古代诗歌的特点分类和代表诗人市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx_第5页
第5页 / 共66页
点击查看更多>>
资源描述

1、第1页第一讲第一讲 中国古代诗歌特点分类及代表诗人中国古代诗歌特点分类及代表诗人第2页学习目标:1、了解考纲2、了解诗歌类别3、了解几类主要诗歌及代表诗人及其诗歌特点4、了解诗歌历史第3页 中国古代诗歌是指上自诗经,下至清代中国古代诗歌是指上自诗经,下至清代诗歌在内诗歌作品。诗歌在内诗歌作品。考试说明对本考点基本要求是:考试说明对本考点基本要求是:“阅读阅读浅易古代诗歌浅易古代诗歌”,能力层级,能力层级D D。对古代诗歌鉴赏要。对古代诗歌鉴赏要求包含鉴赏与评价两个方面。前者包含鉴赏古代求包含鉴赏与评价两个方面。前者包含鉴赏古代诗歌诗歌形象、语言和表示技巧,后者包含评价诗歌诗歌形象、语言和表示技

2、巧,后者包含评价文章思想内容和作者观点态度。文章思想内容和作者观点态度。古代诗歌鉴赏能力见下表:古代诗歌鉴赏能力见下表:第4页第5页 古代诗歌普通特点古代诗歌普通特点 1、高度概括性。、高度概括性。诗歌所描写形象并不是生活实录,即使诗歌所描写形象并不是生活实录,即使是实录,也经过了作者选择、提炼、加工。诗歌中形象能代是实录,也经过了作者选择、提炼、加工。诗歌中形象能代表更深、更广生活内容,成为经典形象。表更深、更广生活内容,成为经典形象。2、生动形象性。、生动形象性。诗歌普通不以严密判断、推理服人,而诗歌普通不以严密判断、推理服人,而是重视以鲜明形象感人。诗中刻画人、事、物、景都能够称是重视以

3、鲜明形象感人。诗中刻画人、事、物、景都能够称作诗歌中形象。作诗歌中形象。3、强烈抒情性。、强烈抒情性。“情动于中而发于言情动于中而发于言”,内心一定要有,内心一定要有所感(内心感受,悲喜忧愁),情动于中,然后再用语言把所感(内心感受,悲喜忧愁),情动于中,然后再用语言把它表示出来。假如看到自然界山青水碧、草绿花红风景,只它表示出来。假如看到自然界山青水碧、草绿花红风景,只是记叙风景外表,没有内心感动,就不能是好诗。人心受外是记叙风景外表,没有内心感动,就不能是好诗。人心受外界事物感动,有两种原因,一个是大自然原因,一个是人世界事物感动,有两种原因,一个是大自然原因,一个是人世间原因。间原因。“

4、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”(杜牧江(杜牧江南春绝句)南春绝句)第6页 4 4、鲜明音乐性。、鲜明音乐性。诗歌音乐性表现在它节奏和韵律上。诗歌诗歌音乐性表现在它节奏和韵律上。诗歌感情起伏强烈,决定其有一定韵律,有节奏又押韵,音调就友好、感情起伏强烈,决定其有一定韵律,有节奏又押韵,音调就友好、动听,组成音乐性内涵,形成一个律动美感,唤起听者对应情绪动听,组成音乐性内涵,形成一个律动美感,唤起听者对应情绪与美感。比如:马致远天净沙与美感。比如:马致远天净沙 秋思。寻寻觅觅,冷冷清清,秋思。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(李清照声声慢)凄凄惨惨戚戚。(李清照声

5、声慢)5 5、语言含蓄性。、语言含蓄性。比如写愁,比如写愁,“白发三千丈,缘愁似个长。白发三千丈,缘愁似个长。”“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”写一首爱情诗,写一首爱情诗,优异诗人不会说:优异诗人不会说:“我好想你呀!我好想你呀!”“我想死你了!我想死你了!”“我对你我对你爱永远都不会改变!爱永远都不会改变!”“我活一天就会想你一天呀!我活一天就会想你一天呀!”而会以饱而会以饱蕴深情意象来委婉表示,如蕴深情意象来委婉表示,如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我要倾诉对你思慕,就像春蚕吐丝,至死不渝呀!因为得不到我要倾诉对

6、你思慕,就像春蚕吐丝,至死不渝呀!因为得不到你爱,我难过落泪,就像燃烧蜡烛,生命一息尚存,泪流就一息你爱,我难过落泪,就像燃烧蜡烛,生命一息尚存,泪流就一息不止呢!情丝无尽蚕、泪流不止烛,就是诗中借以寄托情思意象。不止呢!情丝无尽蚕、泪流不止烛,就是诗中借以寄托情思意象。第7页中国古典诗歌分类诗词(词有定格,句有定数,字有定声)(词有定格,句有定数,字有定声)曲古体诗古体诗(唐以前诗歌及唐以(唐以前诗歌及唐以后诗人仿作,乐府诗)后诗人仿作,乐府诗)近体诗近体诗(形成于唐代)(形成于唐代)小令小令套曲套曲第8页古代诗歌分类古代诗歌分类古体诗古体诗近体诗近体诗律诗律诗绝句绝句七律七律(如杜甫登高)

7、(如杜甫登高)五律五律(如王维山居秋暝)(如王维山居秋暝)七绝七绝(如杜牧清明)(如杜牧清明)五绝五绝(如王之涣登鹳雀楼(如王之涣登鹳雀楼四言、五言、七言、杂言古诗四言、五言、七言、杂言古诗乐府诗乐府诗(题目上有加(题目上有加“歌歌”“行行”“吟吟”“引引”等名称)等名称)第9页近体诗(律诗)常识近体诗(律诗)常识格律格律丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。12345678首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联senyinxinjin 八八 句句 四四 联联偶句押韵偶句押韵中间两联分别对仗中间两联分别对仗考究

8、平仄考究平仄第10页近体诗(绝句)常识近体诗(绝句)常识格律格律白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。1234liulou 四四 句句偶句押韵偶句押韵考究平仄考究平仄第11页 按内容来分类:可分为按内容来分类:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。亡诗、讽谕诗。第12页 在唐代,有一批诗人在唐代,有一批诗人(如高适、岑参、王昌龄、(如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等)十分擅长王维、李益等)十分擅长描写边塞征战生活,后人描写边塞征战生活,后人称他们为称他们为“边

9、塞诗人边塞诗人”,形,形成了所谓成了所谓“边塞诗派边塞诗派”,反应边塞征战生,反应边塞征战生活诗作逐步蔚为大观。所以说边塞诗是唐活诗作逐步蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国一束奇葩。代这个诗歌大国一束奇葩。一、边塞诗一、边塞诗1、最能表达国运兴衰、最能表达国运兴衰第13页盛唐:盛唐:孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香(王维)孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香(王维)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回(王翰)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回(王翰)黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还 (王昌龄)(王昌龄)豪迈,勇敢,一往无前!豪迈,勇敢,一往无前!即使是艰辛战争,也壮丽无比;即使

10、是即使是艰辛战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。也死而无悔。第14页中晚唐:中晚唐:即使诗人们也仍保持着昂扬向上即使诗人们也仍保持着昂扬向上 基调,但不免夹杂了多少悲壮,多少基调,但不免夹杂了多少悲壮,多少 惋伤。惋伤。碛里征人三十万,一时回首月中看。碛里征人三十万,一时回首月中看。(李益)(李益)可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶)(陈陶)第15页宋代:宋代:尽管依然洋溢着一股爱国热情,但更尽管依然洋溢着一股爱国热情,但更多是报国无门愤懑,归家无望哀痛。与盛多是报国无门愤懑,归家无

11、望哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉,更多一些惆唐时相比不免更多一些凄厉,更多一些惆怅。怅。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游)(陆游)燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(范仲淹)(范仲淹)第16页2、每首诗歌都有各自思想感情特点、每首诗歌都有各自思想感情特点高适、岑参、李益等反应征战诗各个方面:高适、岑参、李益等反应征战诗各个方面:表示建功立业渴望表示建功立业渴望表示报效国家激情表示报效国家激情 有写出征士兵乡愁和家中妻子有写出征士兵乡愁和家中妻子离恨离恨,写塞,写塞外征战艰辛和连年征战外征战艰辛和连年征战残酷残酷,对帝王黩武

12、,对帝王黩武不满不满和对将军贪功启衅和对将军贪功启衅怨恨怨恨,有陈说久戍边关对故,有陈说久戍边关对故乡和亲人乡和亲人思念思念,有惊异于塞外那种,有惊异于塞外那种迥异于中原迥异于中原风光风光 宁为百夫长,胜作一书生。宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯)(杨炯)誓欲成名报国,羞将开口论勋。(张说)誓欲成名报国,羞将开口论勋。(张说)第17页3、体会征战诗中种种矛盾、体会征战诗中种种矛盾慷慨从戎和久戍思乡矛盾慷慨从戎和久戍思乡矛盾卫国激情和艰辛生活矛盾卫国激情和艰辛生活矛盾痛恨庸将和献身精神矛盾痛恨庸将和献身精神矛盾但主旋律是:爱国主义但主旋律是:爱国主义第18页4、艺术格调很不相同、艺术格调很不相同有

13、豪放旷达有豪放旷达醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。有雄奇壮美有雄奇壮美大漠孤烟直,长河落日圆。大漠孤烟直,长河落日圆。有豪壮悲慨有豪壮悲慨落日照大旗,马鸣风萧萧。落日照大旗,马鸣风萧萧。有委婉清丽有委婉清丽何日平胡虏,良人罢远征。何日平胡虏,良人罢远征。第19页二、山水田园诗鉴赏二、山水田园诗鉴赏第20页1 1、写景诗:山水田园诗、写景诗:山水田园诗 山水田园诗较多地经过对大自然山水山水田园诗较多地经过对大自然山水田园描写,表现静谧漂亮自然环境,诗人田园描写,表现静谧漂亮自然环境,诗人往往从山水中体验人生真谛或借山水来阐往往从山水中体验人生真谛或借山水来阐释其人

14、生观、世界观,如杜牧山行。释其人生观、世界观,如杜牧山行。或表现了古代士人隐逸情怀,主要抒或表现了古代士人隐逸情怀,主要抒发诗人恬适生活情趣,其语言格调多平淡发诗人恬适生活情趣,其语言格调多平淡质朴,清新自然,如陶渊明归园田居,质朴,清新自然,如陶渊明归园田居,王维山居秋暝。王维山居秋暝。第21页山水田园诗特点山水田园诗特点 山水田园诗:山水诗源于南朝(宋)山水田园诗:山水诗源于南朝(宋)谢灵运谢灵运,田园诗源于晋代,田园诗源于晋代陶渊明陶渊明,以,以唐代唐代王维、孟浩然王维、孟浩然为代表。这类诗以为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡隐居生活见长。

15、诗境隽永优美,格淡隐居生活见长。诗境隽永优美,格调恬静淡雅,语言清丽洗练,多用调恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白白描描手法。手法。第22页1 1思想内容思想内容热爱自然热爱自然 向往自由向往自由 归(退)隐归(退)隐 闲适淡泊闲适淡泊 悠然自得悠然自得2 2表现手法表现手法借景抒情借景抒情 白描白描 动静动静结合结合3 3语言特点语言特点清新自然清新自然 质朴自然质朴自然 清新洗练清新洗练第23页酬张少府酬张少府 王维王维 晚年惟好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。晚年惟好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。松风吹解带,山月照弹琴。君问穷通理,渔歌入浦深。松风吹解带,山月照弹琴。君问穷

16、通理,渔歌入浦深。1 1、这首诗主要内容是什么?表现了作者怎样情怀?、这首诗主要内容是什么?表现了作者怎样情怀?2 2、尾联以、尾联以“渔歌入浦深渔歌入浦深”回答张少府问询,它深远含回答张少府问询,它深远含义是什么?义是什么?这首诗写作者对官场失望和隐居山林之乐,表现这首诗写作者对官场失望和隐居山林之乐,表现出作者出作者恬静淡泊、乐山乐水恬静淡泊、乐山乐水情怀。情怀。山水之乐是不可言传,只有亲自尝试才能知道困山水之乐是不可言传,只有亲自尝试才能知道困窘和通达道理,领悟人生真谛。窘和通达道理,领悟人生真谛。第24页三、咏物诗三、咏物诗第25页 内容上以某一物为描写对象,抓住其一些内容上以某一物为

17、描写对象,抓住其一些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。惯用比喻、到人,由实到虚,写出精神品格。惯用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。象征、拟人、对比等表现手法。这类诗先秦两这类诗先秦两汉已出现,唐以后佳作渐多。如王维相思汉已出现,唐以后佳作渐多。如王维相思(“红豆生南国红豆生南国”)、李白白鹭、杜甫)、李白白鹭、杜甫归雁、陆游卜算子归雁、陆游卜算子咏梅、于谦石咏梅、于谦石灰吟、王冕墨梅等等,都是借自然之物,灰吟、王冕墨梅等等,都是借自然之物,抒自己心志名篇。抒自己心志名篇。第26页卜算子卜算子咏梅咏梅 陆游陆游 驿外断

18、桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥零落成泥辗作尘,只有香如故。辗作尘,只有香如故。1 1、诵读解意诵读解意 2 2、形象分析形象分析:梅花。环境特:梅花。环境特点:断桥黄昏,风雨交加,苦寒荒凉。(环境点:断桥黄昏,风雨交加,苦寒荒凉。(环境衬托)衬托)本身特点:不与群芳争春,即使粉身本身特点:不与群芳争春,即使粉身碎骨而此志不渝。(正面描写)碎骨而此志不渝。(正面描写)3 3、作者处境作者处境:主战派,仕途坎坷,频频受挫。主战派,仕途坎坷,频频受挫。4 4、所言之志所言之志:

19、以物喻人,隐喻了作者虽遭:以物喻人,隐喻了作者虽遭不幸,前途坎坷,但决不一样流合污高尚节操不幸,前途坎坷,但决不一样流合污高尚节操以虽使粉身碎骨而此志不渝斗争精神。以虽使粉身碎骨而此志不渝斗争精神。5 5、手法分析手法分析:托物言志,以物喻人。托物言志,以物喻人。环境衬环境衬托。托。第27页特点归纳:特点归纳:1 1、既然咏物,要实写其形态、色泽、既然咏物,要实写其形态、色泽特征,或写其所处环境,求其特征,或写其所处环境,求其“形似形似”。2 2、由物到人,由实到虚,写出精神、由物到人,由实到虚,写出精神品格,求其品格,求其“神似神似”不滞于物不滞于物 3 3、从整体构思看,托物言志,惯用、从

20、整体构思看,托物言志,惯用比喻、象征、拟人、对比。比喻、象征、拟人、对比。4 4、从详细描写方法看,除了正面描、从详细描写方法看,除了正面描写之外,还惯用侧面衬托手法。写之外,还惯用侧面衬托手法。第28页四、咏史诗四、咏史诗第29页定义:定义:普通是思念古代人物和事迹,融合普通是思念古代人物和事迹,融合对自然、社会、历史感触,普通以古对自然、社会、历史感触,普通以古代遗址为生发点,以地名或代遗址为生发点,以地名或“览古览古”“”“怀古怀古”为标为标 题一类诗歌题一类诗歌 。如刘禹锡石头城,苏轼念如刘禹锡石头城,苏轼念奴娇。赤壁怀古,辛弃疾永遇乐奴娇。赤壁怀古,辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古,刘禹锡

21、乌衣巷京口北固亭怀古,刘禹锡乌衣巷。第30页1、咏史诗咏史诗借题发挥借题发挥对史实对史实“攻攻其一点,不及其余其一点,不及其余”。多用简练文字、精。多用简练文字、精选意象,融合选意象,融合对自然、社会、历史感触对自然、社会、历史感触。2、思绪思绪:历史人或物:历史人或物描写古今盛衰描写古今盛衰之比之比表示主旨。表示主旨。咏史诗代表人物是刘禹锡、杜牧等。咏史诗代表人物是刘禹锡、杜牧等。(尤其注意抓住历史人物或事件与诗人身世(尤其注意抓住历史人物或事件与诗人身世之间相同点,相同点常见于学过书本。)之间相同点,相同点常见于学过书本。)第31页 写作方法:写作方法:1 1、对比。对比。经过昔日繁盛与今

22、日凄凉对经过昔日繁盛与今日凄凉对比,从而突出今日凄凉。如李白越比,从而突出今日凄凉。如李白越中览古中览古“越王勾践破吴归,战士还越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣,宫女如花满春殿,如今只家尽锦衣,宫女如花满春殿,如今只有鹧鸪飞有鹧鸪飞”。前三句渲染勾践灭吴归前三句渲染勾践灭吴归国繁荣,后一句直转写越亡后荒凉。国繁荣,后一句直转写越亡后荒凉。这是李白在南游吴越所写,表示了一这是李白在南游吴越所写,表示了一个盛衰无常感叹,并在咏叹中又有对个盛衰无常感叹,并在咏叹中又有对当朝统治者唐玄宗荒淫生活嘲讽。当朝统治者唐玄宗荒淫生活嘲讽。第32页 2、融情入景。融情入景。诗人善于将感情融入景物诗人善于将感情融入

23、景物描写中,不着痕迹。如杜甫蜀相颔联描写中,不着痕迹。如杜甫蜀相颔联“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,写走进武侯祠所见所闻,写走进武侯祠所见所闻,“自自”即即“自己自己”,“空空”即即“徒然徒然”。碧草映阶,也不。碧草映阶,也不过自为春色罢了,诗人无心观赏;繁枝茂过自为春色罢了,诗人无心观赏;繁枝茂叶里黄莺,也不过徒然唱着春歌罢了,诗叶里黄莺,也不过徒然唱着春歌罢了,诗人无心倾听。为何?诗人此刻想到诸葛亮人无心倾听。为何?诗人此刻想到诸葛亮一生功业付诸东流,自然涌起一个悲伤和一生功业付诸东流,自然涌起一个悲伤和落寞情怀,而眼前草色、黄鹂不正是这种落寞情怀,而眼前

24、草色、黄鹂不正是这种心情写照吗?心情写照吗?第33页 3 3、拟人。、拟人。以物作证,这个物都是含有以物作证,这个物都是含有永恒时空意义如月亮或长江等,它们永恒时空意义如月亮或长江等,它们已被人化成为见证历史盛衰变迁见证已被人化成为见证历史盛衰变迁见证人。如刘禹锡石头城人。如刘禹锡石头城“山围故国山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来旧时月,夜深还过女墙来”。这个。这个“旧时月旧时月”正是作为石头城六朝盛衰历正是作为石头城六朝盛衰历史改变见证人出现。史改变见证人出现。第34页4 4、讽刺。、讽刺。诗人在怀古咏史中,往往在对帝王将诗人在怀古

25、咏史中,往往在对帝王将相事迹发表个人看法,这看法中因为诗人人民相事迹发表个人看法,这看法中因为诗人人民性立场,多有批判意味,由此组成讽刺,而且性立场,多有批判意味,由此组成讽刺,而且这讽刺因为对象特殊性,用了讽喻方式,多显这讽刺因为对象特殊性,用了讽喻方式,多显含蓄。如杜牧过华清宫绝句三首(其一):含蓄。如杜牧过华清宫绝句三首(其一):“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。尘妃子笑,无人知是荔枝来。”华清宫是唐玄华清宫是唐玄宗修建行宫,玄宗和杨贵妃曾在那里寻欢作乐。宗修建行宫,玄宗和杨贵妃曾在那里寻欢作乐。诗不明白说唐玄宗荒淫好

26、色,贵妃恃宠而骄,诗不明白说唐玄宗荒淫好色,贵妃恃宠而骄,而形象地用而形象地用“一骑红尘一骑红尘”与与“妃子笑妃子笑”组成鲜组成鲜明对比,明对比,“妃子笑妃子笑”易使人联想到周幽王为博易使人联想到周幽王为博妃子笑而亡国故事。这么不用直抒己见而写作妃子笑而亡国故事。这么不用直抒己见而写作用意自明,且含蓄,耐人寻味。用意自明,且含蓄,耐人寻味。第35页5 5、衬托。、衬托。指诗人从则面着意描写,作为指诗人从则面着意描写,作为陪衬,使所要表现事物愈加鲜明突出。陪衬,使所要表现事物愈加鲜明突出。如苏轼念奴娇如苏轼念奴娇赤壁怀古中景物赤壁怀古中景物描写描写“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千乱石穿空,惊涛拍岸,

27、卷起千堆雪堆雪”,以壮阔之景为周瑜出场作了,以壮阔之景为周瑜出场作了铺垫,也从侧面衬托了周瑜英雄伟业铺垫,也从侧面衬托了周瑜英雄伟业和豪迈气概。和豪迈气概。第36页6 6、用典。、用典。使用典故,能用少许文字传递使用典故,能用少许文字传递丰富思想,增强诗歌表现力。如辛弃丰富思想,增强诗歌表现力。如辛弃疾永遇乐疾永遇乐京口北固亭怀古一连京口北固亭怀古一连用了用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇廉颇典故,也是利用了借古讽今手法,典故,也是利用了借古讽今手法,用历史事实来说明现实问题。用历史事实来说明现实问题。对孙、对孙、刘赞扬刘赞扬,就是对南宋统治者指责;,就是对南宋统

28、治者指责;对对刘义隆讽刺刘义隆讽刺,就是对韩侘胄没有准备,就是对韩侘胄没有准备急于收复中原警告;急于收复中原警告;对对“佛狸祠下佛狸祠下“感叹感叹,就是对统治者不思收复中原不,就是对统治者不思收复中原不满。最终满。最终以廉颇自比以廉颇自比,则是内心独白。,则是内心独白。这首怀古之作充分表现了作者爱国热这首怀古之作充分表现了作者爱国热忱。忱。第37页7 7、虚实。、虚实。古诗常采取虚实结合手法,使古诗常采取虚实结合手法,使形象愈加鲜明突出,结构更紧凑,想象形象愈加鲜明突出,结构更紧凑,想象就是虚一个。如姜夔扬州慢:就是虚一个。如姜夔扬州慢:“杜杜郎俊赏,算而今,重到须惊。纵豆蔻词郎俊赏,算而今,

29、重到须惊。纵豆蔻词工,表楼梦好,难赋深情。工,表楼梦好,难赋深情。”“杜郎杜郎”两句,是想象当年在繁荣富庶扬州写下两句,是想象当年在繁荣富庶扬州写下了名噪一时佳句杜牧,如今要是再来,了名噪一时佳句杜牧,如今要是再来,面对荒凉破败扬州城,恐怕再也做不成面对荒凉破败扬州城,恐怕再也做不成“扬州梦扬州梦”,写不出,写不出“豆蔻词豆蔻词”了。含了。含蓄地抒发了自己抚今追昔之情。蓄地抒发了自己抚今追昔之情。第38页五、五、离别诗离别诗第39页 唐代疆域辽阔,社会开放,唐人出游频繁,唐代疆域辽阔,社会开放,唐人出游频繁,饯行赠诗风气盛行,所以产生了大量离别诗。饯行赠诗风气盛行,所以产生了大量离别诗。唐代较

30、突出多位诗人中,几乎人人都写过送别唐代较突出多位诗人中,几乎人人都写过送别诗。诗。1 1、唐人出行原因大致可分为、唐人出行原因大致可分为谋生、赴考、谋生、赴考、出使、迁谪(宦游)、征戎、乡旅、归隐出使、迁谪(宦游)、征戎、乡旅、归隐等。等。2 2、诗人被迫背井离乡,思乡、思亲情结郁、诗人被迫背井离乡,思乡、思亲情结郁积不解,便发而为诗,以此寄托积不解,便发而为诗,以此寄托乡思乡思或或羁旅行羁旅行役之情役之情。第40页 送别诗往往写得送别诗往往写得格调悠扬、音韵婉美、含义隽格调悠扬、音韵婉美、含义隽永。或慷概悲壮永。或慷概悲壮,如,如“壮士一去兮不复返壮士一去兮不复返”诀别。诀别。或情随景迁或情

31、随景迁“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”一往情深。一往情深。或者是表示别后对故乡亲人思念或者是表示别后对故乡亲人思念。李煜虞美人王维九月九日忆山东弟兄。李煜虞美人王维九月九日忆山东弟兄。3 3、表示诗人表示诗人离情别绪、依依难舍之情离情别绪、依依难舍之情。如李白如李白赠汪伦,柳永雨霖铃。赠汪伦,柳永雨霖铃。第41页或者坦陈心志告白或者坦陈心志告白 如王昌龄如王昌龄 芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。或者情深意长勉励或者情深意长勉励如王勃送杜少府之任

32、川如王勃送杜少府之任川城阙辅三秦,风烟望五津。城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。无为在歧路,儿女共沾巾。第42页反应漂泊羁旅行愁反应漂泊羁旅行愁 宿建德江宿建德江 孟浩然孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,野旷天低树,江清月近人。江清月近人。鉴赏离别诗方法鉴赏离别诗方法 1 1、积累离别诗惯用意象。、积累离别诗惯用意象。2 2、体会作者所要表示情感思想。、体会作者所要表示情感思想。3 3、离别诗惯用表示技巧:、离别诗惯用表示技巧:借景抒情、衬借景抒情、衬

33、托。托。第43页 送杜十四之江南送杜十四之江南 孟浩然孟浩然 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。作者怎样表示惜别哀伤之情?作者怎样表示惜别哀伤之情?景物:景物:“春江渺茫春江渺茫”“”“日暮日暮”。三四句替远去友人构想:日暮之时会停泊三四句替远去友人构想:日暮之时会停泊在哪里呢?到那时,人生地疏,天涯一孤客是在哪里呢?到那时,人生地疏,天涯一孤客是多么令人哀伤啊!多么令人哀伤啊!第44页 别董大别董大 高适高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不

34、识君。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。问题:这首诗使用什么表现手法?表达了怎问题:这首诗使用什么表现手法?表达了怎样思想感情样思想感情?答案:反衬;哀景衬壮情。表达了诗人答案:反衬;哀景衬壮情。表达了诗人乐观豁达胸怀,对友人真诚情谊。乐观豁达胸怀,对友人真诚情谊。第45页 离别诗中多出现长亭、渡口、南浦等空间意象离别诗中多出现长亭、渡口、南浦等空间意象 劳劳亭歌劳劳亭歌 李白李白 天下难过处,劳劳送客亭。天下难过处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。春风知别苦,不遣柳条青。注释:劳劳亭又名新亭,距建康(南京)大约十注释:劳劳亭又名新亭,距建康(南京)大约十五里左右,是沿长江顺流而下必经之地。

35、送别之人常五里左右,是沿长江顺流而下必经之地。送别之人常在此驻足,目送行人渐行渐远。以后,在此驻足,目送行人渐行渐远。以后,劳劳亭便成了劳劳亭便成了离别感伤代名词。离别感伤代名词。谢亭谢亭 李白李白 谢亭离别后,风景每生愁。谢亭离别后,风景每生愁。客散青天外,山空碧水流。客散青天外,山空碧水流。注释:谢亭又称谢公亭。在宣城北面,是南齐诗注释:谢亭又称谢公亭。在宣城北面,是南齐诗人谢晀所建。以后人谢晀所建。以后谢亭谢亭成为宣城著名送别之地,也便成为宣城著名送别之地,也便成了离愁代名词。成了离愁代名词。第46页 灞陵行送别灞陵行送别 李白李白 送君灞陵亭,灞水流浩浩。送君灞陵亭,灞水流浩浩。上有没

36、有花之古树,下有难过之春草。上有没有花之古树,下有难过之春草。注释:长安东南三十里处有一条灞水,汉文帝注释:长安东南三十里处有一条灞水,汉文帝葬于此,遂称灞陵,水边有灞陵亭。唐代人们出葬于此,遂称灞陵,水边有灞陵亭。唐代人们出长安东门相送亲友,常在这里分手。所以长安东门相送亲友,常在这里分手。所以灞陵亭灞陵亭在唐诗里常和别离联络在一起。在唐诗里常和别离联络在一起。南浦别南浦别 白居易白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好云莫回头。一看肠一断,好云莫回头。注释:唐朝水运发达,大运河与众多河湖组成注释:唐朝水运发达,大运河与众多河湖组成四通八达水网。行旅之人出门大多

37、乘船。四通八达水网。行旅之人出门大多乘船。“南浦南浦”即南面水滨,是著名水滨送别地。像长亭一样即南面水滨,是著名水滨送别地。像长亭一样成为唐代送别之处代名词。成为唐代送别之处代名词。第47页六、思乡怀人类六、思乡怀人类 第48页归纳:归纳:1 1、了解常见思想情感、了解常见思想情感羁旅愁思羁旅愁思:孟浩然宿建德江:孟浩然宿建德江思念亲友思念亲友:王维九月九日忆山东弟兄:王维九月九日忆山东弟兄征人思乡征人思乡:李益夜上受降城闻笛:李益夜上受降城闻笛闺中怀人闺中怀人:王昌龄闺怨:王昌龄闺怨第49页分析人们思乡缘由 战乱频仍;山长水阔;久戍边关;宦游不归。第50页人们在诗中怎样表示思乡之情?人们在诗

38、中怎样表示思乡之情?触景伤情触景伤情;何事吟余忽惆怅,村桥原树;何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。似吾乡。感时生情感时生情;中秋望月;重阳登高;除夕;中秋望月;重阳登高;除夕;伤春悲秋;日暮思归伤春悲秋;日暮思归托物传情托物传情;月、雁、笛、柳;月、雁、笛、柳因梦寄情因梦寄情;1 1、夜来有梦登归路,不到桐、夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。庐已及明。2 2、因思杜陵梦,凫雁满回塘。、因思杜陵梦,凫雁满回塘。妙喻传情妙喻传情:乡愁:乡愁第51页旅次寄湖南张郎中旅次寄湖南张郎中 戎昱戎昱寒江近户漫流声,竹影当窗乱月明。寒江近户漫流声,竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔,夜来还到洛阳城。归梦不知湖水阔,夜

39、来还到洛阳城。诗中写诗中写“归梦归梦”突出了什么?前人评说,突出了什么?前人评说,“归梦归梦”是这首诗诗眼。你是否同意这种说是这首诗诗眼。你是否同意这种说法?为何?法?为何?1 1、写梦中返乡是那么轻易,突出了乡思之深,、写梦中返乡是那么轻易,突出了乡思之深,之切。之切。2 2、“归梦归梦”因旅次见闻引发,前两句中江水因旅次见闻引发,前两句中江水漫流之声、月下竹影之形,是漫流之声、月下竹影之形,是“归梦归梦”之因;之因;而而“归梦归梦”则是思乡之情集中表现。所以能则是思乡之情集中表现。所以能够说够说“归梦归梦”是这首诗诗眼。是这首诗诗眼。第52页第53页起源 人类劳动与生活。普通把诗经作为中国

40、诗歌史起点。第54页中国古代诗史先秦诗歌:诗经楚辞两汉南北朝:乐府民歌汉乐府、南北朝乐府 文人诗歌“三曹”、陶渊明唐代诗歌:“初唐四杰”、“李杜”、“王孟”田园诗、“高岑”边塞诗、“新乐府”“小李杜”等五代词:李煜宋诗宋词:宋诗陆游、杨万里等 宋词婉约派、豪放派元曲:马致远、张养浩等明清诗歌:吴伟业、龚自珍等第55页先秦诗歌:代表诗人屈原 诗经:产生时代:西周到春秋中叶产生时代:西周到春秋中叶.“六义六义”:内容:内容风、雅、颂;风、雅、颂;手法手法赋、比、兴。赋、比、兴。代表作:关雎静女氓无衣代表作:关雎静女氓无衣伐檀硕鼠等。伐檀硕鼠等。意义:意义:“六经六经”之一,现实主义诗歌源头;之一,

41、现实主义诗歌源头;“饥者歌其食,劳者歌其事饥者歌其食,劳者歌其事”。第56页 汉乐府:汉武帝时设乐府,命官署采集汉乐府:汉武帝时设乐府,命官署采集和创作乐歌,其诗称和创作乐歌,其诗称“乐府乐府”。代表作。代表作孔雀东南飞陌上桑。孔雀东南飞陌上桑。古诗十九首:汉代作品,南朝萧统收古诗十九首:汉代作品,南朝萧统收入文选。代表作迢迢牵牛星。入文选。代表作迢迢牵牛星。“三曹三曹”:曹操(观沧海龟虽寿:曹操(观沧海龟虽寿等)、曹植(白马篇七步诗)、等)、曹植(白马篇七步诗)、曹丕(燕歌行)。建安诗人。曹丕(燕歌行)。建安诗人。汉魏诗歌代表诗人:陶渊明、“三曹”第57页南北朝乐府 南朝乐府:现实主义诗歌,

42、主要表现爱情生活。代表作采莲曲。北朝乐府:浪漫主义诗歌。主要表现北国风光和战争生活。代表作木兰诗敕勒歌。第58页唐初现实主义诗人唐初现实主义诗人初唐四杰:初唐四杰:王勃、杨炯、骆宾王,卢照邻王勃、杨炯、骆宾王,卢照邻。贺知章贺知章:回乡偶书:回乡偶书 陈子昂:登幽州台歌陈子昂:登幽州台歌张若虚张若虚:春江花月夜:春江花月夜盛唐诗派盛唐诗派山水田园诗派(现实主义)山水田园诗派(现实主义)孟浩然孟浩然:山水田园派代表诗人。代表作有:过故人庄宿建德江春:山水田园派代表诗人。代表作有:过故人庄宿建德江春晓。与王维并称晓。与王维并称“王孟王孟”。王维王维:山水田园派代表诗人。世称王右丞,其诗:山水田园派

43、代表诗人。世称王右丞,其诗“诗中有画诗中有画”,代表作有:,代表作有:使至塞上送元二使安西山居秋暝等。使至塞上送元二使安西山居秋暝等。“大漠孤烟直,长河落日大漠孤烟直,长河落日圆圆”“明月松间照,清泉石上流明月松间照,清泉石上流”脍炙人口。脍炙人口。边塞诗派(浪漫情怀)边塞诗派(浪漫情怀)王之涣王之涣:登鹳雀楼凉州词:登鹳雀楼凉州词王昌龄王昌龄:从军行出塞芙蓉楼送辛渐。:从军行出塞芙蓉楼送辛渐。岑岑参参:白雪歌送武判官归京逢入京使,与高适(作品燕歌行:白雪歌送武判官归京逢入京使,与高适(作品燕歌行别董大)并称别董大)并称“高岑高岑”。第59页 李白李白:陇西人。字太白。自称青莲居士。陇西人。字

44、太白。自称青莲居士。代表作:梦游天姥吟留别蜀道难将进酒行路难代表作:梦游天姥吟留别蜀道难将进酒行路难望庐山瀑布静夜思等。望庐山瀑布静夜思等。地位:诗作雄奇、豪放、飘逸,是我国浪漫主义诗歌巅峰。世地位:诗作雄奇、豪放、飘逸,是我国浪漫主义诗歌巅峰。世称称“诗仙诗仙”。杜甫杜甫:字子美。自称少陵野老,世称杜少陵。曾任工部员外:字子美。自称少陵野老,世称杜少陵。曾任工部员外郎,也称杜工部,杜拾遗。郎,也称杜工部,杜拾遗。代表作:前期有望岳,后期代表作:前期有望岳,后期“三吏三吏”“三别三别”等,其诗被等,其诗被称为称为“诗史诗史”。地位:唐代伟大现实主义诗人,其诗沉郁顿挫,被称为地位:唐代伟大现实主

45、义诗人,其诗沉郁顿挫,被称为“诗圣诗圣”。白居易白居易:字乐天,号香山居士。代表作新乐府长恨歌:字乐天,号香山居士。代表作新乐府长恨歌琵琶行钱塘湖春行等。琵琶行钱塘湖春行等。新乐府运动:由白居易、元稹等人提倡,主张新乐府运动:由白居易、元稹等人提倡,主张“文章合为时而文章合为时而著,歌诗合为事而作著,歌诗合为事而作”,创作了许多针砭时弊诗歌。,创作了许多针砭时弊诗歌。第60页孟郊孟郊:与韩愈并称:与韩愈并称“韩孟韩孟”,代表作游子吟。,代表作游子吟。刘禹锡刘禹锡:字梦得。其诗多向民歌学习,代表作石头城乌:字梦得。其诗多向民歌学习,代表作石头城乌衣巷竹枝词。衣巷竹枝词。李贺李贺:中唐时期著名诗人

46、。其诗想象丰富奇特,语言峭丽凝炼。:中唐时期著名诗人。其诗想象丰富奇特,语言峭丽凝炼。代表作:李凭箜篌引雁门太守行等诗。代表作:李凭箜篌引雁门太守行等诗。杜牧杜牧:字牧之,号杜樊川。善用绝句讽咏史事,作品有赤壁:字牧之,号杜樊川。善用绝句讽咏史事,作品有赤壁过华清宫绝句江南春绝句山行等。过华清宫绝句江南春绝句山行等。李商隐李商隐:锦瑟无题等。:锦瑟无题等。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪如干泪如干”“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”均为其名句。均为其名句。与杜牧并称与杜牧并称“小李杜小李杜”。中晚唐诗人第61页宋代诗人陆游陆游:字务观,号放翁。

47、南宋爱国诗人,:字务观,号放翁。南宋爱国诗人,主要表现渴望国家统一爱国热情。代表主要表现渴望国家统一爱国热情。代表作:关山月书愤示儿十作:关山月书愤示儿十一月四日风雨大作。著有剑南诗稿一月四日风雨大作。著有剑南诗稿。杨万里杨万里:号诚斋,其诗被称为:号诚斋,其诗被称为“诚斋体诚斋体”。作品有小池(小荷才露尖尖角,。作品有小池(小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头)。早有蜻蜓立上头)。文天祥文天祥:著有文山先生全集,代表:著有文山先生全集,代表作正气歌过零汀洋。作正气歌过零汀洋。第62页宋五代婉约词人 李煜李煜:南唐后主,写失国后哀情。有虞美人:南唐后主,写失国后哀情。有虞美人(春花秋月何时了)浪淘沙

48、(帘外雨潺潺)。(春花秋月何时了)浪淘沙(帘外雨潺潺)。晏殊晏殊:代表作浣溪沙(一曲新词酒一杯)。:代表作浣溪沙(一曲新词酒一杯)。柳永柳永:原名三变,世称:原名三变,世称“柳屯田柳屯田”,第一个专,第一个专业词人。著有乐章集。代表作雨铃霖等。业词人。著有乐章集。代表作雨铃霖等。李清照李清照:字易安,号易安居士。其词善用白描:字易安,号易安居士。其词善用白描手法。有漱玉词,代表作如梦令(常记溪手法。有漱玉词,代表作如梦令(常记溪亭日暮)声声慢等。亭日暮)声声慢等。姜夔姜夔:南宋词人,号白石道人,代表作扬州:南宋词人,号白石道人,代表作扬州慢。慢。第63页宋豪放派词人 范仲淹范仲淹:字希文,谥文

49、正。代表词为:字希文,谥文正。代表词为渔家傲(塞下秋来风景异)。渔家傲(塞下秋来风景异)。苏轼苏轼:字子瞻,号东坡居士。著有东:字子瞻,号东坡居士。著有东坡乐府。代表作有:念奴娇坡乐府。代表作有:念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古水调歌头水调歌头 明月几时有等。明月几时有等。辛弃疾辛弃疾:字幼安,号稼轩。爱国词人。:字幼安,号稼轩。爱国词人。其词表现力图国家统一热情和壮志难酬悲愤。其词表现力图国家统一热情和壮志难酬悲愤。著有稼轩长短句,代表作永遇乐著有稼轩长短句,代表作永遇乐 京京口北固亭怀古西江月(明月别枝惊鹊)口北固亭怀古西江月(明月别枝惊鹊)等。与苏轼并称等。与苏轼并称“苏辛苏辛”。第64页元代曲

50、作家马致远马致远:元戏剧作家。散曲有天净:元戏剧作家。散曲有天净沙沙 秋思,被称为秋思,被称为“秋思之祖秋思之祖”。睢景臣睢景臣:其高祖还乡以大胆辛辣:其高祖还乡以大胆辛辣之笔嘲弄封建帝王尊严。之笔嘲弄封建帝王尊严。张养浩张养浩:元散曲作家,著有云庄休:元散曲作家,著有云庄休居自适小乐府。代表作有山坡羊居自适小乐府。代表作有山坡羊 潼关心古潼关心古第65页明清诗人于谦于谦:明代诗人。代表作石灰吟。:明代诗人。代表作石灰吟。吴伟业吴伟业:明末清初著名诗人。诗风清丽,:明末清初著名诗人。诗风清丽,代表作圆圆曲,代表作圆圆曲,“恸哭六军俱缟素,恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜冲冠一怒为红颜”即为其中名

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服