1、语文语文S S版版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第一单元第一单元第1页课前讲述你能说一说你印象中“春雨”吗?第2页语句语句春春雨如雨如丝、丝、春雨如春雨如油、细油、细雨绵雨绵绵、春绵、春风化风化雨、春雨、春风雨风雨露露细细雨如雨如烟、雨烟、雨帘悬帘悬挂、和挂、和风细风细雨、润雨、润物无物无声、和声、和风细雨风细雨 1 1、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。2 2、当雨点落到池水中时候,雨点就在水面上画出了一个一个音符。这些音符、当雨点落到池水中时候,雨点就在水面上画出了一个一个音符。这些音符是雨点在水面上击出圈。是雨点在水面
2、上击出圈。3 3、天山上雨是寻常,、天山上雨是寻常,一下就是两三天,像牛毛,像绣花针,像细丝,密密地一下就是两三天,像牛毛,像绣花针,像细丝,密密地斜织着,给她穿了一身绿如染碧似锦新装。斜织着,给她穿了一身绿如染碧似锦新装。4 4、三月雨像无数只小手,打在林叶琴键上,奏出了一曲春天赞歌。、三月雨像无数只小手,打在林叶琴键上,奏出了一曲春天赞歌。5 5、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出银丝。千万条细丝,荡、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫轻纱,披上了黑油油田野。漾在半空中,迷迷漫漫轻纱,披上了黑油油田野。6 6、一声春雷,那贵如油春
3、雨也淅淅沥沥地落了下来,漫山遍野笼罩在轻纱样、一声春雷,那贵如油春雨也淅淅沥沥地落了下来,漫山遍野笼罩在轻纱样雨雾里,清新,水润,如画普通漂亮雨雾里,清新,水润,如画普通漂亮。第3页家猫家猫第4页波斯猫波斯猫第5页关于猫介绍关于猫介绍 猫猫:哺乳动物,面部略圆,躯干长哺乳动物,面部略圆,躯干长,耳壳耳壳短小,眼大,瞳孔随光线强弱而缩小放大,四短小,眼大,瞳孔随光线强弱而缩小放大,四肢较短,掌部有肉质垫,行动灵敏,善跃,能肢较短,掌部有肉质垫,行动灵敏,善跃,能捕鼠,毛柔软,有黑、白、黄、灰褐色。听说捕鼠,毛柔软,有黑、白、黄、灰褐色。听说猫还是老虎师傅呢?猫还是老虎师傅呢?第6页学习目标学习目
4、标1 1了解大花猫古怪性格和它小时候可爱。了解大花猫古怪性格和它小时候可爱。2 2了解作者是怎样抓住猫特点,真实详细地进行描了解作者是怎样抓住猫特点,真实详细地进行描写。写。3.3.体悟重点词句情味,在重复诵读和融情想中,体悟重点词句情味,在重复诵读和融情想中,感受作者语言魅力和字里行间蕴涵着感受作者语言魅力和字里行间蕴涵着“人爱人爱 猫,猫爱人猫,猫爱人”友好情趣,从而树立热爱生活友好情趣,从而树立热爱生活 主动态度。主动态度。第7页1.1.作者分别写了什么时候猫?分别在作者分别写了什么时候猫?分别在 哪几个自然段中?哪几个自然段中?2 2这些部分分别描写了猫什么特点?这些部分分别描写了猫什
5、么特点?第8页阅读第阅读第1 1自然段自然段(1)(1)说说课文围绕哪一句话写?说说课文围绕哪一句话写?(2)(2)大花猫古怪性格表达在哪?大花猫古怪性格表达在哪?(3)(3)回顾回顾“尽职尽职”与与“屏息凝视屏息凝视”意思。意思。第9页阅读第阅读第2 2自然段自然段说说这只古怪大花猫给你什么印象?说说这只古怪大花猫给你什么印象?第10页阅读第阅读第3 3自然段自然段 找出一对反义词。找出一对反义词。把表达害怕与勇猛句子读一读。把表达害怕与勇猛句子读一读。第11页学习第学习第4 4自然段自然段从哪些地方能够看出从哪些地方能够看出“小猫满月时候更小猫满月时候更可爱可爱”?第12页思索思索(1 1
6、)作者为何能够把猫特点写得真实详细?)作者为何能够把猫特点写得真实详细?(2 2)读了课文,你和老舍先生产生感情一样么?说一说。)读了课文,你和老舍先生产生感情一样么?说一说。(3 3)课后第三题)课后第三题第13页思索思索(2 2)读了课文,你和老舍先生产生感情一样么?说)读了课文,你和老舍先生产生感情一样么?说一说。一说。(3 3)课后第三)课后第三题题 (1)作者为何能够把猫特点写得真实详细?)作者为何能够把猫特点写得真实详细?作者不但喜欢猫喜欢猫,对猫有浓厚兴趣浓厚兴趣。更因为作者平时注意观察注意观察,认认真思索真思索,把亲眼所见、亲耳所听,以及自己感受写下来。在描写中利用了拟人修辞手法拟人修辞手法,当做顽皮孩子来写,所以能够写如此生动、真实详细。第14页