8的乘法口诀表内乘法省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

表内乘法（二）8乘法口诀人教版 数学 二年级 上册第1页PPT模板： 8乘法口诀。乘法口诀。2.2.了解了解8 8乘法口诀意义乘法口诀意义,掌握掌握8 8乘法口诀并能正确计算。乘法口诀并能正确计算。3.3.应用口诀进行准确计算和处理问题。应用口诀进行准确计算和处理问题。学习目标第2页口算下面题，并说出用哪一句口诀。46=45=56=27=67=55=73=24212542143020第3页0816485664243240+8+8+8+8+8+8+8+828=1638=2448=3258=4068=4878=5688=64和我跳一跳，你发觉了什么？填一填。第4页做一做1、五八（）二八（）八八（）（）八二十四 （）八四十八 （）八五十六四十十六六十四三六七2、83=48=86=78=58=82=38=88=2440321648245664说一说计算每道题用是哪句口诀第5页=48=28=68=76=88=47=324036165618482464423528843258=78=38=75=66=36=3、第6页一只螃蟹八条腿1只螃蟹（）条腿，3只螃蟹（）条腿，5只螃蟹（）条腿，7只螃蟹（）条腿，82只螃蟹（）条腿，4只螃蟹（）条腿，6只螃蟹（）条腿，8只螃蟹（）条腿。16 24 32 40 48 56 64 18=828=1638=2448=3258=4068=4878=5688=644、第7页六七四十二42口算下面个题，并说出用哪一句口诀。46=36=45=27=67=55=四六二十四24五五二十五25二七十四14四五二十20三六十八18第8页一八得八二八（）三八（）四八（）五八（）六八（）七八（）八八（）18=848=58=68=78=88=28=38=81=8 87=86=84=85=83=82=十六二十四三十二四十四十八五十六六十四16162424323240404848565664第9页二年级三班有4排座位，每排坐8个同学。一共能够坐多少个同学？1解题思绪：依据题意能够知道，二三班有4排座位，每排坐8个同学，求一共能够坐多少个同学？就是求4个8是多少？用乘法计算。正确解答：48=32（个）答：一共能够坐32个同学。第10页大松鼠给小松鼠分榛子,有4只小松鼠,每人得到8个榛子,大松鼠留给自己5个榛子。一共有多少个榛子?2求一共有多少个榛子,就是求大松鼠有榛子数和4只小松鼠榛子数和。有4只小松鼠,每人得到8个榛子,列出乘法算式是84或48,依据乘法口诀“四八三十二”,得出积是32,即4只小松鼠一共有32个榛子,再加上大松鼠榛子数就能够求出一共有多少个榛子。解题思绪：第11页正确解答：解答:84+5=37(个)或 48+5=37(个)口答:一共有37个榛子。第12页38=24（元）单价数量=总价买3个文具盒一共多少钱?3第13页三八()八八()错误解答易错提醒把下面口诀补充完整。二四 六四第14页错解分析：错误解答错在口诀记忆不熟练。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语影响,口诀书写一定要规范完整。易错提醒第15页把下面口诀补充完整。三八()八八()二十四六十四易错提醒第16页