七上8.2敬畏生命省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第四单元生命思索第四单元生命思索第八课探问生命第八课探问生命七年级道德与法治上册8.2 敬畏生命第1页生命对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命每一个瞬间。一、新课引入一、新课引入第2页二、讲授新课二、讲授新课大地颤动，山河移位满目疮痍，生离死别 汶川地震汶川地震造成造成6922769227人遇难，人遇难，374643374643人人受伤，受伤，1792317923人失踪人失踪。直接经济损失直接经济损失84528452.15.15亿元人民币亿元人民币。看了这些图片，你对生命有了什么感悟？第3页一、生命至上永不放弃生命转瞬即逝生命努力守护生命沉痛悼念生命第4页一、生命至上当人生命遭遇不可抗拒自然灾害、人为灾难、不可预知结束我们会感受到生命是脆弱、艰难。我们为何要敬畏生命？第5页一、生命至上温总理赶赴灾区、慰问灾民 悼念日期间，全国下半旗致哀全国各地，虔诚祈祷万众一心，守护生命第6页一、生命至上当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀我们又会体味到生命是坚强、有力量，生命是高尚、神圣。我们对生命要有一个敬畏情怀。第7页一、生命至上 ，为找寻失联马来西亚航空企业MH370客机，共有26个国家提供了包含飞机、船只、潜艇、卫星在内，花费高达数亿美元国际帮助。基于各项搜寻设备每小时运行成本，美国五角大楼国防教授提供分析数据显示，在客机失联后第一个月搜寻中，中国、澳大利亚、美国、越南等国在印度洋和中国南海海域布署军舰、飞机等项目上投入了约4400万美元。打捞教授表示，实际花费可能是官方公布数字34倍。思索：你认为花费如此巨大人力、物力、财力寻找失联MH370客机值得吗？为何？第8页一、生命至上当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们生命都是宝贵，每个人生命都比金钱、权势等更主要。在这些外在东西面前，生命价值高于一切。第9页一、生命至上思索：有些人说，不顾自己危险去救他人是不珍惜自己生命表现。你怎么了解?第10页一、生命至上 生命至上，并不意味着只看到自己生命主要性，我们也必须认可他人生命一样主要。我们要自觉地珍爱他人生命，如同珍爱自己生命一样。这种观点是错误。第11页二、休戚与共礼貌待人孝敬长辈帮助他人在生活中与周围生命休戚与共行为友好相处分享第12页二、休戚与共上述情景带给你什么感受 敬畏生命，让我们从对自己生命珍惜走向对他人生命关心，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。第13页二、休戚与共第14页二、休戚与共 我们只有不漠视自己生命，也不漠视他人生命，慎重地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关心和善待身边每一个人。第15页二、休戚与共 7月12日夜里，一张照片在朋友圈里刷屏了，一位医生跪在手术台前，腰直直地挺着，神情专注地为一个幼儿做着手术。他就是四川省妇幼保健院耳鼻喉科梁军医生。梁军是成城市有名气管异物教授，他曾用活鸡模拟小儿气管进行取物练习，前后用了上百只活鸡，练成了安全取出小儿气管异物绝活。对于跪地手术，梁军解释说：“给孩子做手术是气管异物取出，要求医生体位必须确保视线和小孩喉道呈一条直线。黄金手术时间就是分钟之内，调座位要分钟，耽搁不起啊。”自1992年从浙江医科大学毕业之后，梁军就从事儿童耳鼻喉头颈外科诊疗，像这么跪着做手术，他做了25年。第16页二、休戚与共 我们对生命敬畏是内心自愿选择。我们对待他人生命态度，表示着我们怎样对待自己生命。当我们能够与周围生命休戚与共时，我们就走向了道德生活。思索：梁军跪着为幼儿做手术说明了什么？第17页二、休戚与共（1）敬畏生命，让我们对自己生命珍惜走向对他人生命关心，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（2）我们只有不漠视自己生命，也不漠视他人生命，慎重地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关心和善待身边每一个人。（3）我们对生命敬畏并不是谁命令，而是内心自愿选择。我们对待他人生命态度，表示着我们怎样对待自己生命。当我们能够与周围生命休戚与共时，我们就走向了道德生活。怎样做到敬畏生命？第18页课堂小结 一位生命哲学家说：“善是保留和促进生命，恶是妨碍和毁灭生命。”我们要坚持生命至上，珍爱生命，敬畏生命，善待身边每一个人，与周围生命休戚与共。第19页板书设计敬畏生命生命至上休戚与共不漠视生命，尊重、关注、关心和善待身边每一个人生命是脆弱、艰难；生命是坚强、有力量、高尚、神圣珍惜自己生命，关心他人生命生命是宝贵，生命价值高于一切珍爱自己和他人生命自愿选择，与周围生命休戚与共第20页在自然灾害、事故灾难面前，党和国家总是争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为()A人生价值在于战胜挫折B各种生命共生存，息息相关C生命是坚强、有力量，也是脆弱、艰难D每个人生命都是宝贵，生命价值高于一切三、达标测试三、达标测试第21页三、达标测试三、达标测试2.七旬老人杨秀芬在河边洗菜时，不慎落入3米深河水中。骑车经过此处束毅从容冷静，不会游泳他依靠自己智慧成功救起了杨秀芬，事后束毅悄然离开，直到一封表彰信出现，大家才了解当初惊险一幕。对此，以下说法正确是 ()对生命敬畏是内心自愿选择碰到他人有难时，我们要不顾一切去援救要发挥自己才智，挽救他人生命生命太脆弱了，经不起任何风浪冲击A.B.C.D.第22页三、达标测试三、达标测试3.某校七(4)班同学在班会上就“敬畏生命”展开了热烈讨论。以下是四位同学观点,你认为正确是（）A小红说:“人生命十分宝贵,它完全属于自己。”B小林说:“人生命生来就是脆弱,所以要敬畏生命。”C小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这么做。”D小梅说:“珍爱他人生命应如同珍爱自己生命一样。”D第23页三、达标测试三、达标测试4.阅读材料，回答下列问题。材料 11月12日，就读于湖南省益阳市某中学16岁高三学生罗某，在办公室将自己班主任鲍某刺死。据了解，鲍某身上共有26处刀伤，致命一击，扎在脖子上，鲍某在被送往医院路上，已失去生命体征。依据湖南省益阳市通报，这起案件系两人在办公室发生争吵引发。(1)【血教训】请从生命角度解读出现这起事件原因。(2)【生命反思】被害人生命已逝，然而对这起事件反思却不应逝去。结合敬畏生命相关内容，谈谈这起事件给你什么启示。第24页三、达标测试三、达标测试行凶者本身生命意识淡薄。社会和学校在青少年生命意识教育上还存在欠缺。（1）【血教训】请从生命角度解读出现这起事件原因。（2）【生命反思】被害人生命已逝，然而对这起事件反思却不应逝去。结合敬畏生命相关内容，谈谈这起事件给你什么启示。生命是脆弱、艰难，是神圣、高尚。生命价值高于一切。我们应敬畏生命、珍视生命，慎重地对待生命关系、处理生命问题尊重、关注、关心和善待身边每一个人。我们应把对生命敬畏内化为内心自愿选择，与周围生命休戚与共。第25页本课结束第26页