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七年级上册第18课三国鼎立市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

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1、七年级上册七年级上册 第第18课课 三国鼎立三国鼎立执教:南昌十七中王晶第1页第2页三国鼎立三国鼎立第第1818课课第3页官 渡 之 战第第18课课 三国鼎立三国鼎立第4页东汉末年军阀割据形势图东汉末年军阀割据形势图匈匈匈匈 奴奴奴奴刘刘刘刘 璋璋璋璋刘刘刘刘 表表表表袁袁袁袁 术术术术张张张张 鲁鲁鲁鲁袁绍袁绍曹操曹操2官渡之战“白骨露于野,千里无鸡鸣白骨露于野,千里无鸡鸣”a第5页时间时间交战双方交战双方战争结果战争结果战争特点战争特点影响影响公元2袁绍和曹操袁绍和曹操曹操胜利曹操胜利以少胜多以少胜多奠定奠定曹操统一北方基础曹操统一北方基础4【自主学习一自主学习一】官官 渡渡 之之 战战第

2、6页十万人十万人三四三四 万人万人曹曹 操操袁袁 绍绍 公元2官渡官渡官官 渡渡 之之 战战夜袭乌巢,烧夜袭乌巢,烧毁袁军粮草毁袁军粮草乌巢乌巢乌巢乌巢1第第18课课 三国鼎立三国鼎立第7页1、政治上、政治上“”、重视人才,比如听从、重视人才,比如听从 计策策略得当。计策策略得当。4曹操统一北方原因曹操统一北方原因挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯许攸许攸xe实力不停增强实力不停增强实力不停增强实力不停增强2、经济上、经济上 。a【自主学习二自主学习二】第8页赤 壁 之 战第第18课课 三国鼎立三国鼎立第9页时间时间交战双方交战双方战争结果战争结果战争特点战争特点影响影响公元2曹操和孙刘联军曹操和孙

3、刘联军以少胜多以少胜多曹操失败曹操失败为三国鼎立局面形成奠定基础为三国鼎立局面形成奠定基础【自主学习三自主学习三】赤壁之战赤壁之战第10页第11页【角色饰演角色饰演】曹操曹操周瑜周瑜诸葛亮诸葛亮第12页2 2、曹操骄傲轻敌。、曹操骄傲轻敌。1 1、曹军士、曹军士兵多为北方人,不习水战。兵多为北方人,不习水战。3 3、孙刘联军战术正确。、孙刘联军战术正确。赤壁之战曹操失败原因赤壁之战曹操失败原因【我探究,我高兴我探究,我高兴】4 4、统一客观条件还未成熟。、统一客观条件还未成熟。为何为何?第13页 三国鼎立局面形成三国鼎立局面形成第14页政权名称政权名称 时间时间 创建者创建者 都城(今名)都城

4、(今名)魏2曹丕洛阳蜀2刘备成都吴吴 222年年 孙权孙权 建业建业建业建业(南京南京南京南京)(p)三国鼎立:三国鼎立:第15页魏:兴修魏:兴修 ;蜀:蜀:业兴旺,蜀锦行销三国。业兴旺,蜀锦行销三国。吴:吴:业发达,促进了海上交通业发达,促进了海上交通发展。发展。(船队抵达(船队抵达,加强了内地和台,加强了内地和台湾联络)湾联络)三国治理与开发三国治理与开发水利水利丝织丝织造船造船夷洲夷洲第16页【我动手,我评价我动手,我评价】曹操曹操诸葛亮诸葛亮选择你最观赏人物选择你最观赏人物第17页 评价历史人物首要标评价历史人物首要标准准 是否推进社会进步是否推进社会进步和历史发展。和历史发展。第18

5、页史海钩沉史海钩沉 C17C17自古以来,中国戏剧里演曹操是奸雄,老百姓也普遍认为曹操是历史上坏人。然而,毛泽东却从1954年到1975年,屡次不厌其烦地评价曹操,认为曹操是大英雄。比如,1957年4月10日,毛泽东与人民日报责任人谈话时说:“小说上说曹操是奸雄,不要相信那些演义,其实,曹操不坏。当初曹操是代表正义一方,汉是没落。”毛泽东作为一个大政治家,如此频繁地评价一个特定历史人物,用意到底是什么?人们有种种猜测。重评曹操三种猜测重评曹操三种猜测一个认为毛泽东评曹操属于他读历史书籍时,对人物进行臧否范围,是他个人谈古论今学术行为。比如,毛泽东谈古论今一书编著者引用了毛泽东话:“我还是喜欢曹

6、操诗。气魄雄伟,慷慨悲凉,是真男子,大手笔。”另一个认为毛泽东评曹操是他英雄情结所致。比如,毛泽东与作者即认为:“毛泽东之所以必定曹操,恐怕也缘于二人在很多方面有着逼真形似乃至神似之处。举其大端,譬如叱咤风云、临险不惊军事才能,气壮山河、舍我其谁政治理想,直抒情怀、气魄雄伟诗词文赋等等,虽说他们上下相隔一千多年,但毛泽东对曹操确实是打内心里予以情感认同。”还有一种认为毛泽东评价曹操是为了给一个历史人物翻案。1959年,郭沫若在谈蔡文姬一文中说:“曹操对于民族贡献是应看成高度评价。他应该被称为一位民族英雄。”人们把曹操当成坏人、奸臣,“实在是历史上一大1954年毛泽东在北戴河年毛泽东在北戴河歪曲

7、。”郭文是在毛泽东1958年讲了不少评曹操话很快后发表,作者把毛泽东评曹操看作是一个为历史人物翻案行为,因而著文响应。但这三种猜测都没有猜透毛泽东重评曹操本意。意在还击国外舆论意在还击国外舆论毛泽东评曹操时间集中在上世纪50年代,且绝大部分在50年代后期,尤其是1958年和1959年。搞清楚1958、1959两年前后中国内部发生了哪些重大政治事件,搞清楚当初中国与外国主要政治关系,而毛泽东又是怎样思索、对待、处理这些重大政治事件和主要政治关系,是探寻毛泽东评曹操所含深意关键。十分显著,他评说曹操用意,在于政治而不在于学术。众所周知,1957年中国发生重大政治事件是反右运动。到1958年,反右斗

8、争已经基本结束,不过,反右派斗争震动实在太大了,国内外敌对势力要用此大做文章。在国外,帝国主义借我党反右之事,攻击我国经济政治制度和知识分子政策。苏联对我国反右斗争也冷嘲热讽。在台湾蒋介石集团则攻击毛泽东为殷纣王、秦始皇、曹操,共产党政策是独裁、专制,反右是镇压知识分子。毛泽东对这些情况十分注意。除屡次谈论国内各种运动意义外,也对国内外攻击表示要给予果断回击。他要利用借古喻今方法,讲共产党必须“要用专政、集权方法”,“同社会主义敌人和国内外恶意反对共产党势力进行果断斗争”。毛泽东借古喻今主要内容,就是评曹操。他反人们传统认识而议之,主张翻这桩历史旧案。在他屡次评曹操言论中所包含关键观点之一,是

9、认为曹操利用集中在手中权力,改革恶政、推行法治、提倡节俭、稳定恢复发展了社会。曹操是天下大乱时期出现“非常之人”、“超世之杰”,是“代表正义一方。”总之,他认为曹操“不坏”。假如把曹操看作坏人,“是不正确。”毛泽东深入指出:曹操功劳在于结束汉末豪强混战局面,为统一铺平了道路。而曹操之所以能够建立这一巨大功劳,就是依凭他手中集中政治、军事力量而且杀伐决绝。毛泽东从评曹操这一特定历史人物角度告诉人们:“无产阶级就是要讲专政。依靠这个专政,才能确保国家统一,才能稳定和发展社会。”对于那些“共产党没有自由”叫嚣,毛泽东直言反驳道:“资产阶级自由与无产阶级自由势不两立,只能由一个灭掉另一个。”由上可见,毛泽东评曹操主要用意之一,是在强调必须果断利用无产阶级专政伎俩同时,借古喻今,反对对立面对共产党所谓“专制”、“独裁”攻击。小说上说曹小说上说曹操是奸雄,不操是奸雄,不要相信那些演要相信那些演义,其实,曹义,其实,曹操不坏。操不坏。曹操功劳在曹操功劳在于结束汉末豪于结束汉末豪强混战局面,强混战局面,为统一铺平了为统一铺平了道路。道路。毛泽东缘何称曹操是大英雄毛泽东缘何称曹操是大英雄第19页第20页第21页 小结小结东汉末年东汉末年军阀混战军阀混战曹操曹操(官渡之战(官渡之战 统一北方)统一北方)刘备刘备孙权孙权联合抗曹联合抗曹 赤壁之战赤壁之战魏魏蜀蜀吴吴第22页第23页

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