1、15.3近似数关键目标.21课前预习.3课堂导学.45课后巩固.能力培优.第1页关键目标 了解准确度和近似数意义，能准确地说出准确位及按要求进行四舍五入取近似数第2页课前预习1与实际数_数叫做近似数2与_一致数叫准确数3近似数与准确数靠近程度用_表示，普通地，四舍五入到哪一位，就说_到哪一位实际数靠近准确度准确第3页课堂导学知识点1：准确数与近似数概念【例1】以下叙述中，出现近似数是()A七年级(1)班有56名学生 B小李买了4支笔 C晶晶向希望工程捐款200元 D小芳体重约为46千克D第4页课堂导学【解析】依据近似数定义和准确数意义可得答案【答案】D【点拔】生活中表示测量数据往往是近似数，准
2、确数往往是生活中能够用自然数来表示人数或物体个数等第5页课堂导学对点训练一1以下属于近似数为()A我国省、直辖市、自治区共有32个B光速为3108 m/sC一家有3口人D一年有12个月B第6页课堂导学2以下句子中数，是近似数是()A一双没洗手，带有各种细菌80 000万个B这本词典有1 020页C本校教职员有320人D某市有中学46所A第7页课堂导学3以下数据中，准确数是()A王敏体重为40.2千克B七年级(3)班有47名学生C珠穆朗玛峰高出海平面8 848.13米D太平洋最深处低于海平面11 023米B第8页课堂导学知识点2：按要求求近似数【例2】求以下各数近似数：(1)2.692 37(准
3、确到千分位)；(2)0.374 5(准确到0.01)【解析】近似数是与实际非常靠近数，只要按要求用四舍五入法求出近似数即可第9页课堂导学【答案】解：(1)2.692 372.692；(2)0.374 50.37.【点拔】求一个数近似数要按照四舍五入法，准确到哪一位，就要看那一位后面数，假如大于或等于5，就向前一位进一；假如小于5，就直接舍去第10页课堂导学对点训练二4把数据1.804准确到0.01得()A1.8 B1.80 C2 D1.8045一个罐头质量为2.026 kg，用四舍五入法将2.026 kg准确到0.01 kg 可得近似值()A2.03 kg B2.02 kgC2.0 kg D2
4、 kgBA第11页课堂导学6由四舍五入法得到近似数8.8103，以下说法中正确是()A准确到十分位 B准确到个位C准确到百位 D准确到千位7按括号内要求四舍五入取近似值：(1)0.348 2(准确到百分位)_；(2)1.406 2(准确到0.01)_；(3)6.247(准确到0.1)_；(4)29.634(准确到个位)_；(5)214 750(准确到千位)_C 0.35 1.416.2 30 2.15105第12页课后巩固8以下属于准确数是()A我国有13亿人口B你身高是1.63 mC我国人口平均寿命为74岁D七年级(3)班有50名学生D第13页课后巩固9用四舍五入法对2.060 32分别取近
5、似值，其中错误是()A2.1(准确到0.1)B2.06(准确到千分位)C2.06(准确到百分位)D2.060 3(准确到0.000 1)B第14页课后巩固10今年本市参加中考学生人数约为6.01104人对于这个近似数，以下说法正确是()A准确到百分位 B准确到百位C准确到十位 D准确到个位11以下说法正确是()A近似数2.4104准确到十分位B将数60 340准确到千位是6.0104C按科学记数法表示6.05105，其原数是60 500D近似数8.175 0是准确到0.001BB第15页课后巩固12用四舍五入法把17.896 61准确到百分位，得到近似数是_13把54.845准确到十分位是_1
6、4用四舍五入法把3 184 900准确到十万位近似值为_17.9054.83.2106第16页课后巩固15按照括号内要求，用四舍五入法对以下各数取近似数：(1)0.023 8(准确到0.001)；0.024 (2)2.605(准确到0.1)；2.6(3)2.605(准确到百分位)；2.61(4)20 543(准确到百位)2.05104第17页课后巩固16按括号里要求，用四舍五入法求以下各数近似值：(1)0.016 8(准确到0.001)；0.017 (2)0.050 72(准确到千分位)；0.051 (3)0.023 046(准确到0.01)；0.02 (4)32 400(准确到千位)3.2104第18页能力培优17某城市有5 000万人口，若平均每4人为一个家庭，平均每个家庭每七天丢弃5个塑料袋，一年(按52周计算)将丢弃多少个塑料袋？若每10 000个塑料袋污染1平方米土地，那么该城市一年被塑料袋污染土地是多少？(准确到万位)50 000 00045523 250 000 0003.25109，3 250 000 00010 000325 0003.25105第19页感激聆听第20页
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