1、地 震第1页 全球每年发生地震全球每年发生地震约约500万万次，其中次，其中能感觉到有万屡次，能造成破坏性能感觉到有万屡次，能造成破坏性级以上地震级以上地震约约1000次次，而级以上有可，而级以上有可能造成巨大灾害地震约几十次。能造成巨大灾害地震约几十次。我国是一个多地震国我国是一个多地震国家家一、地震灾害严重性第2页 唐山大地唐山大地震震发生日期：发生日期：19761976年年7 7月月2828日日发生时间：凌晨发生时间：凌晨3:423:42地震级数：地震级数：7.87.8級級死伤数字：死伤数字：2424万多人死亡，万多人死亡，1616万多万多人人，重重伤，伤，8080多万人受伤。多万人受伤
2、。第3页唐山市唐山市位于河北位于河北省东部省东部第4页第5页第6页第7页第8页第9页5.12 四川省 汶川县 发生里氏8.0级大地震第10页地震前地震前地震后地震后第11页第12页3月11日，日本发生里氏9.0级地震，地震引发大规模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。第13页第14页 手持一根筷子两端，并用力将筷子压弯，继续用力直到筷子折断。当筷子被压断时，我们会听到什么声音？手会有什么感觉？我们会听到筷子断裂时“咔嚓”响声。手会有震动感觉。第15页 地地球表面岩层在受到巨大挤压球表面岩层在受到巨大挤压力时会发生褶皱，褶皱厉害了就可力时会发生褶皱，褶皱厉害了就可能断
3、裂。岩层断裂时会释放巨大能能断裂。岩层断裂时会释放巨大能量，使大地猛烈地震动起来，并产量，使大地猛烈地震动起来，并产生巨大破坏力量生巨大破坏力量。第16页地震地震预兆预兆谚语谚语 震前动物有预兆，群策群防很主要；震前动物有预兆，群策群防很主要；牛羊骡马不进圈，老鼠迁居往外窜；牛羊骡马不进圈，老鼠迁居往外窜；鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬；鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬；冬眠麻蛇早出洞，鸽子惊飞不回巢；冬眠麻蛇早出洞，鸽子惊飞不回巢；兔子竖耳蹦又跳，鱼儿惊慌水面跃；兔子竖耳蹦又跳，鱼儿惊慌水面跃；震情信息即时发，谣言假传不理它；震情信息即时发，谣言假传不理它；普及知识是关键，应急处理莫慌乱。普及
4、知识是关键，应急处理莫慌乱。第17页 早在早在1800多年前，我国东汉时期科学家多年前，我国东汉时期科学家张衡张衡经过长久研经过长久研究，创造了世界上第一台自动测定地震方位仪器究，创造了世界上第一台自动测定地震方位仪器地动仪地动仪，为地震研究作出了重大贡献。地动仪外面有为地震研究作出了重大贡献。地动仪外面有8个龙头，口衔个龙头，口衔铜丸；下面有铜丸；下面有8个蟾蜍，口向上张。哪个方面地震，哪个方个蟾蜍，口向上张。哪个方面地震，哪个方向龙口就吐出铜丸；落在蟾蜍口内，发出清脆声音，看管人向龙口就吐出铜丸；落在蟾蜍口内，发出清脆声音，看管人就可知道发生地震方向，并推测出震源距离。就可知道发生地震方向
5、，并推测出震源距离。第18页三、当地震降临时，我们怎样自救?第19页最新自救提议：最新自救提议：不要躲在桌子下不要躲在桌子下建筑物天花板因强震坍毁时，会将桌床等家俱建筑物天花板因强震坍毁时，会将桌床等家俱压毁，人假如躲在其中，后果不堪构想，假如人压毁，人假如躲在其中，后果不堪构想，假如人躲躲在桌子床在桌子床铺铺旁旁边，家俱能够先受坍毁物品力道，让边，家俱能够先受坍毁物品力道，让一旁人取得生存空间。一旁人取得生存空间。第20页最新自救提议：最新自救提议：开车时碰到地开车时碰到地震，也要震，也要赶快离开车子赶快离开车子，很多地震，很多地震时在停车场丧命人，都是在车内被时在停车场丧命人，都是在车内被
6、活活压死，在两车之间人，却毫发活活压死，在两车之间人，却毫发未伤。未伤。第21页 最新自救提议：最新自救提议：强烈地震发生时，假强烈地震发生时，假如你正在如你正在停车场停车场，千万不要留在车内千万不要留在车内，以，以免垮下来天花板压扁汽车，造成伤害；应免垮下来天花板压扁汽车，造成伤害；应该以卧姿躲在车旁，掉落天花板压在车上，该以卧姿躲在车旁，掉落天花板压在车上，不致直接撞击人身，可能形成一块不致直接撞击人身，可能形成一块生存生存空间空间，增加存活机会。，增加存活机会。第22页在学校避震在学校避震1.1.在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。避开高大建筑物或危险物。2.2.不要回到教室去。不要回到教室去。3.3.震后应该有组织地撤离。震后应该有组织地撤离。4.4.千万不要跳楼！不要站在窗外！千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！不要到阳台上去！5.5.教学楼内学生能够到开间小、有管道支撑房间里。教学楼内学生能够到开间小、有管道支撑房间里。6.6.不要向教室外面跑，应快速用书包护住头部抱头、闭眼，不要向教室外面跑，应快速用书包护住头部抱头、闭眼，躲在各自课桌旁，待地震过后，在老师指挥下向教室外面转躲在各自课桌旁，待地震过后，在老师指挥下向教室外面转移移。第23页
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