1、分数初步认识2.分数简单计算山西省阳泉市盂县孙家庄联校 李晓芳第第1页页复习旧知:364857用分数表示以下各图中蓝色部分用分数表示以下各图中蓝色部分36是(是()个)个1648是(是()个)个是(是()个)个571718345第第2页页瞧:我吃了我吃了1 1 块块我吃了我吃了2 2 块块用分数来表示他们各吃了用分数来表示他们各吃了这个西瓜几分之几?这个西瓜几分之几?第第3页页哥哥吃了哥哥吃了 弟弟吃了弟弟吃了 。2818一、情境一、情境导入,激入,激发兴趣趣依据这个信息你能提出一个依据这个信息你能提出一个数学问题吗?数学问题吗?2818弟兄俩一共吃了这个西瓜弟兄俩一共吃了这个西瓜几分之几?几
2、分之几?一个西瓜,一个西瓜,第第4页页(一)动手实践 自主探索这两个加数有什么相同地方?能够这两个加数有什么相同地方?能够怎样计算?怎样计算?213382818第第5页页(二)迁移学习,掌握方法5626被减数和减数有什么相同被减数和减数有什么相同地方?能够怎样计算?地方?能够怎样计算?25336第第6页页二、巩固二、巩固练习,总结提升提升1.看图计算,并说明理由。看图计算,并说明理由。当分母相同时,只要把分子当分母相同时,只要把分子相加、减就能够了。相加、减就能够了。2个个182858785个个187个个183个个161个个162个个16361626第第7页页2.看谁算得又快又好。583828672745253828472518564616394978283424795814第第8页页三.课堂小结本节课你有什么收获?还有什么不明白地方吗?第第9页页四、布置作业作业:1.第97页“做一做”,第2题除 “1 ”“1 ”题目。2.第98页练习二十一,第3题。7912第第10页页祝同学们学习进步祝同学们学习进步!第第11页页谢谢指导!谢谢指导!孙家庄联校孙家庄联校 李晓芳李晓芳 .06.19第第12页页