南辕北辙省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

南辕北辙南辕北辙第1页“辕辕”是古代车马前面两是古代车马前面两根车杠。根车杠。“辙辙”是车轮走过之后，是车轮走过之后，路面压成痕迹。路面压成痕迹。第2页第3页第4页第5页奇怪奇怪 本事本事 硬要硬要提醒提醒 车夫车夫 把式把式没关系没关系 盘缠盘缠 南辕北辙南辕北辙 第6页自读课文：自读课文：1 1、圈出不了解词语，并联络上、圈出不了解词语，并联络上下文了解词语。下文了解词语。2 2、思索：、思索：这则寓言讲了一件什么事？这则寓言讲了一件什么事？第7页1 1、我车夫是个好、我车夫是个好把式把式。2 2、他说：、他说：“没关系，不怕时间久，没关系，不怕时间久，我带我带盘缠盘缠多。多。”联络上下文了解词语。联络上下文了解词语。第8页那个人和他朋友进行了几次对话那个人和他朋友进行了几次对话？每次分别告诉我们什么？每次分别告诉我们什么？目标地：楚国目标地：楚国往北走理由是：往北走理由是：11、马跑得快、马跑得快22、车夫是个好把式、车夫是个好把式33、盘缠多、盘缠多第9页朋友说：朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”哪个句子好？好在哪？哪个句子好？好在哪？1 1、马跑得越快，离楚国不是越远了吗？、马跑得越快，离楚国不是越远了吗？2 2、马跑得越快，离楚国就越远了。、马跑得越快，离楚国就越远了。反问句反问句他他()()地说地说:“没关系，我车夫是个好把式！没关系，我车夫是个好把式！”第10页你认为是坐车人想法你认为是坐车人想法对，还是朋友想法对呢？为何对，还是朋友想法对呢？为何？考考你！考考你！第11页l “楚国在南边，你怎么往北走呀？楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我马跑得快。没关系，我马跑得快。”l “那你哪一天才能到楚国呀！那你哪一天才能到楚国呀！”“没关系没关系,不怕时间久不怕时间久,我带盘缠多。我带盘缠多。”l “马跑得越快马跑得越快,离楚国不是越远了吗？离楚国不是越远了吗？”我来读一读我来读一读“没关系，我车夫是个好把式！没关系，我车夫是个好把式！”第12页楚国 楚国在南边，楚国在南边，他硬要往北边走。他硬要往北边走。北北南南第13页 他马越好，赶车本事他马越好，赶车本事越大，盘缠带得越多，走越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。得越远，就越到不了楚国。第14页 他马他马越越好，赶车本事好，赶车本事越越大，盘缠带得大，盘缠带得越越多，走得多，走得越越远，就远，就越越到不了楚国。到不了楚国。我想对那个去楚国人说我想对那个去楚国人说第15页这则寓言故事告诉我们：这则寓言故事告诉我们：南辕北辙要善于听取他人正确意见。要善于听取他人正确意见。一个人行为与目标背道而驰，一个人行为与目标背道而驰，那么他永远不能到达目标那么他永远不能到达目标。第16页说一说：说一说：我们身边有些人犯我们身边有些人犯南辕北辙错误，说说你南辕北辙错误，说说你见过事例。见过事例。第17页