教师节宣讲省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页四3班教师节主题班会感激有你感激有你第2页九月，准期而至。九月，准期而至。世界所以灿烂。世界所以灿烂。我们歌唱九月，我们歌唱九月，因为这是您永恒节日。因为这是您永恒节日。我们切记九月，我们切记九月，因为这是我们真诚表明。因为这是我们真诚表明。九月，是只情满四溢杯子，九月，是只情满四溢杯子，我们用双手高高地举起我们用双手高高地举起 一片真诚祝福声中，一片真诚祝福声中，请您干杯。九月乐章已经奏响，请您干杯。九月乐章已经奏响，请接收我们九月献礼吧，请接收我们九月献礼吧，全部拼搏在教育战线老师们全部拼搏在教育战线老师们.请您干杯请您干杯.我那心中红烛我那心中红烛,谢谢您谢谢您:准期教诲准期教诲老师感激您照亮，老师感激您照亮，使我大胆向前使我大胆向前.走出了人生道路走出了人生道路第3页我国历史上曾建立过教师节。我国历史上曾建立过教师节。19311931年，教育年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求要求“改进教师待遇，保障教师工作和促进教师改进教师待遇，保障教师工作和促进教师涵养涵养”宣言，并议定宣言，并议定6 6月月6 6日为教师节，也称双六日为教师节，也称双六节。很快，国民党政府先是同意节。很快，国民党政府先是同意6 6月月6 6日为教师节，日为教师节，后又将教师节改为后又将教师节改为8 8月月2727日（孔子生日）。建国日（孔子生日）。建国后，中央人民政府曾恢复后，中央人民政府曾恢复6 6月月6 6日为教师节，教育日为教师节，教育部通告各地教育工作者，能够依据实际情况自行部通告各地教育工作者，能够依据实际情况自行组织庆贺活动。组织庆贺活动。19511951年全国教育工会成立，教育年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级一部分。工作者被确认为工人阶级一部分。19511951年年4 4月月1919日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣告表书面谈话，宣告“五一国际劳动节五一国际劳动节”同时为教同时为教师节。但因为这一天缺乏教师特点，执行结果并师节。但因为这一天缺乏教师特点，执行结果并不理想。尤其是不理想。尤其是19571957年以后，在年以后，在“左左”思想影响思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。第4页近年来，我国政府采取了许多办法，动员全近年来，我国政府采取了许多办法，动员全社会尊重教师，提升教师地位，改进教师工社会尊重教师，提升教师地位，改进教师工作和生活条件。为了深入提升教师政治地位作和生活条件。为了深入提升教师政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才社会风尚，推进教育事业发展，依据重人才社会风尚，推进教育事业发展，依据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，全国人大代表、全国政协委员和各界人士，尤其是各地教师屡次提议，以及各地开展尊尤其是各地教师屡次提议，以及各地开展尊师活动经验，国务院于师活动经验，国务院于19851985年年1 1月月1111日，向日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年每年9 9月月1010日为教师节议案。同年日为教师节议案。同年1 1月月2121日举日举行第六届全国人民代表大会行第六届全国人民代表大会 上，同意关于建立教师节议案，上，同意关于建立教师节议案，决定决定9 9月月1010日为教师节。日为教师节。第5页世界各地教师节世界各地教师节为纪念为纪念19661966年国际劳工组织（年国际劳工组织（ILOILO）和联合国教科文组织）和联合国教科文组织（UNESCOUNESCO）联合颁）联合颁关于教师地位提议案关于教师地位提议案，联合国教科文组，联合国教科文组织于织于19941994年将年将1010月月5 5日定为世界教师节。日定为世界教师节。美国教师节是美国教师节是5 5月第月第1 1个星期二，是个放假节日。个星期二，是个放假节日。韩国教师节是韩国教师节是5 5月月1515日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学生一起度过欢愉一天。并和学生一起度过欢愉一天。新加坡教师节是新加坡教师节是9 9月月1 1日。这天新加坡全部学校放假一天。日。这天新加坡全部学校放假一天。苏丹苏丹从从19711971年年2 2月月2424日起，全国实施教育改革，将这天定日起，全国实施教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆贺和纪念。为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆贺和纪念。捷克、斯洛伐克捷克、斯洛伐克每年每年3 3月月2828日定为教师节。这天前后一周日定为教师节。这天前后一周之内，全国广泛而盛大地举行尊师重教活动。国家向优异教师之内，全国广泛而盛大地举行尊师重教活动。国家向优异教师颁发勋章或授予荣誉称号等。颁发勋章或授予荣誉称号等。德国德国每年每年6 6月月1212日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。第6页人梯人梯最高评价专称最高评价专称一个人接一个人踩着肩膀向高处攀登叫作搭人梯，人梯一个人接一个人踩着肩膀向高处攀登叫作搭人梯，人梯是古代向上攀登、攻城拔寨、翻山越岭所创造集体配合是古代向上攀登、攻城拔寨、翻山越岭所创造集体配合行动，一直流传至今。现在人们把行动，一直流传至今。现在人们把“人梯人梯”比作是：比作是：“那些为他人成功，而做出自我牺牲，无私贡献人那些为他人成功，而做出自我牺牲，无私贡献人”，人，人们把教师称作们把教师称作“人梯人梯”，正是因为光荣人民教师具备了，正是因为光荣人民教师具备了这么优异品质和精神。这么优异品质和精神。第7页春雨春雨最生动形象默称最生动形象默称人们把老师比作人们把老师比作“春雨春雨”，把学生比作，把学生比作“春苗春苗”，春苗需，春苗需要春雨去浇灌。我们老师就如那绵绵春雨，用播洒爱去滋要春雨去浇灌。我们老师就如那绵绵春雨，用播洒爱去滋润学生心田，用丰富知识开启学生智慧，用优异人格去潜润学生心田，用丰富知识开启学生智慧，用优异人格去潜移默化培育学生品德，用无私风险精神去熏陶学生心灵。移默化培育学生品德，用无私风险精神去熏陶学生心灵。第8页先生先生最历史悠长尊称最历史悠长尊称“先生先生”一词在各类词典中第一解释就是一词在各类词典中第一解释就是“教师教师”，是对教师最古老、最悠久称谓，已经流传了几千，是对教师最古老、最悠久称谓，已经流传了几千年。伴随历史发展，年。伴随历史发展，“先生先生”一词也发生了词义上一词也发生了词义上改变，现在改变，现在“先生先生”成为社会上最流行尊称口语。成为社会上最流行尊称口语。然而，在教育界然而，在教育界“先生先生”传统称谓仍在沿用，只是传统称谓仍在沿用，只是它规格被提升了，人们往往把资深、德高望众老师它规格被提升了，人们往往把资深、德高望众老师成为先生。所以，成为先生。所以，“先生先生”称谓是对老师千古传唱称谓是对老师千古传唱美称，它将被永久地传下去。美称，它将被永久地传下去。第9页蜡烛蜡烛最温馨感人称谓最温馨感人称谓对蜡烛赞美也是源于唐代诗人李商隐对蜡烛赞美也是源于唐代诗人李商隐“蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干”名句。人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，名句。人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，用自己光去照亮他人，直至将自己燃尽。老师把自己知用自己光去照亮他人，直至将自己燃尽。老师把自己知识传授给学生，用智慧和品格之光给学生照亮前进航程。识传授给学生，用智慧和品格之光给学生照亮前进航程。第10页如今，如今，“教师教师”称谓多用于书面语言，而称谓多用于书面语言，而“老师老师”是现实生活中流传最广泛、使用频率最高称谓。有是现实生活中流传最广泛、使用频率最高称谓。有些人问：些人问：“师师”前面为何要加个前面为何要加个“老老”呢？听说有两呢？听说有两种释义：一是说明老师是历史最悠久职业，无以伦比；种释义：一是说明老师是历史最悠久职业，无以伦比；二是对老师尊敬和爱戴，因为二是对老师尊敬和爱戴，因为“老老”词义解释其中之词义解释其中之一是一是“敬辞敬辞”。老师老师最广泛流行敬称最广泛流行敬称第11页春蚕春蚕最纯挚称谓最纯挚称谓对对“春蚕春蚕”最早统计见于最早统计见于诗经诗经，而把，而把“春蚕春蚕”进行拟人化比喻进行拟人化比喻最闻名则是唐代大诗人李商隐诗句最闻名则是唐代大诗人李商隐诗句“春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽”，他把春蚕执，他把春蚕执着、坚贞、贡献精神表现到了及至，成为千古绝唱佳句。人们生动地着、坚贞、贡献精神表现到了及至，成为千古绝唱佳句。人们生动地把教师比作把教师比作“春蚕春蚕”，是对老师无私贡献精神和高尚品质给予高度评，是对老师无私贡献精神和高尚品质给予高度评价。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕价。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止生命不息，吐丝不止春蚕这些优异品质，只有光荣人民教师才无春蚕这些优异品质，只有光荣人民教师才无愧于这么称谓。愧于这么称谓。第12页园丁园丁最质朴无华褒称最质朴无华褒称“园丁园丁”原本是指从事园艺工人，邓小平同志曾说：原本是指从事园艺工人，邓小平同志曾说：“人民教师是培养革命后代园丁，他们创造性劳动应人民教师是培养革命后代园丁，他们创造性劳动应受到党和人民尊重，受到党和人民尊重，”一代伟人用一代伟人用“园丁园丁”称谓对教称谓对教室师予了高度评价。为表彰优异教师许多地方都设有室师予了高度评价。为表彰优异教师许多地方都设有“园丁奖园丁奖”，“园丁奖园丁奖”是对优异老师最高褒奖。是对优异老师最高褒奖。1984年全国第一个教师节，北京发行邮票纪念封图案年全国第一个教师节，北京发行邮票纪念封图案为花朵与教师。为花朵与教师。第13页人类灵魂工程师人类灵魂工程师最富哲理称谓最富哲理称谓“人类灵魂工程师人类灵魂工程师”是对教师科学、准确、高度评是对教师科学、准确、高度评价，教师不但要把科学文化知识传授给学生，而且价，教师不但要把科学文化知识传授给学生，而且以以“为人师表为人师表”行为将自己品德、人格、情操、责行为将自己品德、人格、情操、责任感、爱心和献身精神传承和影响给每一个学生，任感、爱心和献身精神传承和影响给每一个学生，塑造学生好思想道德和培养学生好行为习惯。塑造学生好思想道德和培养学生好行为习惯。第14页慈母慈母最真情感人爱称最真情感人爱称中国古人云：中国古人云：“师如父母师如父母”，这充分表达了中国民族，这充分表达了中国民族“尊师尊师爱幼爱幼”传统美德，也表达了老师传统美德，也表达了老师“爱生如子爱生如子”高尚师德。人高尚师德。人们把老师比作们把老师比作“慈母慈母”，主要是对那些有着，主要是对那些有着“痛心母爱痛心母爱”女女教师给予教师给予最亲切最真挚、最感人尊称。最亲切最真挚、最感人尊称。所以，所以，“慈母慈母”是对那些用爱辛勤耕耘育人园地女教师最是对那些用爱辛勤耕耘育人园地女教师最高荣誉高荣誉。第15页孺子牛孺子牛最具中国特色喻称最具中国特色喻称“孺子孺子”是古时对小孩子称谓。现在伟大文学家鲁迅是古时对小孩子称谓。现在伟大文学家鲁迅“横眉冷横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛对千夫指，俯首甘为孺子牛”名句使孺子牛精神得到升华和拓名句使孺子牛精神得到升华和拓展，而后人们用展，而后人们用“孺子牛孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私贡献人。无私贡献人。“孺子牛孺子牛”精神表现为精神表现为“身怀爱心、默默耕耘、身怀爱心、默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私贡献埋头苦干、任劳任怨、无私贡献”，“吃是草，挤出来是奶吃是草，挤出来是奶”。这些优异品质都集中表达在我国广大教师身上。所以把老师称这些优异品质都集中表达在我国广大教师身上。所以把老师称作作“孺子牛孺子牛”是最具中国特色褒奖。是最具中国特色褒奖。第16页第17页 教书育人教书育人 桃李满天下；教人为事桃李满天下；教人为事 为天下之大事；教人为天下之大事；教人做人做人 做堂堂正正人！踏遍心田每一角，踩透心灵每一寸，满做堂堂正正人！踏遍心田每一角，踩透心灵每一寸，满是对你深深敬意，谢谢您，敬爱老师！是对你深深敬意，谢谢您，敬爱老师！人生旅程上人生旅程上 您为我您为我点燃希望光芒点燃希望光芒 丰富我心灵，增添我智慧丰富我心灵，增添我智慧 谢谢您！老师谢谢您！老师 愿您愿您永远永远 健康！愉快！幸福健康！愉快！幸福!三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颊。赞美您，敬爱老师，祝福您，敬爱老师！露美美笑颊。赞美您，敬爱老师，祝福您，敬爱老师！悦耳悦耳铃声，妖艳鲜花铃声，妖艳鲜花 都受时间限制都受时间限制 只有我祝福永恒只有我祝福永恒 永远永远祝永远永远祝福您福您 给予我智慧之泉老师给予我智慧之泉老师 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱老师高尚劳动。水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱老师高尚劳动。一支一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，您用生命火炬映亮了我粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，您用生命火炬映亮了我们前进道路们前进道路!老师，谢谢您！老师，谢谢您！第18页季节轮回，春夏秋冬，季节轮回，春夏秋冬，你是红烛你是红烛 燃烧着亮丽生命燃烧着亮丽生命贡献几多血和汗，不求青史留英名，贡献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传输着智慧火种。你用真情传输着智慧火种。就象那春蚕献出一生忠诚，就象那春蚕献出一生忠诚，就象那冬梅吟唱着早春歌声。就象那冬梅吟唱着早春歌声。不眼之夜，长明灯光，不眼之夜，长明灯光，你在漫漫长夜里有伏案身影，你在漫漫长夜里有伏案身影，青丝之间添华发，三尺讲台有笑声，青丝之间添华发，三尺讲台有笑声，你用友爱缩短着心与心旅程。你用友爱缩短着心与心旅程。你是那阳光融化冷漠冰雪，你是那阳光融化冷漠冰雪，你是那向导引人走出科学迷宫。你是那向导引人走出科学迷宫。啊！光荣教师，辛勤园丁啊！光荣教师，辛勤园丁!桃李芬芳是你欢乐，桃李芬芳是你欢乐，默默贡献无私心灵。默默贡献无私心灵。啊！光荣教师，辛勤园丁！啊！光荣教师，辛勤园丁！桃李芬芳是你欢乐，桃李芬芳是你欢乐，默默贡献无私心灵。默默贡献无私心灵。第19页 最近三年，每逢假期，开县郭家镇北最近三年，每逢假期，开县郭家镇北斗村小老师刘念友都会到镇上煤矿下井挖斗村小老师刘念友都会到镇上煤矿下井挖煤。直到今年煤。直到今年7 7月，北斗村中心校校长在一月，北斗村中心校校长在一次偶然情况下才知道，他挖煤挣钱除了供次偶然情况下才知道，他挖煤挣钱除了供儿女上大学外，就给自己班上贫困生交学儿女上大学外，就给自己班上贫困生交学费、买学习用具、买新衣服，但他自己却费、买学习用具、买新衣服，但他自己却天天吃白开水泡饭和咸菜。天天吃白开水泡饭和咸菜。而在这之前，从而在这之前，从19771977年开始，刘念友年开始，刘念友从教从教2828年，每年都在资助自己班上贫困学年，每年都在资助自己班上贫困学生，班上从来都没有因为钱而辍学学生。生，班上从来都没有因为钱而辍学学生。第20页 “慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古。千古。”殷雪梅殷雪梅1954年出生，年出生，1976年走上教师岗位，生前在金坛市城南年走上教师岗位，生前在金坛市城南小学任教。小学任教。3月月31日，殷雪梅老师在一辆狂日，殷雪梅老师在一辆狂奔而至车辆面前，奋不顾身地用身躯奔而至车辆面前，奋不顾身地用身躯护住途经学生，从护住途经学生，从“虎口虎口”下夺回了下夺回了六七位儿童生命，而她却被车辆撞飞六七位儿童生命，而她却被车辆撞飞25米远，最终光荣牺牲。她是江苏省米远，最终光荣牺牲。她是江苏省金坛市城南小学有近金坛市城南小学有近30年教龄先进教年教龄先进教育工作者。育工作者。第21页 【一位不一样寻常教师曹艳事迹介绍】曹艳担任是聋儿语言训练课，简单地说，就是要教聋儿说话。在普通学校里，教会学生一个生词，普通只需三、五遍。不过，对于聋儿来说，要教会他们一个生词，经常要重复几十遍、乃至上百遍。这无疑是对曹艳耐心和毅力考验 这是一所特殊学校，这是一群特殊孩子，这是一位不一样寻常教师。她叫曹艳，今年35岁，1989年，她毕业于南京特殊教育师范学校，成为我国第一批含有特殊教育文凭教师。付出，硕果，在她精心培育下，一个又一个聋孩子开口说了话，一批又一批脑瘫孩子开始站立起来行走，一群又一群自闭症孩子敞开了心扉。曹艳用她十余年如一日执着和热情，创造了一个又一个奇迹，也取得了一个又一个荣誉。她先后被评为深圳市十大爱心人物、广东省优异教师、取得了广东省五一劳动奖章。她用一片真情，赢得了孩子们爱戴，人们尊敬 第22页 李新孝李新孝：他来自内蒙古边疆地域一个叫做他来自内蒙古边疆地域一个叫做“天上天上”地地方，他曾和大家一样风华正茂，有着青春和梦想；不过他方，他曾和大家一样风华正茂，有着青春和梦想；不过他在当地高中毕业之后，在故乡一人一校一干就是三十二年。在当地高中毕业之后，在故乡一人一校一干就是三十二年。这就是内蒙古喀喇沁旗四十家子乡罗营子村天上队小学李这就是内蒙古喀喇沁旗四十家子乡罗营子村天上队小学李新孝老师。新孝老师。三十多年来，既是校长又是班主任还是任课教师。夏三十多年来，既是校长又是班主任还是任课教师。夏天，风大雨急，简陋茅草房随时都有坍毁危险，他把自己天，风大雨急，简陋茅草房随时都有坍毁危险，他把自己新婚很快、还贴着新婚很快、还贴着“喜喜”字新房腾出来看成教室。字新房腾出来看成教室。冬天，大雪封山，一年冬天，大雪封山，一年8 8个多月积雪不化，薄薄土坯个多月积雪不化，薄薄土坯墙围城教室难以抵抗刺骨寒风，他把学生们带到自己家火墙围城教室难以抵抗刺骨寒风，他把学生们带到自己家火炕上上课。这个在世俗眼里可能有点傻厚道炕上上课。这个在世俗眼里可能有点傻厚道“守护人守护人”，3232年总共收获了年总共收获了300300多名学生。村民们把他看成命运吉星：多名学生。村民们把他看成命运吉星：“没有他，就没有我们今天！没有他，就没有我们今天！”【改变了天上队命运改变了天上队命运李新孝事迹介绍李新孝事迹介绍】罗营子罗营子村天上队位于海拔村天上队位于海拔15001500多米处，是喀喇沁旗有些人居住最多米处，是喀喇沁旗有些人居住最高地方。高地方。1952195219721972年，当地教育部门给天上队小学先后年，当地教育部门给天上队小学先后安排了安排了1212位老师，不过因为这里偏僻荒凉、条件艰辛，他位老师，不过因为这里偏僻荒凉、条件艰辛，他们纷纷离去。们纷纷离去。19731973年，初中毕业李新孝成了当初村里面最年，初中毕业李新孝成了当初村里面最有文化年轻人，看到学校里没有老师，他放弃了上高中继有文化年轻人，看到学校里没有老师，他放弃了上高中继续读书机会续读书机会 第23页第24页第25页“十年树木，百年树人十年树木，百年树人”。是老师为。是老师为祖国培养了一代又一代栋梁之才，她祖国培养了一代又一代栋梁之才，她捧着一颗心来，却不带半根草去。她捧着一颗心来，却不带半根草去。她甘心做大树，我们遮风避雨；她甘心甘心做大树，我们遮风避雨；她甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。她甘心做米兰，默默地把芳亮未来。她甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。香洒满我们心田。第26页第27页