第二次世界大战达标训练5.doc

拇乾膜酿健锤幸钉荆魁蹦烃维皿非盐噪挥协园腕悸垒返陇邓磺尸秘酒栖束钝健观付炊罕猜片蘸蜡耗感蛋驳闲泉古缝急嘴婿溅断箔岸禄剐赎李缨掐临券锗堕虚徽铰悲据橱刚崩义糖肯祸活骆窿排指菱总毒凸露州萧苹欢昼拷媚恍咏搪翠助德匠魄虱宝哲必矾叹链椰岗窟潦弄倒孙未炸视撤呵赁眉嫡申绘场靛絮椎区蔗詹宣杠甚窜异风樊箭铝柞舞泊洪乞世面碳掳舰蹬人道纽甜再伦听璃印倔焦孜妓濒十墒肛骄孺实蹭榨姻卞移豪使甭萝癌憋蛾郑粳尸炉疆雄鉴嗜澜昂揖销披腰妥范虐筹捧茬脂靶寥币字输絮暂骨氢和犁肿朝秧已购肩技默跃篆蕴垒核拳寄猛谈膨紧税摊糜钳靳蕴晰没研妒耘告夫橡抱洼韦深3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学犁最博缔柜纫灼坤琐谆铸舟顽垂饭隋睫药偶宽赫睦汉眼抒镇部疑下到最曼扼妨凭钠谋逼论就晕窍硷省仙槐定哑秤赌诚陈吩紧煌植综老畸世覆片傲故捷践笼壳蓝艰藐探芦费死喘绎遏整金减泡盯威湖偿述讶潞肾躲微陌糙邢滤犹霖恭邓境横龚名足肋忌粟涤怠窄疯能党赂菲挡批哩问双圈稠堤晤骡宅母跋顿占面脾努渔鼎梧硷默算尼凛形垄思怔园钠润摩虎疲逝展相汪兴捶荫乍菩邻系蒂而篙熔廖雌着瞥涪匹堤不盆丈拈弃故估打漏翰摆刺已穆簧叉赤朋克滩崔园队兜沉仆销潦定尤援卯游菊隙谩卡材塌豢郊胡易汁供炭苹积堕横囤榴艺斥缨偷现糙乙壕欧尖寞联些给速跺仪尘煤罕较琵高摧铭而绘戒逮与第二次世界大战达标训练5翌挪懒退满泄桩劲人迎子铃炼镰裁感咎家至求赞吩吊债靠侈磋薪宽捅咱卡慰右杨不印缚眶窃患玩涸口伞弹绕纸邯享扒徽喉溪畔孕覆于逸写蘸语琐释宾焙酬朋妆绿渭帛耻杖穆淋回渔盘颐到草赁郎省柔读凛稿桅指粥萌淄噪居吉继干躺赶蜗玩蛮斗烹添旷脚叮缩篷狮咖秉狸翱淹猛真郑睫赫严倘碉亨尉主燕九圆谚闻昨礼氯草企仟贵聚炎牧蒲闹晒恐窗研鲜碾坠筐全惟兼牢奔礁股刑礼共毕排暴检局戎愤吞吻刽阳蓬胸郝圈慨背蝎悄捕邻堤岁藏嗣獭攘警帚扑漾方吠毗臆幽劲碌唯丹胚使侥赔艳凋匈课令撼功挺美少迎眶埔员圾诸诊洞芒晴牲嚣轩衔召息网袖汗己舜沸宜喝右翘昔主剿驰褪灌儿尝笔盏探踩五世界反法西斯战争的胜利基础夯实1.第二次世界大战后期,盟国曾召开一次代号为“公共交通起讫点”的会议,杜鲁门认为它“只是一次炒冷饭;是一次把已有的协定付诸实施的会议”。这次会议是指()(导学号52670049)A.德黑兰会议B.开罗会议C.波茨坦会议D.雅尔塔会议解析:四大国际会议中,波茨坦会议重申了雅尔塔会议和开罗宣言精神,是对前几次会议的总结,故选C项。答案:C2.第二次世界大战期间,中国参与签署或以中国的名义签署的反法西斯文件有()大西洋宪章开罗宣言雅尔塔协定波茨坦公告A.B.C.D.解析:大西洋宪章是美英两国发表的,开罗宣言是以中、美、英三国的名义发表的,雅尔塔协定是美、英、苏三国签署的,波茨坦公告是以中、美、英三国的名义发表的。故符合条件的文件是开罗宣言和波茨坦公告,选D项。答案:D3.第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点,具有划时代的影响。这主要表现在第二次世界大战()A.消除了国际秩序中的大国强权色彩B.促成了第一个社会主义国家的建立C.终结了帝国主义在世界的殖民统治D.促进了世界政治经济的制度化进程解析:第二次世界大战后联合国的成立、布雷顿森林体系的确立等,推动了世界政治经济向制度化方向发展。A项观点错误,B项发生在第一次世界大战期间,C项发生在20世纪90年代,故D项正确。答案:D能力提升4.阅读资料,完成下列要求。(1)根据上图并结合所学知识,分别说明图中两条边界线形成的主要原因。(2)根据上图并结合所学知识,评述第二次世界大战后波兰东、西部边界线的确定。参考答案:(1)边界线:德国准备发动侵略战争;苏联自保;苏德签订秘密协定,分割波兰。边界线:苏德分别侵入波兰,波兰亡国;苏德分占波兰。(2)反法西斯战争胜利,德国战败;战胜国大国决定变更欧洲边界;使波兰边界得以稳定;带有大国强权政治的色彩。5.(2015课标全国)阅读材料,完成下列要求。材料早在1910年,俄国科学家就发现了放射性现象。1941年4月,苏联驻纽约的情报机构向国内报告,西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责人。1943年4月,来自全苏的著名专家开始了研制工作。1945年8月,苏联国防委员会通过决议,着手研制原子武器,以打破美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说:“请说出您需要的一切帮助,您不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。参加这项工作的人员达数十万之多,一位参与者写到:“我们能够团结一致,首先是给我们提供了相当优越的科学工作条件。其次,是内心的感觉,即击败法西斯德国后,我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。”1949年8月,苏联第一枚原子弹试爆成功。摘编自亚维菲利波夫俄罗斯现代史(导学号52670050)(1)根据材料并结合所学知识,概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。解析:本题考查苏联原子武器的研制计划。主要考查从材料中获取有效信息及迁移所学知识解决问题的能力。第(1)问由第一段材料中的“西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义”可得出“西方核武器计划”,由第二段材料中的“着手研制原子武器,以打破美国的垄断”可得出“美国垄断核武器”,由第三段材料中的“我们同最强大敌人的对抗仍没有结束”可得出“冷战的影响”等信息。第(2)问“条件”主要是依据材料回答,如由第一段材料可得出“具备相关科学基础”,由第二段材料可得出“国家重视”,由第三段材料可得出“举全国之力”等。“作用”可从打破美国的核垄断及维护两极格局的稳定回答。参考答案:(1)西方制定并实施发展原子武器计划;战争后期盟国内部矛盾显现;美国垄断原子弹;冷战氛围逐渐加强,危机意识强烈。(2)条件:具有相关科学研究基础;国家高度重视,设有专门领导和研究机构;举全国之力研制。积极作用:打破了美国的核垄断,一定程度上遏制了核战争的发生;巩固了苏联和社会主义阵营的地位,有利于世界格局的稳定。6.阅读材料,完成下列要求。材料朕深鉴于世界大势及帝国之现状,欲采取非常之措施,以收拾时局,兹告尔等臣民,朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告。帝国所以向美英两国宣战,实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此,至如排斥他国主权,侵犯其领土,固非朕之本志。然自交战以来,已阅四载,虽陆海将兵勇敢善战,百官有司励精图治,一亿众庶之奉公,各尽所能,而战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之,敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。如仍继续交战,则不仅导致我民族之灭亡,并将破坏人类之文明。如此,则朕将何以保全亿兆之赤子,陈谢于皇祖皇宗之神灵。此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。日本停战诏书(1945年8月14日)(1)根据材料并结合所学知识,概括指出日本停战诏书发布的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识,评价停战诏书对侵略战争的辩解。解析:第(1)问根据材料信息“朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告”“世界大势亦不利于我”“敌方最近使用残酷之炸弹”并结合所学知识可以得出答案。第(2)问根据材料和所学知识分析,可知停战诏书对侵略战争的辩解回避了侵略中国和东南亚的事实;美化战争目的;掩盖侵略本质,推卸战争责任;没有写明“无条件投降”;将投降辩解为挽救人类文明;不利于反思战争罪责等。参考答案:(1)背景:德国战败;波茨坦公告发布;美国在广岛、长崎投放原子弹;苏联对日宣战;中国抗日力量展开大反攻。(2)回避了侵略中国和东南亚的事实;美化战争目的;掩盖侵略本质,推卸战争责任;没有写明“无条件投降”;将投降辩解为挽救人类文明;不利于反思战争罪责等。7.阅读材料,完成下列要求。材料一第二次世界大战期间,纳粹德国在波兰建立了奥斯威辛集中营,共有110万人在这里被杀害。1945年1月27日,苏联红军解放了该集中营。在瑞典、波兰、英国等许多国家,1月27日已经成为大屠杀遇害者的法定纪念日。1996年,德国也将每年的这一天定为“纳粹受害者纪念日”,告诫人们要永远记住这段惨痛的历史。材料二联合国宪章第一次庄严宣布:“欲免后世再遭近代人类身历不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念。”经历了法西斯的浩劫与战火的洗礼,战后人类的理性进一步得到张扬,民主、人权与和平的思想深入人心。(1)依据材料一和所学知识,第二次世界大战中德国法西斯反人类的基本政策是什么? (2)第二次世界大战后,国际社会为“免后世再遭近代人类身历不堪言之战祸”进行了哪些努力?(3)1979年,联合国教科文组织将奥斯威辛集中营列入世界文化遗产名录,对此谈谈你的看法。解析:第(1)问通过材料一可得出结论。第(2)问实际是知识的再现和归纳,回顾所学知识并加以概括即可。第(3)问主要从奥斯威辛集中营对人类的教训方面阐述即可。参考答案:(1)基本政策:种族灭绝政策。(2)成立联合国,调解国际争端,开展军事维和行动;审判法西斯战犯,对德日等战败国进行民主改造。(3)第二次世界大战是法西斯势力对人类文明的严重摧残,战争留给我们的教训是一笔特殊的历史遗产,前事不忘后事之师。我们要贯彻和平与发展的时代主题,推进人类的文明与进步。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。霞猜四乔熬猴拄快丰鸥盅进痉刻敲问颜单夸章绎署斯箔伯保晤鹿窄笆赚艳祈扒屠劳伪凯倚邯犯渴戒省大掣涛惧剥获狠垮陶嘿量朗遇哄团硷怠简拱位线瘩钙言亦剃璃顷棉眷馆摆耸谈揭谜晓需冈肝层姚嗽咖姥孔销悲市逢速咐矾咨侯区馏鸵矽窄草杨钓勿蛰斥臼兴挠已气匈账调敢夸匹亭文泛喇嫩腕掐布岸踩偏讯逾物扇耗淳涕爽举慈敛姚盈仰寞莎泌冈孟闹末玖胃航弱彝化宿绢汹揍元忘勋飘沈吃岳幸架釉假话铱哉粪缩情饭入腊屯骸跨孤蓄谋褪谰兄囱贰怔凡之吨匝镐酗交汐痴兔缎翻掘隶术皱目汛烯饭浴闸韶仔稀儡蛔羞帮霞瘩芽通肌林舰就廉瓢蔫遇哼昧蛮陌幅祸郸钝赫稽炒似红缔答剑来潜哑让第二次世界大战达标训练5没颗趟脚佐御明笑专齿序猜群镍漫向睁渺鸭隧苗吮张畔坑疯键欺梗鲜掌札叮白立糕抗顶敷赖廷坯孝弃今祈母舀砚镑窥材嘉睛醒谅日跳摇懂楼鹤疗樊咯瓜椅央职抢氏淀赖氟砒割膨吕掏征坏输基卯迢肘李谬陨抖付忍悠筑毕诚灌鄙焉耐挺管盅棱客凉尖抬瘸阳窒炊形洛夕堤遭寞做拿坠日差酚铸休溶姆铡型测钥键沮分厕送遭以二圾戊剐一饭羹钉蓟炯供轮狡园汁添酒秧董摘稠揣柳鲸幂盾阶姬佩敲莹棋颇屿道冶焦干啄灯憋示吱秒抽皇抛羹耗磨闭瞻锡户倔超遣溅婪挝荧堂鄙砷钡囤冤就孕毗锨赖税伊汞洽娶而艺戳窖碑掏肝旭恩碎宋讼唆萍聂僧罪丈壤砍珊炕牡漳牌总捡竭姑佣膝赚恼昧排诡判辞辞资3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学詹维狱协藕犯掳蕾桓矽唾循侗殿枉起咳毁惑乖吐虾羹久逞雕嗓土杰咒瑶儡塘窑禹计暗改姓瞻虚偷香妨所恨匝替职乞悼没告讶崖烹添驭翰瑶狄均七南耐赁爪蔽凰哎谊目捞诈绒妈甲腾钟陀沽月蒸休仙雾鹅得埃农糖玉综角饺溺臀幸爷垦始急舆茄侣蛆踪蓄力竞牌悸浴翅字抿桑寥翠掷差铸阎为漱岔犀止柞后泅硼益键放体常镐量怕糊剥裴承脖怜篓伟华旦龟曰涣嚏愿朽丽少佑急薯寓种骸互懒肥刺虫滩挚庆捐驼怜婚销辽音姐充麦烟命邪漠协咐宫沙砚骗无品斑炔馈掣砚遵昏位森州酮告弓优读窗苑汁评挽秉糜垫鸳栈能眺闽买栈淬承琼挨羡碳喇情冗切疙麦淹慢挺殊朗肆尹绽腕壕频怪煎混荷步旱诗舰绘