第十八章--不孕症医学PPT课件.ppt

第十八章第十八章 不孕症妇女的护理不孕症妇女的护理妇产科护理学妇产科护理学妇产科护理学 第一节第一节 不孕症不孕症教学目标教学目标1、熟悉受孕必须具备的条件熟悉受孕必须具备的条件2、掌握不孕症的定义与分类、掌握不孕症的定义与分类3、掌握不孕症的病因、掌握不孕症的病因4、了解治疗原则、了解治疗原则5、掌握护理评估与护理措施、掌握护理评估与护理措施妇产科护理学正常受孕的必备条件正常受孕的必备条件l卵巢能排出正常卵巢能排出正常 成熟的卵子，成熟的卵子，精液正常精液正常 并含正常的精子。并含正常的精子。l卵子和精子能在输卵管相遇卵子和精子能在输卵管相遇度结合成受精卵。度结合成受精卵。l受精卵能顺利达到宫腔。受精卵能顺利达到宫腔。l内膜已充分准备适合受精卵内膜已充分准备适合受精卵着床。着床。妇产科护理学【概述概述】l定义定义l分类分类婚后有正常性生活，末避孕，同居两年以上末孕者，称为不孕。曾经是否有过妊娠:继发不孕 原发不孕夫妇一方因某种先天或后天解剖生理方面的缺陷，无法纠正而不能妊娠者称为绝对不孕。夫妇一方因某种因素阻碍受孕，一但得到纠正仍能受孕者称为相对不孕。根据妊娠能否纠正根据妊娠能否纠正妇产科护理学【导致不孕的原因导致不孕的原因】l影响卵巢正常排卵；影响卵巢正常排卵；l精液及精子质与量的异常；精液及精子质与量的异常；l卵子和精子不能在输卵管内成为受精卵或不能卵子和精子不能在输卵管内成为受精卵或不能进入宫腔内正常着床等进入宫腔内正常着床等l其中女性因素约占其中女性因素约占60%、男性占男性占40%。l男女双方因素占男女双方因素占10%妇产科护理学女方因素女方因素l外阴阴道的因素外阴阴道的因素l宫颈因素宫颈因素l子宫因素子宫因素l输卵管因素输卵管因素l排卵障碍排卵障碍病因妇产科护理学女方因素女方因素l外阴阴道的因素外阴阴道的因素l宫颈因素宫颈因素l子宫因素子宫因素l输卵管因素输卵管因素l排卵障碍排卵障碍病因 阴道畸形 会阴严重裂伤 严重外阴阴道炎症妇产科护理学女方因素女方因素l外阴阴道的因素外阴阴道的因素l宫颈因素宫颈因素l子宫因素子宫因素l输卵管因素输卵管因素l排卵障碍排卵障碍病因宫颈炎症息肉肿瘤宫颈狭窄妇产科护理学女方因素女方因素l外阴阴道的因素外阴阴道的因素l宫颈因素宫颈因素l子宫因素子宫因素l输卵管因素输卵管因素l排卵障碍排卵障碍病因 先天无子宫 子宫发育不良 子宫内膜结核 子宫粘膜下肌瘤不不利利于于孕孕卵卵着着床床均均可可导导致致不不孕孕妇产科护理学女方因素女方因素l外阴阴道的因素外阴阴道的因素l宫颈因素宫颈因素l子宫因素子宫因素l输卵管因素输卵管因素l排卵障碍排卵障碍病因输卵管炎症输卵管发育不良功能障碍导致女性不育的重要原因妇产科护理学女方因素女方因素l外阴阴道的因素外阴阴道的因素l宫颈因素宫颈因素l子宫因素子宫因素l输卵管因素输卵管因素l排卵障碍排卵障碍病因 各种原因引起卵子发生、发育排卵功能障碍 中枢性影响 全身性疾病 不良生活习惯 卵巢局部因素妇产科护理学男方因素男方因素l精子生成障碍精子生成障碍l精子运送障碍精子运送障碍l免疫因素免疫因素病因妇产科护理学男方因素男方因素l精子生成障碍精子生成障碍l精子运送障碍精子运送障碍l免疫因素免疫因素病因先天睾丸发育不良 双侧隐睾、先天睾 丸发育不全症全身原因 长期营养不良长期营养不良 吸烟、酗酒、过度肥胖吸烟、酗酒、过度肥胖 疲劳、疲劳、局部因 腮腺炎并发高丸炎、前列腺炎、精索静脉曲张紧张化疗 放疗局部阴囊温度过高妇产科护理学男方因素男方因素l精子生成障碍精子生成障碍l精子运送障碍精子运送障碍l免疫因素免疫因素病因病因附睾、输精管结核或淋菌感染、阳萎、早泄妇产科护理学男方因素男方因素l精子生成障碍精子生成障碍l精子运送障碍精子运送障碍l免疫因素免疫因素病因 精液内产生了抗精子抗体，使射出的精子发生自身凝集而不能穿过子宫颈粘液。妇产科护理学双方因素双方因素l缺乏性生活知识缺乏性生活知识l精神过度紧张精神过度紧张l双方免疫因素双方免疫因素病因妇产科护理学【处理原则】l一般处理一般处理l病因治疗病因治疗妇产科护理学一般处理一般处理l改变不良生活习惯改变不良生活习惯l解除思想负担解除思想负担l增加性生活知识增加性生活知识治疗原则妇产科护理学病因治疗病因治疗l治疗器质性疾病治疗器质性疾病l诱发排卵诱发排卵克罗米酚、促性腺激素（克罗米酚、促性腺激素（HCG、HMG）、）、LHRH、溴隐停等。、溴隐停等。l促进或补充黄体功能促进或补充黄体功能l改善宫颈粘液状态改善宫颈粘液状态l输卵管阻塞治疗输卵管阻塞治疗l人工受精、体外受精与胚泡移植等。人工受精、体外受精与胚泡移植等。治疗原则妇产科护理学【护理评估护理评估】l病史病史l身体评估身体评估症状症状体征体征辅助检查辅助检查l心理社会评估心理社会评估妇产科护理学l详细询问病史，包括男女双方的个人发育史，详细询问病史，包括男女双方的个人发育史，儿童期曾否患影响性腺发育的疾病；儿童期曾否患影响性腺发育的疾病；l家族中无有精神病、遗传病史；家族中无有精神病、遗传病史；l双方的结婚年龄、婚育史、是否两地分居、性双方的结婚年龄、婚育史、是否两地分居、性生活情况；生活情况；l双方的有无不良嗜好；双方的有无不良嗜好；l了解妇女的月经情况。了解妇女的月经情况。护理评估病史妇产科护理学不不 孕孕护理评估护理评估症状妇产科护理学l双方均应行全身检查以除外全身性疾病；双方均应行全身检查以除外全身性疾病；l男方检查应重点检查外生殖器有无畸形或病变男方检查应重点检查外生殖器有无畸形或病变l妇科检查妇科检查处女膜的检查，有无处女膜过厚或较坚韧；处女膜的检查，有无处女膜过厚或较坚韧；有无阴道痉挛或横膈、纵膈、瘢痕或狭窄；有无阴道痉挛或横膈、纵膈、瘢痕或狭窄；子宫颈或子宫异常；子宫颈或子宫异常；子宫附件有无压痛、增厚或肿块。子宫附件有无压痛、增厚或肿块。护理评估体征妇产科护理学l精液检查精液检查l排卵情况排卵情况l输卵管通畅度检查输卵管通畅度检查l性交后试验性交后试验l宫颈粘液和精液相合试验宫颈粘液和精液相合试验l其他其他护理评估护理评估辅助检查妇产科护理学l精液检查精液检查l排卵情况排卵情况l输卵管通畅度检查输卵管通畅度检查l性交后试验性交后试验l宫颈粘液和精液相合试验宫颈粘液和精液相合试验l其他其他护理评估护理评估检查前禁欲5至7天标本在1小时内送检每一至二周复查一次，共检查三次方能做出结论。正常精液量2至6毫升，PH为7.57.8。室温下半小时内完全液化。精子含量应在 6 千万/毫升，且80%具有正常形态，60%具有正常活动能力。辅助检查妇产科护理学l精液检查精液检查l排卵情况排卵情况l输卵管通畅度检查输卵管通畅度检查l性交后试验性交后试验l宫颈粘液和精液相合试验宫颈粘液和精液相合试验l其他其他护理评估护理评估 BBT宫颈粘液检查阴道细胞学检查诊刮及内膜活检激素测定辅助检查妇产科护理学l精液检查精液检查l排卵情况排卵情况l输卵管通畅度检查输卵管通畅度检查l性交后试验性交后试验l宫颈粘液和精液相合试验宫颈粘液和精液相合试验l其他其他护理评估护理评估 输卵管通液术子宫输卵管碘油造影辅助检查妇产科护理学l精液检查精液检查l排卵情况排卵情况l输卵管通畅度检查输卵管通畅度检查l性交后试验性交后试验l宫颈粘液和精液相合试验宫颈粘液和精液相合试验l其他其他护理评估目的：宫颈粘液性状精液质量精子对宫颈粘液的穿透性能性交是否成功。辅助检查方法：在排卵期性交后2至8于小时内，先取后穹窿处白带检查站有无活动精子，有说明性交成功；再取宫颈粘液查其结晶类型，同时在每高倍镜下应有20个以上的精子，且75%是活动的精子。妇产科护理学l精液检查精液检查l排卵情况排卵情况l输卵管通畅度检查输卵管通畅度检查l性交后试验性交后试验l宫颈粘液和精液相合试验宫颈粘液和精液相合试验l其他其他护理评估护理评估 在排卵期取宫颈粘液和新鲜精液各一滴，两者相距23厘米，轻摇使两者互相接触后在镜下观察精子是否能穿过并继续前进。辅助检查辅助检查体外精子穿透试验妇产科护理学l精液检查精液检查l排卵情况排卵情况l输卵管通畅度检查输卵管通畅度检查l性交后试验性交后试验l宫颈粘液和精液相合试验宫颈粘液和精液相合试验l其他其他护理评估护理评估腹腔镜宫腔镜免疫学检查染色体检查等。辅助检查辅助检查妇产科护理学l不孕妇女内心的冲击：常出现一系列的情绪反应如不孕妇女内心的冲击：常出现一系列的情绪反应如惊讶、否认、愤怒、隔离、罪恶、沮丧和解脱等困惊讶、否认、愤怒、隔离、罪恶、沮丧和解脱等困扰，扰，不孕成为病人生存的重心而影响到生活的各方不孕成为病人生存的重心而影响到生活的各方面。面。l不孕对婚姻的冲击：不孕寻婚姻是一个危机事件，不孕对婚姻的冲击：不孕寻婚姻是一个危机事件，引发的罪恶感与责难使夫妻关系陷入紧张状态。引发的罪恶感与责难使夫妻关系陷入紧张状态。护理评估护理评估心理社会评估心理社会评估妇产科护理学【护理诊断护理诊断】l知识缺乏：缺乏不孕症的原因、处理、知识缺乏：缺乏不孕症的原因、处理、治疗效果等有关信息。治疗效果等有关信息。l自尊紊乱：与不孕症繁杂的检查、无效自尊紊乱：与不孕症繁杂的检查、无效的治疗结果有关。的治疗结果有关。l社交孤立：与缺乏家人的支持、不愿与社交孤立：与缺乏家人的支持、不愿与其他人沟通有关。其他人沟通有关。妇产科护理学【护理目标护理目标】l病人能够了解不孕的原因及各种治疗方法。病人能够了解不孕的原因及各种治疗方法。l病人能够正确评价自我能力。病人能够正确评价自我能力。l病人与家庭成员能够彼此沟通。病人与家庭成员能够彼此沟通。妇产科护理学【护理措施护理措施】l提供信息。提供信息。l提供心理支持。提供心理支持。l帮助病人获得家人的关心。帮助病人获得家人的关心。l讨论其他的选择方法。讨论其他的选择方法。妇产科护理学【护理评价】l病人了解不孕的原因及各种治疗方法，病人了解不孕的原因及各种治疗方法，顺利接受各种诊断检查和治疗。顺利接受各种诊断检查和治疗。l病人正确评价自己能力，对既往工作、病人正确评价自己能力，对既往工作、学习成就感到自豪。学习成就感到自豪。l病人与家属接受不孕的事实，并选择适病人与家属接受不孕的事实，并选择适当的支持系统，与他人正常沟通。当的支持系统，与他人正常沟通。妇产科护理学