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惊弓之鸟省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、第第1010课课 惊弓之鸟惊弓之鸟第第1页页猜成语:猜成语:(3 3)守着树桩等兔子。)守着树桩等兔子。你还知道哪些成语故事?你还知道哪些成语故事?(1 1)把禾苗拔高一节,帮助它生长。)把禾苗拔高一节,帮助它生长。(2 2)羊死了再修羊圈。)羊死了再修羊圈。新课新课导入第第2页页 课文中课文中“惊弓之鸟惊弓之鸟”“鸟鸟”,指是什么鸟?,指是什么鸟?大雁大雁寓言寓言题解第第3页页第第4页页第第5页页 大雁又称野鹅,天鹅类,大型大雁又称野鹅,天鹅类,大型候鸟,属国家二级保护动物。大雁候鸟,属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声勉励飞行同伴。勉励飞行同

2、伴。第第6页页 li wi xinli wi xin 更更 羸羸 羸弱羸弱 魏魏 国国 弓弓 弦弦 bn bi cn ybn bi cn y 嘣一声嘣一声 悲悲 惨惨 愈愈 合合 字词字词学习第第7页页第第8页页惊弓之鸟惊弓之鸟 魏国魏国 射箭射箭打猎打猎 大雁大雁 大吃一惊大吃一惊 本事本事 拉弦拉弦 悲惨悲惨 愈合愈合 痛(苦)痛(苦)孤独失群孤独失群 裂开裂开第第9页页读课文思索:读课文思索:课文写了几个人物?主课文写了几个人物?主要写谁?讲了一件什么事?要写谁?讲了一件什么事?整体整体感悟第第10页页点我听课点我听课文朗诵!文朗诵!第第11页页 更羸更羸 魏王魏王第第12页页阅读思索阅

3、读思索这篇课文讲了一件什么事呢?这篇课文讲了一件什么事呢?这篇课文讲述是古时候有这篇课文讲述是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞一只大雁后,不用箭,天上飞一只大雁后,不用箭,只是拉了一下弓,就把这只大只是拉了一下弓,就把这只大雁给射下来了。雁给射下来了。第第13页页课文先写更羸提出不用箭,只拉弓,大雁课文先写更羸提出不用箭,只拉弓,大雁就能掉下来;就能掉下来;接着试了一下,只拉弓,不用箭,大雁果接着试了一下,只拉弓,不用箭,大雁果然从半空直掉下来;然从半空直掉下来;最终更羸介绍他是怎样知道只要拉一下弓,最终更羸介绍他是怎样知道只要拉一下弓,大雁就能掉下来。大雁就

4、能掉下来。第第14页页 更羸是古时候魏国有名射更羸是古时候魏国有名射箭能手。箭能手。第第15页页 更羸仔细看了更羸仔细看了看,指着大雁对魏王看,指着大雁对魏王说:说:“大王,我不用大王,我不用箭,只要拉一下弓,箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来这只大雁就能掉下来。”第第16页页 “是吗?是吗?”魏王信不过自己魏王信不过自己耳朵,问道,耳朵,问道,“你有这么本事?你有这么本事?”更羸说:更羸说:“请让我试一下。请让我试一下。”第第17页页 更羸并不取箭,他左手拿更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣一声弓,右手拉弦,只听得嘣一声响,那只大雁直往上飞,拍了响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀

5、,突然从半空里直掉两下翅膀,突然从半空里直掉下来。下来。第第18页页 更羸并不取箭,他左手拿更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣一声弓,右手拉弦,只听得嘣一声响,那只大雁响,那只大雁直直往上飞,拍了往上飞,拍了两下翅膀,突然从半空里两下翅膀,突然从半空里直直掉掉下来。下来。“直直”四种解释:四种解释:1.1.不弯曲。不弯曲。2.2.使直,把弯曲伸开。使直,把弯曲伸开。3.3.爽快,坦率。爽快,坦率。4.4.一个劲儿地。一个劲儿地。第第19页页 那只大雁那只大雁直直往上飞,往上飞,拍了两下翅膀,突然从半拍了两下翅膀,突然从半空里空里直直掉下来。掉下来。掉得快掉得快飞得急飞得急第第20页页

6、 “啊!啊!”魏王看了看,大吃魏王看了看,大吃一惊,一惊,“真有这么本事!真有这么本事!”更羸有怎样本事?更羸有怎样本事?第第21页页 “是吗?是吗?”魏王信不过自己魏王信不过自己耳朵,问道,耳朵,问道,“你有这么本事?你有这么本事?”“啊啊!”魏王看了,大吃一惊,魏王看了,大吃一惊,“真有这么本事!真有这么本事!”第第22页页大胆说说你自己看法大胆说说你自己看法 更羸本事更羸本事不在于(不在于(),),而在于(而在于()。)。第第23页页 请你默读课文,思索:更羸看请你默读课文,思索:更羸看到了什么?听到了什么?他是怎样到了什么?听到了什么?他是怎样进行分析?进行分析?第第24页页 一只大雁

7、从远处慢慢地一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。飞来,边飞边鸣。第第25页页 一只大雁从远处一只大雁从远处慢慢地慢慢地飞来飞来,边飞边鸣边飞边鸣。第第26页页 更羸说:更羸说:“它飞得慢,它飞得慢,叫声音叫声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤独失群,惨,因为它离开同伴,孤独失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”第第27页页 更羸说:更

8、羸说:“它飞得慢,叫声音它飞得慢,叫声音很悲惨很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤独失群,惨,因为它离开同伴,孤独失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”第第28页页 更羸说:更羸说:“它飞得慢,叫声音它飞得慢,叫声音很悲惨。很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲叫得悲惨,因为

9、它离开同伴,孤独失群,惨,因为它离开同伴,孤独失群,得不到帮助。得不到帮助。它一听到弦响,心里它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”第第29页页更羸看到:更羸看到:它飞得慢。它飞得慢。更羸听到:更羸听到:叫声音很悲惨。叫声音很悲惨。更羸分析:更羸分析:1.1.飞得慢,因为它受过箭伤,飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。伤口没有愈合,还在作痛。2.2.叫得悲惨,因为它离开同伴,叫得悲惨,因为它离开同伴,心里很害怕,就拼命往高处飞。心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就

10、它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。掉下来了。第第30页页说一说:说一说:1.1.大雁因为大雁因为_,所以飞,所以飞得慢。得慢。受过箭伤受过箭伤2.2.它因为它因为_,所以叫,所以叫得悲惨。得悲惨。孤独失群孤独失群第第31页页3.3.它一听到弦响,因为它一听到弦响,因为_,所以拼命往高处飞。所以拼命往高处飞。4.4.因为因为_,所以伤口又裂,所以伤口又裂开了。开了。5.5.因为伤口裂开了,所以就因为伤口裂开了,所以就 _。一使劲一使劲掉了下来掉了下来心里害怕心里害怕第第32页页 大雁因为大雁因为受过箭伤受过箭伤 ,所以飞,所以飞得慢。它因为得慢。它因为孤独失群孤独失群,所以叫得,所以叫得悲惨。

11、它一听到弦响,因为悲惨。它一听到弦响,因为心里害心里害怕怕,所以拼命往高处飞。因为,所以拼命往高处飞。因为一使一使劲劲,所以伤口又裂开了。因为伤口,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就裂开了,所以就掉了下来掉了下来。第第33页页仔细观察仔细观察:看到,飞得慢看到,飞得慢 听到,叫得惨听到,叫得惨认真分析认真分析:受过伤、孤独失群、受过伤、孤独失群、害怕害怕作出推断作出推断:不用箭就能射下大雁不用箭就能射下大雁第第34页页终究是谁害死了那只大雁?终究是谁害死了那只大雁?1.1.是射箭能手更羸吗?是射箭能手更羸吗?2.2.是先前射伤大雁猎人吗?是先前射伤大雁猎人吗?3.3.是这只大雁同伴吗?是

12、这只大雁同伴吗?4.4.是这只大雁自己吗?是这只大雁自己吗?交流交流探讨第第35页页 “惊弓之鸟惊弓之鸟”用来比喻人受用来比喻人受过惊吓后,碰到一点儿情况就十过惊吓后,碰到一点儿情况就十分害怕。分害怕。学了这篇课文,请你说说学了这篇课文,请你说说“惊惊弓之鸟弓之鸟”这个成语意思。这个成语意思。被弓箭吓怕了鸟。被弓箭吓怕了鸟。第第36页页 我们学这个成语故事有什么意义我们学这个成语故事有什么意义?这个故事告诉我们别犯这个故事告诉我们别犯“惊弓之惊弓之鸟鸟”错误,碰到紧急情况要冷静,别错误,碰到紧急情况要冷静,别自己吓自己,要想出自己救自己方法。自己吓自己,要想出自己救自己方法。第第37页页想一想:想一想:大雁被射下后,魏王又会大雁被射下后,魏王又会说什么呢?说什么呢?第第38页页 大雁又称野鹅,属天鹅种类。大型候大雁又称野鹅,属天鹅种类。大型候鸟,我国主要狩猎水禽,属国家二级保护鸟,我国主要狩猎水禽,属国家二级保护动物。大雁迁徙时会排成一字或人字,所动物。大雁迁徙时会排成一字或人字,所以普通在前面大雁都是比较大,有足够体以普通在前面大雁都是比较大,有足够体力来抵抗自然。力来抵抗自然。资料资料库第第39页页1.1.把这个故事讲给家里人听。把这个故事讲给家里人听。2.2.多读一些成语故事。多读一些成语故事。课后课后作业第第40页页第第41页页

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