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整数加法定律推广到小数.pptx

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1、整数加法运算定律推广到小数整数加法运算定律推广到小数人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册132+5=()+32两个数相加,交换加数的位置,两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。和不变。这叫做加法交换律。用字母表示为:用字母表示为:a+b=b+a2下面每组算式两边的结果相等吗下面每组算式两边的结果相等吗?3.2+0.5 0.5+3.2(4.7+2.6)+7.4 4.7+(2.6+7.4)整数加法的交换律、结合律整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。对小数加法同样适用。发发 现现你有什么你有什么发现?=3计算计算 0.6+7.91+3.4+0.09方法方法 1 0.6+7

2、.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=11.91+0.09=12有更简单的方法吗?有更简单的方法吗?4方法方法 2 0.6+7.91+3.4+0.09+48应用了加法交换应用了加法交换律和加法结合律。律和加法结合律。(0.6+3.4)+(7.91+0.09)=4+8=12小小伟在在计算算时应用了用了什么运算定律?什么运算定律?5观观察察两种方法有什么相同点和不同点。两种方法有什么相同点和不同点。0.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=11.91+0.09=12 0.6+7.91+3.4+0.09(0.6+3.4)+(7.91+0.09)=4+8=12运用

3、了加法交运用了加法交换律和律和结合律合律从左往右的从左往右的顺序依次序依次计算的算的结果相同结果相同6做做 一一 做做1.在在 里填上适当的数。里填上适当的数。(1)6.7+4.95+3.36.7+4.95(2)(2)(1.38+1.75)+)+0.25 +(+(+)3.31.381.750.257大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点82.计计算下面各算下面各题题,怎,怎样简样简便就怎便就怎样计样计算。算。1.88+2.3+3.7=1.88+(2.3+3.7)=1.88+

4、6=7.88 13.7+0.98+0.02+4.3=(13.7+4.3)+(0.98+0.02)=18+1=199 5.17-1.8-3.2=5.17-(1.8+3.2)=5.17-5=0.17 4.02-3.5+0 0.98=4.02+0.98-3.5=5-3.5=1.510结小纳归 在小数四则混合运算中要仔细观察每个在小数四则混合运算中要仔细观察每个数的特征,注意数与数之间的关系及每个数数的特征,注意数与数之间的关系及每个数前面的运算符号,恰当地运用加法交换律、前面的运算符号,恰当地运用加法交换律、结合律及减法的运算性质进行简便运算,把结合律及减法的运算性质进行简便运算,把能能“凑整凑整”

5、的两个或两个以上的数先加、减。的两个或两个以上的数先加、减。111.口算。口算。0.384+0.37+2.63=5.28+3.43+0.72=1.29+3.6+0.71+6.4=3.3849.4312122.看谁算得快。看谁算得快。35.6+58.9+22.4=35.6+22.4+58.9=58+58.9=116.9 59.7-12.12-5.88=59.7-(12.12+5.88)=59.7-18=41.7133.小华在文具店买下面的文具,一小华在文具店买下面的文具,一共用了多少元?共用了多少元?8.9元元3.6元元6.4元元1.1元元 59.7-12.12-5.88=59.7-(12.12+5.88)=59.7-18=41.7(元元)14方法一:方法一:8.9+3.6+6.4+1.1 =12.5+6.4+1.1 =18.9+1.1 =20(元)(元)方法一:方法一:8.9+3.6+6.4+1.1 =(8.9+1.1)+(3.6+6.4)=10+10 =20(元)(元)153.2+0.5 0.5+3.2(4.7+2.6)+7.4 4.7+(2.6+7.4)=整数加法的交换律、结合律整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。对小数加法同样适用。发发 现现161.完成完成P77第第1,2题;题;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。17

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