1、贵州省绥阳县洋川中学贵州省绥阳县洋川中学教师：叶桂伶教师：叶桂伶七 年 级 美 术第1页回顾回顾:刊头设计形式刊头设计形式继继 续续第2页文文 字字返返 回回第3页返返 回回文字与图案相结合文字与图案相结合第4页回顾回顾:标题编排形式标题编排形式继继 续续A AB BC CD D第5页回顾回顾:标题编排形式标题编排形式返返 回回A A第6页回顾回顾:标题编排形式标题编排形式返返 回回B B第7页回顾回顾:标题编排形式标题编排形式返返 回回C C第8页回顾回顾:标题编排形式标题编排形式返返 回回D D第9页思索板报设计板报设计-版面编排版面编排 1).1).怎样进行设计才能使你板报作品有怎样进行
2、设计才能使你板报作品有与众不一样创意？与众不一样创意？2).2).你板报作品怎样进行设计才能受到你板报作品怎样进行设计才能受到大家喜爱？大家喜爱？第10页版面编排方法版面编排方法A以图为主版面编排以图为主版面编排 在编排时要突在编排时要突出最具代表性图片。出最具代表性图片。要有形状、大小、要有形状、大小、位置、疏密改变。位置、疏密改变。第11页B B图文并茂版面编排图文并茂版面编排版面编排方法版面编排方法 注意：编排多注意：编排多张图片时，要注意张图片时，要注意主次、大小、疏密主次、大小、疏密关系。关系。第12页版面设计遵照标准版面设计遵照标准版面醒目版面醒目远看成块远看成块近观成行近观成行图
3、文并茂图文并茂色彩明朗色彩明朗继继 续续第13页返返 回回第14页返返 回回第15页返返 回回第16页返返 回回第17页板报设计普通过程板报设计普通过程1）依据主题，搜集相关文字，图片。）依据主题，搜集相关文字，图片。2）依据内容，设计一个版面样式。）依据内容，设计一个版面样式。3）选择字体，字号等进行整体编排。）选择字体，字号等进行整体编排。讨讨 论论 依据平时经验，板报设计依据平时经验，板报设计过程该怎样进行呢？过程该怎样进行呢？第18页 以以“我最喜爱卡通形我最喜爱卡通形象象”为板报内容，进行版为板报内容，进行版面编排设计。面编排设计。注意注意:结合所学板报设计知识，独结合所学板报设计知识，独立思索，经过剪贴、绘画形式大胆、立思索，经过剪贴、绘画形式大胆、自由地完成作品编排，尽可能做到与自由地完成作品编排，尽可能做到与众不一样。众不一样。试一试试一试 做一做做一做第19页开开 拓拓 思思 维维 找一些图片资料，观赏一些作品，开拓找一些图片资料，观赏一些作品，开拓自己视野，思索自己版面设计有何不足之处，自己视野，思索自己版面设计有何不足之处，有待下一次能够有所改进。有待下一次能够有所改进。第20页欣欣 赏赏 感感 悟悟尾页尾页第21页版面设计样板观赏返返 回回第22页优异板报作品观赏返返 回回第23页返回首页返回首页第24页
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