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直线与方程专题复习(教师).doc

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资源描述
直线与方程专题复习 一、知识归类 1.直线的倾斜角与斜率 (1)直线的倾斜角与斜率是反映直线倾斜程度的两个量,它们的关系是 (. (2)直线倾斜角的范围是 . (3)直线过两点的斜率公式为: . 2.两直线垂直与平行的判定 (1)对于不重合的两条直线,其斜率分别为,,则有: ; . (2)当不重合的两条直线的斜率都不存在时,这两条直线 ;当一条直线斜率为0,另一条直线斜率不存在时,两条直线 . 3.直线方程的几种形式 名称 方程形式 适用条件 点斜式 不表示 的直线 斜截式 不表示 的直线 两点式 不表示 的直线 截距式 不表示 和 的直线 一般式 注意:求直线方程时,要灵活选用多种形式. 4.几个距离公式 (1)两点之间的距离公式是: . (2)点到直线的距离公式是: . (3)两条平行线间的距离公式是: . 二、典型例题 题型一:直线的倾斜角与斜率问题 例1 已知坐标平面内三点.(1)求直线的斜率和倾斜角. (2)若为的边上一动点,求直线斜率的变化范围. 变式训练1、直线xcos α+y+2=0的倾斜角的范围是(  ) A.∪ B.∪ C. D. 2、直线l经过点A(1,2),在x轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率k的取值范围是(  ) A.-1<k<   B.k>1或k< C.k>或k<1 D.k>或k<-1 本题小结:数形结合运动变化是解决数学问题的常用思想方法和观点.当直线绕定点由与轴平行(或重合)位置按逆时针方向旋转到与轴平行(或垂直)时,斜率由零逐渐增大到(即斜率不存在);按顺时针方向旋转到与轴平行(或垂直)时,斜率由零逐渐减少到(即斜率不存在).这种方法即可定性分析倾斜角与斜率的关系,也可以定量求解斜率和倾斜角的取值范围. 题型二:直线的平行与垂直问题 例2 已知直线的方程为,求下列直线的方程, 满足 (1)过点,且与平行; (2)过,且与垂直. 变式训练1、已知直线x+a2y+6=0与直线(a-2)x+3ay+2a=0平行,则a的值为(  ) A.0或3或-1   B.0或3 C.3或-1 D.0或-1 2、已知过点A(-2,m)和点B(m,4)的直线为l1,直线2x+y-1=0为l2,直线x+ny+1=0为l3,若l1∥l2,l2⊥l3,则实数m+n的值为(  ) A.-10    B.-2    C.0    D.8 本题小结:与直线平行的直线方程可设为,再由其 他条件列方程求出;与直线垂直的直线方程可设为 ,再由其他条件求出. 题型三:直线的交点、距离问题 例3 已知直线经过点,且被平行直线所截得的线段的中点在直线上,求直线的方程. 变式训练、已知点P(2,-1),试求过点P且与原点的距离最大的直线l的方程,并求出原点到直线的最大距离. 本题小结:解此类题目常用的方法是待定系数法,然后由题意列出方程求参数;也可综合应用直线的有关知识,充分发挥几何图形的直观性,判断直线的特征,然后由已知条件写出直线的方程. 题型四:直线方程的应用 例4 已知直线.(1)求证:不论为何值,直线总经过第一象限; (2)为使直线不经过第二象限,求的取值范围. 变式训练、已知直线l:(2a+b)x+(a+b)y+a-b=0及点P(3,4).(1)证明直线l过某定点,并求该定点的坐标.(2)当点P到直线l的距离最大时,求直线l的方程 (1)证明 直线l的方程可化为a(2x+y+1)+b(x+y-1)=0, 由得 ∴直线l恒过定点(-2,3). (2)设直线l恒过定点A(-2,3),当直线l垂直于直线PA时,点P到直线l的距离最大. 又直线PA的斜率kPA==, ∴直线l的斜率kl=-5. 故直线l的方程为y-3=-5(x+2),即5x+y+7=0. 本题小结:含有一个参数的直线方程,一般是过定点的,这里对一般式灵活变形后发现问题是解决问题的关键,在变形后特点还不明显的情况,可研究直线过定点. 【检测反馈】 1.若直线过点则此直线的倾斜角是( ). (A) (B)(C) (D) 2.过点和的直线与过点和点直线的位置关系是( ) (A)平行(B)重合(C)平行或重合(D)相交或重合 3.过点且垂直于直线的直线方程为( ). (A) (B) (C) (D) 4.已知点则到两点距离相等的点的坐标满足的条件是( ). (A) (B) (C) (D) 5.直线在同一直角坐标系中的图形大致是( ). 6.直线被两直线截得线段的中点是原点,则直线的方程为 . 7.已知若平面内三点共线,则= . 8.过点且纵、横截距的绝对值相等的直线共有( ). (A)1条 (B) 2条 (C) 3条 (D) 4条 9.已知直线过点,且被平行直线与截得的线段长为,求直线的方程. ﹡﹡10、在直线l:3x-y-1=0上求一点P,使得P到A(4,1)和B(0,4)的距离之差最大. 解:设点B关于l的对称点为B′,连接AB′并延长交l于P,此时的P满足|PA|-|PB|的值最大. 设B′的坐标为(a,b), 则kBB′·kl=-1, 即·3=-1. ∴a+3b-12=0.① 又由于线段BB′的中点坐标为,且在直线l上,∴3×--1=0, 即3a-b-6=0.② ①②联立,解得a=3,b=3,∴B′(3,3). 于是AB′的方程为=,即2x+y-9=0. 解得 即l与AB′的交点坐标为P(2,5). 总结、反思: 4
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