1、文化生活教学研讨调兵山市第二高中调兵山市第二高中 刘晓芹刘晓芹第1页三个关注:三个关注:n关注教材修改和考纲要求关注教材修改和考纲要求n关重视难点关重视难点n关注热点关注热点第2页(一)关注教材修改和考纲(一)关注教材修改和考纲:例例1:第三课:第三课P3706版表述为:版表述为:“做中外文化交流友好使者,做中外文化交流友好使者,是时代赋予我们使命。是时代赋予我们使命。”08版修改为:版修改为:“做传输中华文化使者,增做传输中华文化使者,增 强中华文化国际影响力强中华文化国际影响力”由由双双向向中中外外文文化化交交流流到到突突出出单单向向传传输输中中华华文文化化,表表达达十十七七大大汇汇报报导
2、导向向:增增强中华文化国际影响力。强中华文化国际影响力。第3页关注教材修改和考纲关注教材修改和考纲:例例2:第四单元第九课第一节第四单元第九课第一节“坚持先进文化前进方向坚持先进文化前进方向”06版第一目:中国先进文化求索版第一目:中国先进文化求索 第二目:把握先进文化前进方向第二目:把握先进文化前进方向 第三目:永不褪色旗帜第三目:永不褪色旗帜08版第一目:担负发展中国先进文化使命版第一目:担负发展中国先进文化使命 第二目:第二目:建设社会主义关键价值体系(新增)建设社会主义关键价值体系(新增)第三目:高举旗帜,科学发展第三目:高举旗帜,科学发展例例3:第四单元第九课第二节:第四单元第九课第
3、二节“建设社会主义精神文明建设社会主义精神文明”06版第二目:亿万人民创建活动版第二目:亿万人民创建活动08版修改为:建设版修改为:建设友好文化友好文化,培育文明风尚培育文明风尚例例4:第四单元第十课第一节:第四单元第十课第一节“加强思想道德建设加强思想道德建设”06版版第第三三目目标标题题“建建设设社社会会主主义义思思想想道道德德体体系系”在在08版版中被删除中被删除第4页(二)关重视难点整体结构法对比法模块渗透法第5页单元单元1 1 单元单元2 2 单元单元3 3 单元单元4 4文化与生活文化与生活文化传承与创新文化传承与创新中华文化与民族精神中华文化与民族精神发展先进文化发展先进文化 关
4、重视难点:关重视难点:1整体结构法整体结构法 文化生活整体结构两个关系谈两个关系谈文化内涵文化内涵纵横角度论纵横角度论文化发展文化发展 中华文化历中华文化历史沿革史沿革中华文化现中华文化现实走向实走向普遍性普遍性 特殊性特殊性理性认识理性认识 实践操作实践操作第6页文化力量文化力量 作用形态:精神力量作用形态:精神力量 物质力量物质力量 作用对象:民族国家历史现实(作用于经济、政治);个人成长【影响、塑造】作用对象:民族国家历史现实(作用于经济、政治);个人成长【影响、塑造】作用性质:先进、健康作用性质:先进、健康 促进;落后、腐朽促进;落后、腐朽 妨碍妨碍 关重视难点:关重视难点:1整体结构
5、法整体结构法 文化产品文化产品文化企业文化企业文化品牌文化品牌文化形象文化形象文化竞争力文化竞争力怎样有竞争力?(人无我有、人有我优)怎样有竞争力?(人无我有、人有我优)独特独特民族文化民族文化 深厚深厚传统文化传统文化 创新创新文化发展文化发展 中华文化怎样有竞争力?中华文化怎样有竞争力?深厚深厚源远流长:源远流长:纵纵 向(厚重悠久)向(厚重悠久)独特独特博大精深:博大精深:横横 向(独特丰富)向(独特丰富)中华文化力量,集中表现为民族精神力量中华文化力量,集中表现为民族精神力量 创新创新发展中国特色社会主义文化,推进社会主义文化大发展大繁荣发展中国特色社会主义文化,推进社会主义文化大发展
6、大繁荣根本根本发展先进文化发展先进文化 建设社会主义精神文明建设社会主义精神文明 社会主义思想道德建设社会主义思想道德建设第7页第一单元内容结构从社会发展看文化从社会发展看文化从人发展看文化从人发展看文化文化概念文化概念文化影响特点文化影响特点文化与人成长关系文化与人成长关系文化在综合国力竞争中地位和作用文化在综合国力竞争中地位和作用文化内涵与作用文化内涵与作用文化与经济政治关系文化与经济政治关系第8页文化是什么文化是什么含义含义内容内容特点特点相对于经济政治而言人类全部相对于经济政治而言人类全部精神精神精神精神活动活动活动活动及及产品产品产品产品既包含世界观人生观价值观等既包含世界观人生观价
7、值观等意意意意识形态性质识形态性质识形态性质识形态性质部分部分又包含自然科学和技术语言文字又包含自然科学和技术语言文字等等非意识形态非意识形态非意识形态非意识形态部分部分是人类社会是人类社会特有特有特有特有现象(由人所创造、现象(由人所创造、为人所特有)为人所特有)形式形式含有非常丰富形式。如思想、理论、含有非常丰富形式。如思想、理论、信念信念是一个社会精神力量是一个社会精神力量实质实质第9页文化与社会文化与社会文化与经济政治文化与经济政治文化与经济政治文化与经济政治文化对文化对社会发展社会发展社会发展社会发展影响影响,不但表现在不但表现在个人个人个人个人成长历程中,成长历程中,而且表现在而且
8、表现在民族和国家民族和国家民族和国家民族和国家历史中历史中相互影响相互影响相互影响相互影响文化文化与综与综合国合国力力经济、政治经济、政治决定决定决定决定文化,文化是经济和政治反应。文化,文化是经济和政治反应。文化文化反作用反作用反作用反作用与政治、经济,给予政治、经济以与政治、经济,给予政治、经济以重大影响。文化有其本身重大影响。文化有其本身传承性和相对独立性。传承性和相对独立性。文化在综合国力竞争中地位和作用越来文化在综合国力竞争中地位和作用越来越突出,成为综合国力越突出,成为综合国力主要标志主要标志主要标志主要标志。我们必须把我们必须把文化建设文化建设文化建设文化建设作为社会主义当代化建
9、作为社会主义当代化建设主要战略任务。设主要战略任务。(建设友好文化建设友好文化建设友好文化建设友好文化)表现表现相互交融相互交融相互交融相互交融与经济与经济科技、劳动者素质、文化产业等科技、劳动者素质、文化产业等与政治与政治国内民主法制建设需要提升文化素国内民主法制建设需要提升文化素养养;国际文化霸权、文化交往国际文化霸权、文化交往第10页 建设黄河三角洲高效生态经济区,应充分发挥建设黄河三角洲高效生态经济区,应充分发挥文化作用。该区某市致力于打造良好文化作用。该区某市致力于打造良好人文环境,人文环境,吸引大量投资吸引大量投资;充分整合大量地方民俗文化资源。;充分整合大量地方民俗文化资源。开发
10、了开发了“逍遥乡村游逍遥乡村游”旅游线路旅游线路;同时大力发展;同时大力发展教育事业,开展各种技术培训,培养了各类教育事业,开展各种技术培训,培养了各类高素高素质人才质人才。结合材料,利用文化生活知识分析上述做法理论结合材料,利用文化生活知识分析上述做法理论依据(依据(8分)分)(09 山东卷山东卷)第11页参考答案:(1)文化与经济相交融,给经济以重大影响。文化与经济相交融,给经济以重大影响。某市打造良好人文环境,为经济发展提供文化某市打造良好人文环境,为经济发展提供文化支撑,吸引了大量投资,促进了经济发展。支撑,吸引了大量投资,促进了经济发展。(2)文化生产力文化生产力在当代经济总体格局中
11、作用越在当代经济总体格局中作用越来越突出。某市主动发展旅游文化产业,促进来越突出。某市主动发展旅游文化产业,促进了经济增加。了经济增加。(3)劳动者素质劳动者素质对经济发展越来越主要。某市对经济发展越来越主要。某市大力发展教育事业,开展技术培训,提升劳动大力发展教育事业,开展技术培训,提升劳动者素质,为经济发展提供了智力支持。者素质,为经济发展提供了智力支持。第12页文化对人影响文化对人影响特定文化环境和各种形式文化活动潜移默化、深远持久交往行为、交往方式实践活动、认识活动、思维方式促进人全方面发展增强精神力量丰富精神世界优异文化塑造人生优异文化塑造人生特点特点来自于来自于表现表现第13页 当
12、前中国网民数量已经当前中国网民数量已经突破突破3亿,亿,越来越多人越来越多人加入了网络生活。人们在网络上查资料、看新闻、加入了网络生活。人们在网络上查资料、看新闻、聊天、娱乐、学习、交友、求职、购物等等,网聊天、娱乐、学习、交友、求职、购物等等,网络一步一步将生活重构。人们络一步一步将生活重构。人们联络方式联络方式也在悄悄也在悄悄地增加着新内容,信件、电话,电子邮件、地增加着新内容,信件、电话,电子邮件、QQ和和MSM成为人们联络一个主要方式。互联网正成为人们联络一个主要方式。互联网正在成为人们在成为人们获取信息获取信息主要通道,成为政府、企业主要通道,成为政府、企业提升工作效率沟通平台,成为
13、人们休闲娱乐造梦提升工作效率沟通平台,成为人们休闲娱乐造梦工厂。工厂。这一材料反应了什么文化现象?结合材料谈这一材料反应了什么文化现象?结合材料谈一谈网络文化对人影响。一谈网络文化对人影响。(09 大连模拟题大连模拟题)第14页参考答案:(1)反应了)反应了大众传媒大众传媒已经成为文化传输主要伎俩,已经成为文化传输主要伎俩,网络在文化传输中发挥着极其主要作用。网络在文化传输中发挥着极其主要作用。(2)网络文化影响人们)网络文化影响人们交往行为和交往方式交往行为和交往方式。网络。网络聊天、交友、求职、发电子邮件等等,网络成为聊天、交友、求职、发电子邮件等等,网络成为人们交往一个主要方式;网络文化
14、影响人们人们交往一个主要方式;网络文化影响人们实践实践活动、认识活动和思维方式活动、认识活动和思维方式。越来越多人们在网。越来越多人们在网络上查资料、看新闻、娱乐、学习,成为人们获络上查资料、看新闻、娱乐、学习,成为人们获取信息主要渠道,成为政府、企业提升工作效率取信息主要渠道,成为政府、企业提升工作效率沟通平台。总之,网络文化深刻影响着人们生活。沟通平台。总之,网络文化深刻影响着人们生活。第15页第二单元内容结构人类文化发展人类文化发展 文化传输文化传输文化含有多样性文化含有多样性文化传输文化传输方式与媒介方式与媒介建立全民学习、终生学习学习型社会,建立全民学习、终生学习学习型社会,促进人全
15、方面发展和文化传承。促进人全方面发展和文化传承。文化创新文化创新基本路径基本路径社会实践与社会实践与文化创新文化创新文化创新文化创新文化继承文化继承文化含有继承性文化含有继承性文化继承与文化继承与发展过程发展过程第16页文化多样性文化多样性标准标准必要性必要性态度态度原因原因经济、政治、历史、地理等原因不一样经济、政治、历史、地理等原因不一样认同本民族文化,尊重其它民族文化认同本民族文化,尊重其它民族文化发展本民族文化内在要求发展本民族文化内在要求繁荣世界文化必要要求繁荣世界文化必要要求各国文化一律平等各国文化一律平等表现表现 民族节日和文化遗产民族节日和文化遗产第17页 圆明园是我国古代园林
16、和建筑艺术出色代表,圆明园是我国古代园林和建筑艺术出色代表,18601860年被英法联军大肆抢劫后焚毁,现在是我国主年被英法联军大肆抢劫后焚毁,现在是我国主要文化遗址。要文化遗址。2020世纪世纪8080年代以来,关于圆明园遗址年代以来,关于圆明园遗址保护和重建方案争论充分展开,当前主要有原址整保护和重建方案争论充分展开,当前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。等观点。你赞成上述哪种观点?请从你赞成上述哪种观点?请从文化教育功效文化教育功效和和文化传文化传承承角度阐述你理由。(角度阐述你理由。(7分)分)(08 宁夏卷宁夏
17、卷)第18页(1 1)文化含有教育塑造人功效,能够帮助人文化含有教育塑造人功效,能够帮助人们形成正确世界观、人生观和价值观,提升人们形成正确世界观、人生观和价值观,提升人精神境界,增强人精神力量精神境界,增强人精神力量。经过遗址或经过。经过遗址或经过遗址与复建部分对比进行爱国主义教育,能够遗址与复建部分对比进行爱国主义教育,能够增强人们忧患意识,提醒人们勿忘国耻,激励增强人们忧患意识,提醒人们勿忘国耻,激励人们不甘屈辱,弘扬自强不息人们不甘屈辱,弘扬自强不息民族精神民族精神。(2 2)以圆明园为代表中国古代园林和建筑艺)以圆明园为代表中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上含有独特地位,经过复建或
18、术在世界文明史上含有独特地位,经过复建或重建推陈出新,能够重建推陈出新,能够使我国古代园林建筑艺术使我国古代园林建筑艺术得以传承和发展得以传承和发展 。参考答案:参考答案:第19页 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑正面有这么文字:“费尔南多麦哲伦。154月27日,费尔南多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队一艘船维多利亚号,在埃尔卡诺指挥下,于155月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这么完成了。”这块碑后面,则刻着另一段文字:“拉普拉普。154月27日,拉普拉普和他
19、战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们首领费尔南多麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略第一位菲律宾人。”从这座奇特纪念碑,说明文化遗址保护文化意义。(12分)(09 辽宁卷)辽宁卷)第20页 (1)文化遗址是一个国家和民族历史文化主要文化遗址是一个国家和民族历史文化主要标标志志,对于民族文化对于民族文化传承传承含有主要作用;(含有主要作用;(3分)分)(2)文化遗址对于研究)文化遗址对于研究人类文明演进人类文明演进含有主要作含有主要作用;(用;(3分)分)(3)文化遗址对于演示)文化遗址对于演示世界文化多样性世界文化多样性含有独特含有独特作用;(作用;(3分)分)(4)文化遗址对于还
20、原和客观评价历史含有)文化遗址对于还原和客观评价历史含有史实史实证据证据价值。(价值。(3分)分)参考答案:第21页文化交流与传输文化交流与传输文化多样性文化多样性路径路径伎俩伎俩商贸活动、人口迁徙、教育等商贸活动、人口迁徙、教育等意义意义口语、文字、大众传媒等口语、文字、大众传媒等 做中华文化传输使者做中华文化传输使者发展本民族文化;提升国际地位;发展本民族文化;提升国际地位;繁荣世界文化繁荣世界文化;增情谊、促和平增情谊、促和平要求要求原因原因第22页传统文化继承传统文化继承内容内容态度态度特点特点要求要求传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想传统思想相对稳定
21、性、鲜明民族性相对稳定性、鲜明民族性取其精华、去其糟粕、批判继承、取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用古为今用在继承基础上发展、在发展过程中在继承基础上发展、在发展过程中继承,推陈出新、革故鼎新继承,推陈出新、革故鼎新第23页(08海南卷)n海南建省以来,依据本省特点,坚持生态立省,加强文化建设,取得了经济社会建设显著成就,走出了一条可连续发展道路。n材料一海南省政府在“十一五”期间规划建设大型公共文化设施海南文化公园。该公园总投资约6亿元,包含省图书馆、省博物馆、省文化艺术中心以及公园配套设施等。海南文化公园为开放性文化主题公园,表达以人为本、群众性、大众化特点,不设围墙、不售门票,以文化
22、普及、艺术生产为主,休闲健身为辅,兼顾文化商业设施,最大程度地满足不一样层次、不一样社交范围市民文化艺术需求。n材料二从1999年到,海南省共投入120多亿元财政资金支持生态建设,当前90%以上省内大中型生产企业都在主动发展循环经济。从建省到年,全省地域生产总值增加21倍,同时生态水平稳居全国第一,成为含有独特魅力休闲度假天堂。n谈谈海南省加大文化投入,建设省图书馆、省博物馆等公益性文化设施意义。(8分)第24页参考答案:n促进文化传承和发展促进文化传承和发展,弘扬传统文化(弘扬传统文化(2分)分)n满足人们精神文化需求(满足人们精神文化需求(2分)分)n提升人们文化素养,提升精神境界(提升人
23、们文化素养,提升精神境界(2分)分)n推进文化事业和旅游经济发展(推进文化事业和旅游经济发展(2分)分)第25页文化创新文化创新先进文化前进方向,克服错误倾向先进文化前进方向,克服错误倾向先进文化前进方向,克服错误倾向先进文化前进方向,克服错误倾向人民群众(包含人民群众(包含人民群众(包含人民群众(包含文化工作者)文化工作者)文化工作者)文化工作者)一根本(一根本(一根本(一根本(实践实践实践实践)、二基本()、二基本()、二基本()、二基本(横、纵横、纵横、纵横、纵)推进社会实践发展推进社会实践发展推进社会实践发展推进社会实践发展 促促促促进民族文化繁荣进民族文化繁荣进民族文化繁荣进民族文化
24、繁荣作用作用作用作用途途途途 径径径径方方方方 向向向向主体主体主体主体第26页(08山东卷)山东省深入落实落实科学发展观,围山东省深入落实落实科学发展观,围绕建设绕建设“大而强、富而美大而强、富而美”社会主义新社会主义新山东发展目标,真抓实干,取得显著成山东发展目标,真抓实干,取得显著成就。阅读材料,回答下列问题。就。阅读材料,回答下列问题。请利用文化生活知识,说明应怎样充请利用文化生活知识,说明应怎样充分利用山东传统文化资源优势,加紧实分利用山东传统文化资源优势,加紧实现由文化资源大省现由文化资源大省向文化强省跨越。向文化强省跨越。第27页参考答案:n利用传统文化资源,建设文化强省,必须牢
25、利用传统文化资源,建设文化强省,必须牢牢把握社会主义先进文化前进牢把握社会主义先进文化前进方向方向(或(或“坚持坚持马克思主义指导地位马克思主义指导地位”等)。等)。继承继承山东传统山东传统文化,文化,“取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕”,批判继承,批判继承,古为今用。古为今用。立足山东改革开放立足山东改革开放实践实践,创新文创新文化内容和形式,创作人民群众喜爱文化精品;化内容和形式,创作人民群众喜爱文化精品;同时同时博采众长,博采众长,吸收、借鉴其它优异文化结果;吸收、借鉴其它优异文化结果;深入促进山东文化产业发展。深入促进山东文化产业发展。人民群众是文人民群众是文化创造化创造主体主体,
26、应充分发挥人民群众建设文化强应充分发挥人民群众建设文化强省主动性。省主动性。第28页建立建立“学习型社会学习型社会”必要性必要性目目 内在要求内在要求关键内涵关键内涵是我国全方面建设小康社会目标之一,是我国全方面建设小康社会目标之一,是科技进步必定要求和结果,意味着是科技进步必定要求和结果,意味着文化传承方式新变革。文化传承方式新变革。全民学习、终生学习全民学习、终生学习推进教育信息化和构建终生教育体系推进教育信息化和构建终生教育体系使每个人经过学习不停提升能力使每个人经过学习不停提升能力,以,以实现人自由全方面发展实现人自由全方面发展第29页例例1 1文化特点文化特点:社会现象(与自然现象区
27、分)社会现象(与自然现象区分)人素养(与经济、政治区分)人素养(与经济、政治区分)精神活动(与物质活动关系)精神活动(与物质活动关系)文化影响人特点文化影响人特点:潜移默化、深远持久潜移默化、深远持久 传统文化特点传统文化特点:继承性、相对稳定性、民族性继承性、相对稳定性、民族性中华文化特征中华文化特征:源远流长、博大精深源远流长、博大精深 关重视难点:关重视难点:2比较标准 第30页例例2 2 文化作用文化作用:对象:对民族、国家(对经济、政治);对象:对民族、国家(对经济、政治);对个人(影响、塑造)对个人(影响、塑造)性质:促进、妨碍性质:促进、妨碍 传统文化作用传统文化作用:性质:与时
28、具进起主动作用;一成不变起消极作用性质:与时具进起主动作用;一成不变起消极作用 从特点看:传承本民族文化;维系民族生存和发展从特点看:传承本民族文化;维系民族生存和发展 文化创新作用文化创新作用:1 1、推进社会实践发展,促进人全方面发展。、推进社会实践发展,促进人全方面发展。2 2、促促进进民民族族文文化化繁繁荣荣。文文化化创创新新是是一一个个民民族族永永葆葆生生命力和富有凝聚力主要确保命力和富有凝聚力主要确保 关重视难点关重视难点2 2比较标准比较标准 第31页例例3 3 关重视难点:关重视难点:2 2比较标准比较标准 文文化化越越来来越越成成为为民民族族凝凝聚聚力力、创创造造力力主主要要
29、源源 泉,成为综合国力主要标志泉,成为综合国力主要标志民族文化民族文化是是民族民族生存和发展精神根基生存和发展精神根基传统文化传统文化是维系是维系民族民族生存和发展精神纽带生存和发展精神纽带先先进进文文化化为为经经济济社社会会发发展展提提供供思思想想确确保保、智智力力支支持、精神动力。持、精神动力。第32页经济生活经济生活与文化生活知识渗透与文化生活知识渗透对文化产品价值、价格、供求分析;对文化产品价值、价格、供求分析;文化产品消费对文化生产、人民生活影响;文化产品消费对文化生产、人民生活影响;对对文化企业生产、经营活动分析;文化企业生产、经营活动分析;文化对提升企业竞争力和新农村建设作用;文
30、化对提升企业竞争力和新农村建设作用;财政对文化事业、产业发展支持;财政对文化事业、产业发展支持;文化市场健康发展与国家宏观调控;文化市场健康发展与国家宏观调控;文化产品进出口贸易及文化产品进出口贸易及“走出去走出去”战略;战略;经济全球化对文化传输影响经济全球化对文化传输影响 关重视难点:关重视难点:3 3模块渗透模块渗透第33页(0707宁夏卷)宁夏卷)宁夏回族自治区经济社会发展相对落后,在宁夏回族自治区经济社会发展相对落后,在全方面建设小康社会进程中,自治区党委依据当全方面建设小康社会进程中,自治区党委依据当地特点,提出了地特点,提出了“小省区要办大文化小省区要办大文化”思绪。宁思绪。宁夏
31、依据其夏依据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨,边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而而璀璨,边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放豪放”优势和特点,发展带有民间文化特色和塞优势和特点,发展带有民间文化特色和塞上文化特色旅游文化产业,实施上文化特色旅游文化产业,实施“百县千乡文化百县千乡文化工程工程”和和“千里文明长廊工程千里文明长廊工程”,主动开展小区,主动开展小区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动,实现了自治区经济社会发展。化活动,实现了自治区经济社会发展。n利用所学文化生活知识,说明在利用所学文化
32、生活知识,说明在经济相对落后经济相对落后条条件下件下“办大文化办大文化”主要意义。主要意义。第34页参考答案:n文化发展含有文化发展含有相对独立性相对独立性,经济落后小经济落后小省区能够省区能够“办大文化办大文化”,用先进、健康,用先进、健康文化文化促进人全方面发展促进人全方面发展,满足人们日益满足人们日益增加精神文化需求。物质文明建设提供增加精神文化需求。物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想确保精神动力、智力支持和思想确保。文化。文化产业本身也是主要经济部门,发展文化产业本身也是主要经济部门,发展文化产业,能够直接产业,能够直接促进经济发展促进经济发展。第35页(0707山东卷)山东卷)
33、n中央“号文件”强调,要着力“推进农业科技创新,强化建设当代农业科技支撑。依据以下材料回答题。n表1当前中国与发达国家农业科技情况比较n农业科技贡献率(%)每万人农村人口农业科技人员数(人)中国发达国家中国发达国家4870801740注:20世纪70年代末,中国农业科技贡献率不到30%;当前中国农村劳动力中含有初中以上文化程度占12.4%n针对上表反应我国农民科技文化程度情况,利用文化生活知识,说明发展当代农业必须提升农民科技文化素质原因。第36页参考答案:n 文化作为一个精神力量,能够在认识世界、文化作为一个精神力量,能够在认识世界、改造世界过程中转改造世界过程中转化为物质力量,会促进经济化
34、为物质力量,会促进经济和社会发展。和社会发展。提升农民科技文化素质,能够帮提升农民科技文化素质,能够帮助农民更加好地掌握农业生产新技术,促进农助农民更加好地掌握农业生产新技术,促进农业增加方式转变,加紧社会主义新农村建设。业增加方式转变,加紧社会主义新农村建设。亿万农民群众是农村社会主义精神文明建设亿万农民群众是农村社会主义精神文明建设主体。主体。提升农民科技文化素质,能够培养有文提升农民科技文化素质,能够培养有文化、懂技术、会经营新型农民,为发展当代农化、懂技术、会经营新型农民,为发展当代农业提供人才智力支持。业提供人才智力支持。第37页(0707海南卷)海南卷)n材料一:材料一:H企业利用
35、资金优势和技术优势,有选择企业利用资金优势和技术优势,有选择地吞并一些处于亏损状态企业。实现了低成本扩张。地吞并一些处于亏损状态企业。实现了低成本扩张。当前,当前,H企业已经在湖北、广东、贵州等地建立起企业已经在湖北、广东、贵州等地建立起控股企业,控股企业,-产品包括到家电、信息、生物工程等多产品包括到家电、信息、生物工程等多个领域,真正收到了个领域,真正收到了“l+l2”经济效果。经济效果。n材料二:材料二:H企业高度重视企业文化建设,形成了独企业高度重视企业文化建设,形成了独特价值观念、人才观念和团体精神,提升了员工对特价值观念、人才观念和团体精神,提升了员工对企业认同感,增强了企业凝聚力
36、,有力地支持和保企业认同感,增强了企业凝聚力,有力地支持和保障了企业发展战略实施。障了企业发展战略实施。结合材料二,从结合材料二,从文化作用和文化影响特点,文化作用和文化影响特点,说明说明企业企业重视本身文化建设意义。重视本身文化建设意义。(8分分)第38页参考答案:文化能够文化能够丰富人精神世界、增强人精神力量、丰富人精神世界、增强人精神力量、促进人全方面发展。促进人全方面发展。企业经过自觉建设有本身企业经过自觉建设有本身特点企业文化,能够使员工增加知识和才能,特点企业文化,能够使员工增加知识和才能,焕发主动精神状态,在企业发展同时实现人生焕发主动精神状态,在企业发展同时实现人生目标。(目标
37、。(4分)文化对人发展有着分)文化对人发展有着潜移默化和潜移默化和深远持久影响。深远持久影响。良好健康企业文化能够使员工良好健康企业文化能够使员工在这种文化长久熏陶和凝聚下,成为企业发展在这种文化长久熏陶和凝聚下,成为企业发展持久动力,促进企业深入发展。(持久动力,促进企业深入发展。(4分)分)第39页 政治生活政治生活与文化生活知识渗透与文化生活知识渗透从国家性质、政府职能角度分析推进社会主义文从国家性质、政府职能角度分析推进社会主义文化大发展大繁荣必要性;化大发展大繁荣必要性;从党性质、宗旨、指导思想角度分析党是中国特从党性质、宗旨、指导思想角度分析党是中国特色社会主义文化建设领导者;色社
38、会主义文化建设领导者;国家宗教政策、民族政策对促进我国各民族文化国家宗教政策、民族政策对促进我国各民族文化发展意义;发展意义;从国家利益决定国际关系看文化保护;从国家利益决定国际关系看文化保护;和平共处外交政策看尊重文化多样性和平共处外交政策看尊重文化多样性 关重视难点:关重视难点:3 3模块渗透模块渗透第40页比如:比如:第第2828届届世世界界遗遗产产委委员员会会评评定定121121处处世世界界遗遗产产保保护护情情况况,确确定定濒濒危危世世界界遗遗产产名名目目。中中国国有有武武当当山山、苏苏州州园园林林等等多多处处世世界界遗遗产产在在评评定定名名单单之之内内,这这意意味味着着我我国国世世界
39、界遗遗产产现现实实状状况况遭遭遇遇“黄黄牌牌警警告告”。国国家家文文物物局局世世界界遗遗产产处处认认为为,当当前前存存在在三三个个问问题题:一一是是重重景景点点、轻轻景景观观;二是重利用、轻保护;三是条约意识不强。二是重利用、轻保护;三是条约意识不强。联联合合国国教教科科文文组组织织经经过过保保护护世世界界文文化化和和自自然然遗遗产产条条约约,呼呼吁吁各各国国采采取取一一致致行行动动,保保护护人人类类共共同同财财富富。条条约约明明确确要要求求,不不论论在在世世界界遗遗产产范范围围内内,还还是是在在其其缓缓冲冲区区内内,进进行行建建设设、开开发发,都都要要向向该该组组织织报报批批。可可是是国内很
40、多地方不恪守这一要求。国内很多地方不恪守这一要求。针针对对我我国国世世界界文文化化遗遗产产所所出出现现问问题题,请请你你利利用用文文化化生生活活、政政治治生生活活、经经济济生生活活相相关关知知识识分分析析上述材料,并提出提议。上述材料,并提出提议。第41页参考答案:(1)文文化化遗遗产产指指在在历历史史、艺艺术术或或科科学学及及审审美美、人人类类学学方方面面有有着着主主要要意意义义纪念物、建筑物、遗址等。纪念物、建筑物、遗址等。(文化)(文化)(2)文文化化遗遗产产是是一一个个国国家家和和民民族族历历史史文文化化成成就就主主要要标标志志。文文化化遗遗产产不不但但对对于于研研究究人人类类文文明明
41、演演进进含含有有主主要要意意义义,而而且且对对于于展展现现世世界界文文化化多多样样性性含含有有独独特特作作用用,它它们们是是人人类类共共同同文文化化财财富富,为为此此必必须须保保护护好好国国家家文文化化遗产。(遗产。(文化)文化)(3)为为了了使使不不一一样样民民族族优优异异文文化化免免遭遭破破坏坏,联联合合国国教教科科文文组组织织制制订订了了保保护护世世界界文文化化和和自自然然遗遗产产条条约约。中中国国是是联联合合国国组组员员国国,要要负负担担国国际责任,推行国际义务,保护好文化遗产。际责任,推行国际义务,保护好文化遗产。(政治)(政治)(4)政政府府应应加加强强调调控控和和引引导导,综综合
42、合利利用用各各种种伎伎俩俩处处理理好好旅旅游游开开发发和和保保护护利利用用之之间间关关系系。处处理理好好保保护护文文化化遗遗产产与与城城市市建建设设、经经济济发发展展关关系系,实实现资源优化配置。现资源优化配置。(经济)(经济)(5)吸吸收收、借借鉴鉴其其它它国国家家经经验验教教训训,建建立立和和完完善善文文化化遗遗产产法法律律法法规规及及管管理制度。理制度。(政治)(政治)(6)加加强强世世界界遗遗产产宣宣传传,让让人人们们真真正正知知道道和和了了解解世世界界遗遗产产价价值值,增增强强公公民法律意识。民法律意识。(政治)(政治)第42页关重视难点:关重视难点:3模块渗透模块渗透生活与哲学生活
43、与哲学与文化生活知识渗透与文化生活知识渗透经济、政治与文化之间经济、政治与文化之间当代文化与传统文化之间当代文化与传统文化之间民族文化与外来文化之间民族文化与外来文化之间文化继承与创新之间文化继承与创新之间 文化世界性与民族性之间;文化世界性与民族性之间;中华文化与地方文化、民族文化之间中华文化与地方文化、民族文化之间传统文化和外来文化精华和糟粕;传统文化和外来文化精华和糟粕;学习和借鉴其它民族优异文化,要以我为学习和借鉴其它民族优异文化,要以我为主、为我所用主、为我所用第43页(08江苏卷)n北京奥运会是举世瞩目标体育盛会。在迎奥运过程中,某棱高三(1)班同学开展了“感受奥运、参加奥运、做奥
44、运文明使者”综合探究活动,让我们一起参加其中。n情境一:同学们从网上下栽了各具特点部分奥运会会徽和含有“篆书之荑”第29届奥运会体育图标,“金玉良缘”奥运奖牌,“祥云瑞霭”奥运火炬,深深为中华文化魅力所感染。为设计者智慧所折服。n结合文化生活和生活与哲学知识,谈谈从北京奥运会会徽和体育图标设计中,你发觉了什么?第44页参考答案:n 北京奥运会会徽设计融合了奥林匹北京奥运会会徽设计融合了奥林匹克精神和民族文化特色。表达了克精神和民族文化特色。表达了矛盾普矛盾普遍性与特殊性辩证关系遍性与特殊性辩证关系。在体育图标在体育图标设计中以篆书笔画为基本形式,融合汉设计中以篆书笔画为基本形式,融合汉字象形意
45、趣和当代图形简化特征,对传字象形意趣和当代图形简化特征,对传统文化取其精华、古为今用,实现了文统文化取其精华、古为今用,实现了文化传承和创新。化传承和创新。坚持了辩证否定观,树坚持了辩证否定观,树立了创新意识。立了创新意识。第45页关注热点:热点1 1探月工程、神七:探月工程、神七:文文化化与与经经济济、政政治治关关系系;文文化化对对人人影影响响;中华民族精神;社会主义关键价值体系、中华民族精神;社会主义关键价值体系、2.2.奥运:奥运:口口号号、吉吉祥祥物物、图图标标、会会徽徽、奖奖牌牌、开开幕幕式、奥运人物感人事迹式、奥运人物感人事迹 文文化化与与经经济济、政政治治关关系系;文文化化对对人
46、人影影响响;传传统统文文化化继继承承与与创创新新;中中华华文文化化源源远远流流长长、博博大精深;中华民族精神;大精深;中华民族精神;第46页关注热点:热点3.3.雪灾、汶川地震:雪灾、汶川地震:文文化化对对人人影影响响;中中华华民民族族精精神神;社社会会主主义义关键价值体系;社会主义荣辱观;关键价值体系;社会主义荣辱观;4.“4.“传统年节传统年节”放假、两岸放假、两岸“大三通大三通”:民族文化基本表现形式是传统节日和文化民族文化基本表现形式是传统节日和文化遗产;传统文化继承和发展;文化是民族遗产;传统文化继承和发展;文化是民族,又是又是世界;文化认同感;尊重文化多样性首先要尊世界;文化认同感
47、;尊重文化多样性首先要尊重自己民族文化,培育好、发展好本民族文化;重自己民族文化,培育好、发展好本民族文化;传统文化特点和作用。传统文化特点和作用。第47页5 5 “孔子热孔子热”“”“汉语热汉语热”“”“汉服热汉服热”“”“中医问题中医问题”:文文化化与与经经济济、政政治治关关系系;中中华华文文化化源源远远流流长长(文文字字和和史史书书典典籍籍是是历历史史见见证证);中中华华文文化化独独特特艺艺术术魅魅力力、感感召召力力和和吸吸引引力力;教教育育、商商贸贸、移移民民都都促促进进了了中中华华文文化化传传输输;当当代代传传媒媒促促进进了了中中华华文文化化传传输输;中中国国综综合合国国力力加加强强
48、,促促进进了了中中华华文文化化传输传输6 6“网络网络”:实实施施预预防防、干干预预、控控制制网网络络成成瘾瘾系系统统工工厂厂;阳阳光光绿绿色色网网络工程(净化、友好网络环境);网络文化建设与管理络工程(净化、友好网络环境);网络文化建设与管理 坚坚持持社社会会主主义义先先进进文文化化发发展展方方向向,唱唱响响网网上上文文化化主主旋旋律律,掌掌握握网网上上舆舆论论主主导导权权,形形成成主主动动向向上上主主流流舆舆论论。提提升升网网络络文文化化产产品品和和服服务务供供给给能能力力,努努力力形形成成一一批批含含有有中中国国气气派派、表表达达时时代代精精神神、品品位位高高雅雅网网络络文文化化品品牌牌
49、。文文明明办办网网、文文明明上上网网。不不一一样样文文化化有有不不一一样样作作用用、大大力力发发展展为为人人民民大大众众所所喜喜闻闻乐乐见见社社会会主主义义文文化化、提提升升眼眼力力拒拒绝绝污污染染、加加强强对对人人们们文文化化生生活活管管理和引导。理和引导。关注热点:热点第48页7各种各种“文化年文化年”“文化节文化节”文文化化与与经经济济、政政治治关关系系;文文化化对对人人影影响响;文文化化传传输输;文文化化创创新新;文文化化是是民民族族,又又是是世世界;界;8十七大汇报十七大汇报:社会主义文化大发展大繁荣社会主义文化大发展大繁荣9志愿者文化志愿者文化 关键内涵:关键内涵:“自愿自愿”“无偿无偿”“贡献贡献”“有利于社会发展有利于社会发展”关注热点:热点第49页关注热点:热点“志愿者微笑是北京最好名片志愿者微笑是北京最好名片”第50页文化与经济、政治关系文化与经济、政治关系;文化对人影响;文化对人影响;文化传输;文化传输;面向世界、博采众长;面向世界、博采众长;中华民族精神;中华民族精神;社会主义关键价值体系;精神文明创建活动;友好文化社会主义关键价值体系;精神文明创建活动;友好文化第51页第52页