新人教版高中物理选修电荷库仑定律课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

电荷电荷 库仑定律库仑定律第1页新闻链接n 7月23日，一道闪电和紧跟着一声巨雷让挤在居庸关长城烽火台避雨数十人被震倒在地上，一些游客瞬时失去了知觉，最少有15人因伤住进医院。第2页新闻链接雷电突袭雷电突袭 245只羊横尸山野只羊横尸山野 牧民痛哭山坡上牧民痛哭山坡上n8 8月月2828日日1818时许，吐尔洪乡乌亚拜村夏季牧场突然时许，吐尔洪乡乌亚拜村夏季牧场突然雷电交加下起暴雨。当初，牧民叶生和哈力木别雷电交加下起暴雨。当初，牧民叶生和哈力木别克正在海拔多米高铁斯克塔斯山上放羊。克正在海拔多米高铁斯克塔斯山上放羊。n据目击这一事件牧民反应，暴风雨中，一个火球据目击这一事件牧民反应，暴风雨中，一个火球突然落入羊群里，羊哀号声顿时传遍山坡。突然落入羊群里，羊哀号声顿时传遍山坡。第3页雷电第4页雷公电母第5页第6页第7页 摩擦起电实质是摩擦起电实质是:一个物体失去一些电子而一个物体失去一些电子而带正电带正电,另一个物体得到这些电子而带负电另一个物体得到这些电子而带负电.摩擦起电摩擦起电第8页富兰克林（富兰克林（1706170617901790）美国科学家、创造家、政治美国科学家、创造家、政治家，美利坚合众国创始人之家，美利坚合众国创始人之一。一。雷电雷电摩擦起电摩擦起电第9页借助一只普通风筝就进入带雷云区借助一只普通风筝就进入带雷云区在风筝上端固定了一根尖头金属丝，在风筝上端固定了一根尖头金属丝，在风筝末端绑上一把金属钥匙在风筝末端绑上一把金属钥匙电闪雷鸣时，风筝线尾端麻绳纤维相电闪雷鸣时，风筝线尾端麻绳纤维相互排斥地耸立起来互排斥地耸立起来伸手摸向钥匙，结果受到了强烈电震。伸手摸向钥匙，结果受到了强烈电震。用莱顿瓶搜集用莱顿瓶搜集雷电是也是放电现象第10页 雷电雷电“喜爱喜爱”在尖端放电，所以在雷电交加在尖端放电，所以在雷电交加时，人在原野上行走，或扛着带铁金属农具，时，人在原野上行走，或扛着带铁金属农具，或骑在摩托车上，或恰恰举起高尔夫球杆，或或骑在摩托车上，或恰恰举起高尔夫球杆，或在电线杆、大树下躲雨，人或物体轻易成为放在电线杆、大树下躲雨，人或物体轻易成为放电对象而招来雷击。建筑物顶端或棱角处，也电对象而招来雷击。建筑物顶端或棱角处，也很轻易遭受雷击；另外，金属物体和管线都可很轻易遭受雷击；另外，金属物体和管线都可能成为雷电最好通路。能成为雷电最好通路。小常识第11页小常识避雷针就能够把云层上电荷导人大地，使其不对高层建筑组成危险，确保了它安全 避雷针第12页一一.电荷电荷1.1.静电现象静电现象2.2.两种电荷两种电荷正电荷正电荷负电荷负电荷3.3.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。4.4.电荷量电荷量概念概念单位单位第13页验电器第14页二二.起电方法起电方法1.1.摩擦起电摩擦起电3.3.感应起电感应起电2.2.传导起电传导起电实质：电荷转移实质：电荷转移第15页第16页+5C第17页+5C+2.5C+2.5C2.传导起电传导起电(接触起电接触起电)第18页+2.5C+2.5C当两个带同种电荷带电体相接触时，当两个带同种电荷带电体相接触时，均分电量均分电量第19页如原来带异种电荷如原来带异种电荷先中和后均分先中和后均分+5C-3C5C+（-3C）=+2C+2C/2=+1C第20页+5C-3C+1C+1C5C+（-3C）=+2C+2C/2=+1C如原来带异种电荷如原来带异种电荷先中和后均分先中和后均分第21页+1C+1C5C+（-3C）=+2C+2C/2=+1C如原来带异种电荷如原来带异种电荷先中和后均分先中和后均分第22页第23页三三.电荷守恒定律电荷守恒定律电荷既不能创生电荷既不能创生,也不能毁灭也不能毁灭,只能从一个物体上只能从一个物体上转移到另一个物体转移到另一个物体,或者从物体一部分转移到物或者从物体一部分转移到物体另一部分体另一部分.在转移过程中在转移过程中,电荷总量不变电荷总量不变.e=1.6x10-19C元电荷元电荷第24页点电荷点电荷 只有电荷量而没有大小几何点。只有电荷量而没有大小几何点。一个理想模型一个理想模型.当带电体线度比起相互作用距离小很多时当带电体线度比起相互作用距离小很多时,带电带电体可视为体可视为点电荷点电荷.第25页电荷之间作用力电荷之间作用力第26页四四.库仑定律库仑定律F=Q1Q2kr2电荷间相互作用电力电荷间相互作用电力F F叫做叫做静电力静电力或或库仑力库仑力.k=9.010k=9.0109 9NmNm2 2/C/C2 2k k:静电力常静电力常量量第27页练习1.关于点电荷概念关于点电荷概念,以下说法正确是以下说法正确是()ABCD只有体积很小带电体才能看作点电荷只有体积很小带电体才能看作点电荷体积很大带电体一定不能看作点电荷体积很大带电体一定不能看作点电荷当两个带电体形状对它们之间相互作用力影响可当两个带电体形状对它们之间相互作用力影响可忽略时忽略时,这两个带电体可看作点电荷这两个带电体可看作点电荷C对于任何带电球体对于任何带电球体,总可把它看作电荷全部集中在总可把它看作电荷全部集中在球心点电荷球心点电荷第28页练习2把两个完全相同小球接触后分开把两个完全相同小球接触后分开,两球相互排斥两球相互排斥,则两则两球原来带电情况不可能是球原来带电情况不可能是()()A AB BC CD D原来其中一个带电原来其中一个带电两个小球原来分别带等量异种电荷两个小球原来分别带等量异种电荷两个小球原来分别带同种电荷两个小球原来分别带同种电荷两个小球原来分别带不等量异种电荷两个小球原来分别带不等量异种电荷B B第29页