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数蛤蟆省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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资源描述

数蛤蟆第1页复习歌曲,学生随录音伴奏打节拍读花蛤蟆童谣,同时用双响筒伴奏。第2页聆听歌曲范唱范唱,感受歌曲情绪。第3页请同学们打节拍读歌词,注意十六分音符歌词要读清楚。suosuo第4页 xx xx|xxx x.x 乒乓 乒乓 跳下 水 呀第5页suosuo第6页请同学们听老师唱一遍,找出歌曲中相同旋律。第7页再次聆听歌曲范唱,小声音跟着歌曲唱,熟悉旋律。第8页教师电子琴伴奏,学生轻声唱歌曲。第9页跟伴随录音,带着欢快情绪演唱歌曲。第10页随歌曲伴奏,学生演唱歌曲。第11页请学生试着利用不一样力度演唱歌曲。第12页请学生边唱边试着跳跳吧。第13页

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