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交通安全教育日主题班会.doc

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资源描述

1、交通安全教育日主题班会 1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、 _、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育 _,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。以下是由为大家推荐的交通安全教育日主题班会,欢迎大家学习参考。 1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。 3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。 教学难点 : 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 (一)、课题导入 1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。 教师讲述:随着经济

2、的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些 _的场景时,同学们你想说什么呢? 3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)、 学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 安全乘车 1、乘坐车辆的选择。 2

3、、乘车途中的安全。 安全骑车 安全走路 (三)、交通安全知识竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过马路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行走时怎样注意交通安全? 6、骑自行车要怎样注意交通安全? 7、行走时怎样注意交通安全? 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 8、骑自行车要怎样注意交通安全? 要在非机动车道上靠

4、右边行驶。 老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 交通安全,靠你靠 _大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福! 我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交

5、通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。交通事故是造成学生死亡的第一杀手,交通事故给学生、家庭乃至损失是极其惨重的,所以我们一定要培养学生的安全意识。 1、通过师生互动、生生互动的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、掌握走路交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。 3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。 前期准备 1、搜集交通事故的有关图片和资料。 2、分组调查上学、放学路上学生不遵守交通规则的不文明行为。 班会流程 教师活动 同学们,又到了班会课时间了,在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。 第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在

6、它身上,交通安全有保障 。谜底(人行横道线或斑马线) 第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯) 学生活动 学生讨论交流谜底。 教师活动 安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。(教师出示课件,播放因交通事故小学生被碾压死亡图片) 学生活动 观看图片面对那些 _的场景,看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,引起学生的心里共鸣。 教师活动 道路交通安全事故依然是

7、各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。 教师活动 我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。同学们,再让我们看几张宣传交通安全的漫画:(展示课件图片) 学生活动 学生观看漫画后讨论交流,各抒己见,发表自己的看法。 教师活动 教师课件播放安全走路用注意的几个问题 1、分道行走,自觉靠右。 2、“一慢二看三通过”不盲目横穿。 3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,

8、不在马路上玩耍和长时间停留。 同学们的座位,分成四个组,抢答教师提出的问题。通过比赛,使学生对交通安全知识有了新的认识和体会。 1.行人在没有人行道的路上行走,应该:( A ) A.靠路边行走 B.随意走 2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:( B ) A. 抢跑过马路 B. 等候绿灯亮后再走 3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:( A ) A.左转 B.右转 4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?( B ) A.能 B.不能 5.乘坐轿车时从哪边下车最安全? ( B ) A.左边 B.右边 6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:( A ) A.记下车牌号

9、 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全? ( B ) A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外 8.在有人行道的路上,你应该:( A ) A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪儿没车走哪儿 9.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:( B ) A.前进 B.倒车 10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。( B ) A.8岁 B.12岁 C.14岁 教师活动 在今后的学习和生活中,相信大家会用行动去做的。教师展示课件让我们共同大声朗读交通安全拍手歌。并播放歌曲让我们荡起双桨,让

10、学生在轻快悠扬的乐曲中结束主题活动。让我们共同大 声朗读交通安全拍手歌。 交通安全拍手歌 你拍一,我拍一,交通安全是第一; 你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清; 你拍三,我拍三,不闯红灯保安全; 你拍四,我拍四,车辆行驶往右开; 你拍五,我拍五,大小拐弯要注意; 你拍六,我拍六,自行车上别载人; 你拍七,我拍七,不要边走边玩耍; 你拍八,我拍八,生命才是第一位; 你拍九,我拍九,遵纪守法最重要; 你拍十,我拍十,做个文明小公民。 班会效果 通过这次班会课,学生基本上对“保护自己 幸福大家”上有了体会,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期效果。当然,安全工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调.。 教育反思 在许多人的观念中,认为一场车祸不就是碾死几个人,没有什么值得大惊小怪的。其实,我国已连续几年因车祸 _已突破10万大关。照这个数字每年就消失一个小城镇,一年就造成经济损失33亿之多,10万生命葬身于滚滚车轮之下,如此 _的人间悲剧,留给我们的事沉重的警示和思索。 有资料表明,交通事故是造成学生死亡的第一杀手,交通事故给学生、家庭乃至损失是极其惨重的,所以我们一定要培养学生的安全意识。交通事故的频繁发生告诉我们对学生交通安全教育已经 _的事情。在校内外广泛开展安全教育活动,增强学生的交通意识,养成自觉遵守交通法规的习惯,珍爱生命,让家长放心,让社会放心。 内容仅供参考

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