1、实习单位对太原大学实习情况评价表实习名称: 实习学生专业班级: 实习学生人数: 项 目评价内容评价等级好一般差得分实习文件1。实习大纲,实习计划齐全,并能提前送达实习单位。5432。实习计划详细、规范,并根据实际情况与实习单位共同修订完善实习管理3。指导教师队伍专兼结合、结构合理的4。学生准备充分,对实习的目的与任务明确5.带队教师对实习学生严格管理,保证学生的人身安全6。指导教师认真负责,保证实习计划的圆满完成实习纪律7。纪律严明,能遵守实习单位各项规章制度8。考勤严格,实习学生平均出勤率高9.严格遵守劳动纪律和操作规程10.爱护劳动工具及仪器设备,注意勤俭节约实习态度11。实习学生听从教师
2、和实习单位的安排指导12。实习学生能虚心向工人、干部和技术人员学习13.实习学生能深入实际,积极探讨本专业未来发展前景14.认真完成实习日记,记载实习收获15。指导教师积极承担实习单位的生产任务、技术改进、技术咨询、专题讲座和科研任务实习质量16。依据实习大纲要求,结合实际内容完成实习任务17.对实习单位生产、管理提出建设性意见18.学生人际交往能力、沟通协调能力、反应能力、学习和接受能力、团队协作意识等综合素质的提高19。学生提交全部过程的实习日记和实习报告20.学生专业技能的提高程度543实习指导教师专职: 兼职:总分综合评语实习单位名称(盖章) 年 月 日注:1、此表由实习单位填写,请在评价等级“得分”栏中打分; 2、实习单位填写完毕后,由实习指导教师带回交学校教务处和学生所在系备案。