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第三节-牛顿第二定律(答案详解)学习专用.docx

上传人:丰**** 文档编号:4116951 上传时间:2024-07-30 格式:DOCX 页数:3 大小:30.18KB
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1、教育资源 第三节 牛顿第二定律课后练习题一、单选题1如图所示,A、B两物块质量均为m,用一轻弹簧相连,将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态,B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压,此时轻弹簧的伸长量为x现将悬绳剪断,则()A 悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为2g B 悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为gC 悬绳剪断瞬间B物块的加速度大小为2g D 悬绳剪断瞬间B物块的加速度大小为g【答案】A【解析】剪断悬绳前,对B受力分析,B受到重力mg和弹簧的弹力F,则 F=mg剪断悬绳瞬间,弹簧的弹力不变,对A分析知,A的合力为F合=mg+F=2mg,根据牛顿第二定律得:F合=maA,可得aA=

2、2g。故A正确,B错误;悬绳剪断瞬间,A向下运动,弹簧的拉力减小,B压向桌面,桌面对B的支持力突然增大,B物块静止不动,合力为0,加速度大小为0,故CD错误。故选A。2如图所示,A、B两小球分别连在轻绳两端,B球另一端用弹簧固定在倾角为30的光滑斜面上A、B两小球的质量分别为mA、mB,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在绳被剪断瞬间,A、B两球的加速度大小分别为( )A 都等于g2 B g2和mAmBg2 C g2和0 D mAmBg2和g2【答案】B【解析】对A:在剪断绳子之前,A处于平衡状态,所以弹簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等在剪断绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,此时小球A受到

3、的合力为F=mgsin30=ma,a=gsin30=g2;对B:在剪断绳子之前,对B球进行受力分析,B受到重力、弹簧对它斜向上的拉力、支持力及绳子的拉力,在剪断绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,对B球进行受力分析,则B受到到重力、弹簧的向上拉力、支持力所以根据牛顿第二定律得:mAgsin30=mBaa=mAmBg2 故B正确。3如图所示,两上下底面平行的滑块重叠在一起,置于固定的、倾角为的斜面上,滑块A、B的质量分别为M、m,A与斜面间的动摩擦因数为1,B与A之间的动摩擦因数为2.已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,滑块上B受到的摩擦力( )A 等于零 B 大小等于1MgcosC

4、 大小等于1mgcos D 大小等于2mgcos【答案】C【解析】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得:加速度a= (M+m)gsin-1(M+m)gcosM+m=g(sin1cos)设A对B的摩擦力方向沿斜面向下,大小为f,则有mgsin+f=ma,得到f=mamgsin=1mgcos,负号表示摩擦力方向沿斜面向上。故选:C4如图甲所示,在水平地面上有一长木板 B,其上叠放木块 A。假定木板与地面之间、木块和木板之间的最大静摩擦力都和滑动摩擦力相等。用一水平力 F 作用于 B,A、B 的 加速度与 F 的关系如图乙所示,重力加速度 g 取 10 m/s2,则下列说法中正确的是( ) A A

5、的质量为 0.25 kg B B 的质量为 1.25 kgC B 与地面间的动摩擦因数为 0.2 D A、B 间的动摩擦因数为 0.2【答案】C【解析】由图可知,二者开始时对地静止,当拉力为3N时开始对地滑动;故B与地面间的最大静摩擦力为3N;当拉力为9N时,AB相对滑动,此时A的加速度为4m/s2;当拉力为13N时,B的加速度为8m/s2;对A分析可知,1g=4;解得:AB间的动摩擦因数1=0.4;对B分析可知,13-3-1mAg=mB8;对整体有:9-3=(mA+mB)4;联立解得;mA=0.5kg;mB=1kg;则由2(mA+mB)g=3解得:B与地面间的动摩擦因数为:2=0.2,故C正

6、确,ABD错误;故选C。5如图,木块A置于光滑的水平面上,A右侧面上端放置一小木块B,给B施加一水平向左的力F,使A、B保持相对静止一起向左运动,已知木块A、B质量均为m,A、B间的动摩擦因数为,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则F的最小值为( )A mg B 2mg C 2mg D 4mg【答案】C【解析】将A、B看成整体,根据牛顿第二定律得:F=2ma隔离物体A受力分析,得:FBA=ma,其中FBA为B给A的弹力解得:FBA=F2欲使A、B两物块在接触面上无相对滑动,则B物块所受重力和静摩擦力二力平衡,即:fB=mg。若fB为最大静摩擦力,则F最小,即fB=FBA=F2又fB

7、=mg联立方程,解得F的最小值为F=2mg。故本题选C。6一轻弹簧上端固定,下端挂一物块甲,甲与乙用一细线相连,甲、乙质量相等,当甲、乙间的连线被剪断的瞬间, 甲、乙的加速度大小记作a甲和a乙,那么( )A a甲=0,a乙=g B a甲=0,a乙=0 C a甲=g,a乙=g D a甲=g,a乙=0【答案】C【解析】绳被剪断前,以整体为研究对象得到,弹簧的拉力等于2mg。绳被剪断瞬间,乙只受重力,所以a乙=g,甲所受弹簧的拉力不变,仍为2mg,所以合力为mg,方向向上,其加速度a甲=g,C正确7两个同材料做成的大小形状完全一样的实心球A和空心球B,从同一高度在空气中落下时受空气阻力相同,则( )

8、A A球先落地 B B球先落地 C 两球同时落地 D 不能确定【答案】A【解析】设小球质量为m,下落过程受到的阻力为f,加速度为a。由牛顿第二定律得:mg-f=ma得到a=g-fm由题两球所受阻力f相同,A球质量大,B球的质量小,则两个球加速度关系为aAaB,由h=12at2,得t=2ha,得到为tAtB,即A先落地,故选项A正确,BCD错误。8一质量为m的质点沿x轴做直线运动,其vt图像如图所示。质点在t0时位于x01 m处开始沿x轴正向运动。则( )A 当t0.5 s时,质点的加速度方向与运动方向相反B 当t3 s时,质点在x轴上x=5 m处C 当t5 s时,质点在x轴上x0 的某处D 质

9、点在t3.5 s时受到的合外力大于在t4.5 s时受到的合外力【答案】D【解析】A. 在01s内,质点做匀加速直线运动,其加速度方向与运动方向相同,故A错误;B. 在01s内,质点的加速速度:a1=v/t=2/1m/s2=2m/s2,则匀加速运动的位移:x1=12a1t2=12212m=1m,在13s内,质点做匀速直线运动,其位移x2=vt=2m/s2s=4m,则当t=3s时,质点在x轴上的位移x=x0+x1+x2=1m+1m+4m=6m,故B错误;C. 在34s内,质点的加速度a2=v/t=2m/s2,其位移:x3=vt+12a2t2=21m+12(2)12m=1m,在45s内,质点的加速度

10、a3=v/t=1m/s2,其位移:x4=12a3t2=12(1)12m=0.5m,当t=5s时,质点运动的总位移:x总=x0+x1+x2+x3+x4=6.5m,所以在x轴上x0的某处,故C错误;D. 质点在t=3.5s时,其加速度a2=2m/s2,质点在t=4.5s时,其加速度a3=1m/s2,根据牛顿第二定律可知,F合=ma,因为a2a3,所以F合2F合3,故D正确。故选:D.9如图所示,物体甲、乙质量均为m,弹簧和悬线的质量可忽略。当悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度分别为( )A a甲g,方向向上,a乙g,方向向下 B a甲g,方向向上,a乙g,方向向上C a甲g,方向向上,a乙0 D a

11、甲0,a乙g,方向向下【答案】A【解析】细线烧断前,对甲乙整体受力分析,得出弹簧的弹力F=2mg细线烧断的瞬间,乙仅受重力,根据牛顿第二定律,有mg=ma乙,则a乙=g,方向竖直向下。对甲,弹簧的弹力在瞬间还未来得及改变,则有F-mg=ma甲,则a甲=g,方向竖直向上。故选项A正确,选项BCD错误。10一个物体受8N的力作用时,产生2m/s2的加速度,则它的质量是( )A 16kg B 4kg C 0.25kg D 10kg【答案】B【解析】根据牛顿第二定律得:F=ma得到,质量m=Fa=82kg=4kg,故选项B正确,选项ACD错误。11从牛顿运动定律可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速

12、度,可是当我们用一个很小的力去推放置在水平地面上的桌子时,却推不动它,这是因为-( )A 牛顿运动定律对静止的物体不适用B 桌子的加速度很小,速度变化太慢,眼睛不易觉察到C 桌子受到的合外力为零D 推力小于桌子受到的摩擦力【答案】C【解析】A、当水平的推力小于等于桌子受到的最大静摩擦力时,推力与桌子所受的静摩擦力平衡,合力为零,加速度为零,牛顿定律同样适用,故A错误;B、桌子的合力为零,根据牛顿第二定律没有产生加速度,故B错误;C、桌子没有被推动,速度没有变化,加速度为零,合力为零,故C正确;D、桌子静止,推力等于于桌子受到的摩擦力,故D错误。点睛:根据牛顿第二定律可知:物体的加速度大小与合力

13、大小成正比,当水平的推力小于等于桌子受到的最大静摩擦力时,推力与桌子所受的静摩擦力平衡,合力为零,加速度为零,牛顿定律同样适用。12长方体滑块以一定初速度v0滑到一水平面上,滑行的最大距离为sA若把该滑块拦腰割成完全相同的滑块,再任选一块以同样的初速度v0在同一水平面上滑行,其滑行最大距离为sB,假设分割前后滑块的各个面粗糙程度都相同则sA与sB相比较为( )A sA=sB B sAsB C sAsB D 不能确定【答案】A【解析】设滑块的质量为2m,接触面上的摩擦因数为,且设初速度的方向为正方向,受力分析,根据牛顿第二定律可知,-2mg=2ma1,得a1=-g,由匀变速直线运动速度与位移的关

14、系得:0-v02=2a1SA,解得:SA=v022g;同理,其中一块运动时有:-mg=ma2,a2=-g,0-v02=2a2SB,得:SB=v022g=SA,A正确,BCD错误。故本题选A。13已知光滑水平面上一个物体受到10 N的水平作用力时,物体运动的加速度为4 m/s2,则该物体的质量为( )A 0.4 kg B 2.5 kg C 4 kg D 10 kg【答案】B【解析】根据牛顿第二定律得:F=ma;解得:m=Fa=1042.5kg,故B正确。故选B。二、多选题14如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m。B和C分别固定在弹簧两端,弹簧的质量不计。B和C在吊篮的水平底

15、板上处于静止状态。将悬挂吊篮的细线剪断的瞬间( )A 吊篮A的加速度大小为2g B 物体B的加速度大小为gC 物体C的加速度大小为2g D A、B、C的加速度大小都等于g【答案】AC【解析】弹簧开始的弹力F=3mg,剪断细线的瞬间,弹力不变,将C和A看成一个整体,根据牛顿第二定律得,aAC=F+m+2mg3m=2g,即A、C的加速度均为2g。故AC正确。剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,B的合力仍然为零,则B的加速度为0故BD错误。故选AC。15熟透的苹果从树上坠落,树叶则飘然落下。对此,下列分析正确的是( )A 苹果下落快是因为苹果比树叶重B 苹果下落快是因为苹果受到的合外力大于树叶受到的合外力

16、C 苹果和树叶受到重力产生的加速度相等D 苹果和树叶受到空气阻力产生的加速度不相等【答案】CD【解析】A. 由x=12at2得,物体下落的时间:t=2xa,在位移相同时,苹果下落快(所用时间短)是因为苹果的加速度大于树叶的加速度,故A错误;B. 根据牛顿第二定律可知,加速度:a=F合/m,其加速度是由合外力与质量的比值决定的,加速度大的物体,合外力不一定大,故B错误;C. 根据牛顿第二定律可知,重力产生的加速度:a1=mg/m=g,所以苹果和树叶受到重力产生的加速度相等,故C正确;D. 因为苹果和树叶受到重力产生的加速度相等,而苹果的加速度大于树叶的加速度,根据加速度的合成关系可知,苹果受到空

17、气阻力产生的加速度小于树叶受到空气阻力产生的加速度,故D正确。故选:CD.三、实验题16图(a)为测量滑块与水平木板之间动摩擦因数的实验装置示意图。木板固定在水平桌面上,打点计时器电源的频率为50Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点。(1)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,相邻两计数点间还有4个打点未标出,相邻计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=_ m/s2 (保留两位有效数字)。(2)为测定动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有_(填入正确选项前的字母)。A滑块运动的时间tB滑块的质量m1C木板的质量m2D托盘和砝码的总质量m

18、3(3)滑块与木板间的动摩擦因数_(用被测物理量的符号表示,重力加速度为g)。【答案】0.48m/s2 0.50m/s2BD;m3g-(m1+m3)am1g【解析】(1)由图(b)可知,x1=2.40cm=0.0240m,x2=1.89cm=0.0189m,x3=1.40cm=0.0140m,x4=3.39cm=0.0339m,x5=3.88cm=0.0388m,x6=4.37cm=0.0437m由逐差法可知:a=x4+x5+x6-x1+x2+x39T2=0.5m/s2(2)为测定动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有,滑块的质量和托盘和砝码的总质量,故选BD。(3)以整个系统为研究对象,根据牛

19、顿第二定律有:m3g-f=m3+m1af=m1g联立解得:=m3g-m1+m3am1g四、解答题17如图所示,质量为2kg的物体在与水平方向成37角的斜向上的拉力F作用下由静止开始运动。已知力F的大小为5N,物体与地面之间的动摩擦因数为0.2,(sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)物体由静止开始运动后的加速度大小;(2)8s末物体的瞬时速度大小和8s时间内物体通过的位移大小;(3)若8s末撤掉拉力F,则物体还能前进多远?【答案】(1)a=0.3m/s2 (2)x=9.6m (3)x=1.44m【解析】(1)物体的受力情况如图所示:根据牛顿第二定律,得:Fcos37-f=maFsi

20、n37+FN=mg 又f=FN 联立得:a=Fcos37-(mg-Fsin37)m代入解得a=0.3m/s2 (2)8s末物体的瞬时速度大小v=at=0.38m/s=2.4m/s 8s时间内物体通过的位移大小x=12at2=9.6m(3)8s末撤去力F后,物体做匀减速运动,根据牛顿第二定律得,物体加速度大小a=fm=mgm=g=2.0m/s2由v2=2ax得:x=v22a=1.44m探索发现生命尔雅答案18如图所示,放在粗糙水平面的物体受一水平向右大小为100N的F拉力作用,物体向右运动,已知物体的重力是100N,接触面的摩擦因数是0.5。提出全面改革总目标的会议是g取10 m/s2,求: 极

21、昼的知识(1) 物体的摩擦力 (2)物体的加速度.教案的格式【答案】(1)50N (2)5m/s2【解析】(1) 物体的摩擦力:f=mg=0.5100N=50N (2)根据牛顿第二定律:F-f=ma,带入数据解得物体的加速度:a=5m/s2.校长在家长会上的讲话19列车在空载情况下以恒定功率P经过一段平直的路段,通过某点时速率为v,加速度为al;当列车满载货物再次经过同一点时,功率和速率均与原来相同,但加速度变为a2重力加速度大小为g设阻力是列车重力的k倍,则列车满载与空载时的质量之比为( )新教师听公开课A kg+a2kg+a1 B kg+a1kg+a2 C P(kg+a2)v(kg+a1)

22、 D P(kg+a1)v(kg+a2)【答案】B武汉牛津英语【解析】设列车满载时和空载时的质量分别为m1和m2当空载时,根据牛顿第二定律得:F牵-km2g=m2a1智慧树思辨与创新考试答案在其中:F牵=Pv当满载时,根据牛顿第二定律得:F牵-km1g=m1a2在其中:F牵=Pvm1m2=kg+a1kg+a2故列车满载和空载的质量之比为m1m2=kg+a1kg+a2。20用20 N的水平拉力拉一个放在水平面上的物体,可以使它产生1 m/s2加速度,若用30 N的水平力拉这个物体,可以产生2 m/s2的加速度求:(1)物体受到的摩擦力大小;教师教材学生(2)用40 N的水平拉力拉这个物体产生的加速度大小【答案】(1)10 N(2)3 m/s2梦想的力量教学反思【解析】(1)根据牛顿第二定律可得:F1-f=ma1;F2-f=ma2 联立可得:m=F2-F1a2-a1=30-202-1kg=10kg f= F1- ma1=10N(2)用40 N的水平拉力拉这个物体时:F3-f=ma3可得:a3=F3-fm=40-1010m/s2=3m/s2教育资源

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