综合运用方法-快速记忆出师表.doc

先帝创业未半而中道崩殂c；今天下三分，益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德,恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏 jin 之路也。宫中府中，俱为一体，陟zh罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之，费祎y，董允等,此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事，事无大小，悉易咨之,然后施行，必能裨b补阙qu漏，有所广益。将军向宠，性行淑均,晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行hng阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也.先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓hun、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世,不求闻wn达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥wi自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有yu一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙s夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军，北定中原,庶sh竭驽n钝，攘rng除奸凶，兴复汉室,还于旧都.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎ji。陛下亦宜自谋,以咨诹zu善道，察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言.图像记忆法来记忆：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也.诚宜开张圣听，以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏jin之路也。先帝 天下- 臣 士 盖 - 遇 陛下 开 光 恢- 气 - 不宜 - 引喻 塞 路先帝（刘备）站在天底下的一个城市里盖鱼,叫儿子（陛下）过来打开,从中发出光照在了灰上,冒出一团气，蒸在布衣上，儿子拿着布衣引鱼去塞路。综合记忆出师表全文共九段，可分为三部分:第一部分(15段)分析了当前形势，提出了 1. 广开言路 ；2。 严明赏罚； 3。 亲贤臣远小人（亲贤远佞）的主见.先帝创业未半而中道崩殂（c),今天下三分,益州疲(p)弊, 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞（s）忠谏之路也。背诵参考信息点：(理解记忆为主）1.中道崩殂-中道蹦出；2.益州疲弊一州疲惫；3.不懈于内，忘身于外-懈内，身外;4。盖追先帝之殊遇追仙帝（先帝），殊遇（属于）仙谐音；思维导图追求从大处着手，由大到小，再到细。小细节的地方需要清晰记忆的可以借助记忆方法解决;另外大处也可以借用记忆法宫中府中,俱为一体，陟(zh）罚臧（zng）否（p)，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私,使内外异法也.背诵参考信息点:（理解、比较记忆为主）1.宫府-功夫；2。陟罚臧否植发装鼻（植入头发,装上假鼻)；3。及为忠善极为忠善；4。宜付有司衣服有丝；5.论其刑赏-任其欣赏。侍中侍郎郭攸之,费祎y,董允等,此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉易咨之，然后施行，必能裨补阙qu漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督.愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行hng阵和睦,优劣得所。背诵参考信息点:（理解、比较记忆为主)1.侍中侍郎寺中四郎;2。郭攸之、费祎、董允-一锅油脂，飞蚁/飞衣,运动（倒字）；3。良实粮食；4。志虑忠纯至吕忠臣；5.简拔-歼八,捡拔；6.悉以咨之洗衣；7。裨补缺漏-补缺（有缺坏，就补之）；【裨、漏：笔，漏墨】；8.向宠冲向（古代将军的特点：带头冲);9。性行淑均星星，蜀军（出师表-诸葛亮的部队）10。举宠举重；11.行阵和睦方阵（一行行方阵).亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓hun、灵也.侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆,可计日而待也。背诵参考信息点：（理解、比较记忆为主）1。倾颓轻轻一推(就倒了后汉王朝易倒）；2。桓灵-灵泛（长沙方言：聪明,倒置）；还你（谐音)；3.侍中、尚书、长史、参军中上将军（提字法、谐音);4.贞良死节真靓、四姐第二部分（67段）追叙往事，表达了“兴汉室的决心和“报仙帝”、“忠陛下”的真挚感情。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻wn达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥wi自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰.后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有yu一年矣。上文黑色字部分可以将其中的情景还原，诸葛亮一身布衣在南阳种地(划线字部分信息点:带着一条狗种地），刘备屈尊三顾茅庐，咨询当世时事，感激之余，一直就跟着先帝打拼天下。（视觉还原法记忆为主;）先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙s夜忧叹，恐托付不效,以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定,兵甲已足，当奖率三军，北定中原,庶sh竭驽n钝,攘rng除奸凶，兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。划线字部分逻辑链记忆：（南:对内)南方已定,兵甲已足，(北：对外）当奖率三军,北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶,（目标)兴复汉室，还于旧都。背诵参考信息点：（逻辑法、对比记忆为主；）1.夙夜忧叹树叶，有痰；2。渡泸-多了、杜鲁门.(谐音）“臣职”思维导图分析：第三部分（第89段）请命出师,表达情感愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎ji；陛下亦宜自谋，以咨诹zu善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。背诵参考信息点:（理解、对比记忆为主；）1.以彰其咎-一张旧棋桌；2。咨诹善道走资派（倒置，谐音），三刀；3。察纳雅言采纳雅言。今当远离,临表涕零,不知所言。(情景还原法记忆)理解分析：