1、河北科技师范学院课程考查审批表课程名称 商务礼仪 教师姓名 刘京文 考查日期 2010。6。23。 学生所在专业班级 市营091、092物流071、072、073 班级 考查方式:考查考查内容: 1、 通过礼仪课的学习你的哪些方面有所提高?谈谈你的认识和建议.2、实际操作:实地观察我们校园有哪些不合乎礼仪的意识、语言、打扮,不文明、不礼貌的行为并撰写一篇倡议书。题目自拟,主题为“如何提高我校师生文明礼仪程度”“如何提高我校学生文明礼仪意识、语言和行为“现代文明大学生应有的行为”等。考查标准(可另附纸):1 平时 40%.2 期末 60%。 教研室意见 签字: 年 月 日系(部)意见 签字: 年
2、 月 日注:此表一式三份,教研室、系(部)、教务科各存一份课 程 总 结课程名称: 商务礼仪任课教师: 刘京文学 期: 2009 2010年第二学期学 时: 30课程性质: 本科生选修课任课班级: 市营091、092物流071、072、073 班级教材名称:现代礼仪教程作者 李道魁 西南财经大学出版社参考教材:高级商务礼仪指南何伶俐 企业管理出版社商务礼仪金正昆 北京大学出版社 课程内容:本课的主要内容有礼仪的渊源与涵义,礼仪的作用;语言的礼仪、了解语言交际的艺术,掌握交谈的礼仪规。掌握仪表仪容仪态的礼仪规范,使学生学会职业形象塑造。职业服饰设计与搭配,了解东西方服饰文化之不同,掌握职业服饰设
3、计与搭配。相识礼仪,掌握日常生活中常用的礼仪规范。商务交往中的电话礼仪,规范使用商务交往中的电话礼仪规范。宴请的礼仪,了解东西方饮食文化之不同,了解东西方宴请的礼仪规范,掌握中餐、西餐礼仪规范。商务接待礼仪,了解各种商务活动中接待的礼仪规范。课程说明:本课是专业基础课。本课程主要讲授商务礼仪特点、原则和功能、商务礼仪的基本要求和工作规范,其中主要包括语言的礼仪、交谈的技巧、仪表仪容仪态礼仪、职业服饰设计与搭配、社交常用礼仪、宴请的礼仪、商务接待礼仪等.通过学习培养学生的综合素质,提高学生的社交能力,为学生就业及发展打下坚实基础,为社会提供优秀的毕业生。效果: 通过商务礼仪课程的学习,同学们收获
4、很大,深刻理解本门课的重要意义,作为国贸、市营专业由为重要.同学们在学习过程中理论联系实际,一边学一边做。同学们通过实际观察、表现出极大的热情和努力,同学们相互观察既看到了自己好的表现和不足,又看到了其他人的优点和不足,大家互相学习借鉴,收到了非常好的学习效果。在总结中,同学们纷纷表示,这样的课利于我们充分发挥自己的主观意识,积极主动的去设计、去参与、去表现、去分析、去改进。希望今后的课程多有这样的参与机会。完成了商务礼仪课要求完成的任务,达到了预期的效果。使学生的整体素质有较大的提高。需要改进的几个问题: 一、在学生的学习方面,激发学生学习的积极性. 二、多采用实践教学,综合使用各种教学方法。 三、增加实践教学环节。刘京文 2010、6、30