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环境保护少先队活动课设计方案.doc

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资源描述
环境保护少先队活动课设计方案 喇嘛甸镇中心小学校 2015.6 争当环保小卫士 活动目标: 1.通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心. 2.培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。 3.教育学生树立环境保护意识,通过知识学习使学生了解我们的环境,并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。促进班集体的凝聚力,营造良好的学习氛围。 活动对象:全体队员、中队辅导员 活动准备:各种环保污染及环保图片,环保小品、歌谣、歌曲、所需道具等。 主持人: 刘 志 组织形式:自由发言、合作讨论、合唱、小品表演等 活动过程: 一、队仪式 1、整队汇报.(小队 中队 辅导员) 2、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 3、唱队歌。 二、主持人宣布主题班队课开始. (主持人)甲:无论你走到天涯海角 乙:无论你穿过山山水水, 合:最终——我们还会再此相会 甲:因为我们拥有同一个地球 乙:因为我们拥有共同的环境 甲:一个地球就是一个家庭 乙:一同生存共济命运 合: "四中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始 三、自述现状 甲:无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球 乙:它这就是我们居住的地方——地球 甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野 乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物 甲:人们在地球上安居乐业,幸福地生活 乙:我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸 甲:可能有些小朋友还不了解地球,我来介绍一下它吧!地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原.它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,它是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。可是,地球爷爷身上这些白的、黑的都是些什么呀? 乙:我来说说大地吧!水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积50万平方公里,这真是悲哀啊! 甲:那沙漠阿姨呢?它们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因.现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。 乙:还有森林伯伯。人类开始于森林,是它们养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有它们,也就没有我们人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,无家可归。看,光头强来了。小品表演《光头强伐树》 甲:光头强走了,海洋姐姐又来了.她说:蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的它们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了它们身上,给海洋带来了难以愈合的创伤。 乙:是啊,现在的各种污染都确实是太严重了。那同学们,你们还知道哪些污染环境的事例呢?请来说说(举手发言) 四、队员发言 队员1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 队员2:汽车越来越多,废气不断排放,黑烟弥漫。 队员3:我家周围垃圾堆积成山,臭气难闻. 队员4:邻居为了造小房子,把家旁边的小树都砍了。 队员5:人类不断,向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死了 队员6:以前,家门口的树上有很多鸟儿,现在一只鸟都看不到了。 甲:难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了 乙:远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的现象,瞧,中队长带着她的摄像机出发了 五、小品表演:《这样的学生》 中队长:这是谁呀,乱扔垃圾?不但破坏校园环境还浪费资源.真没素质? 甲:是啊要使我们的校园整洁美丽,我们同学们都不能乱扔果皮纸屑 乙:要想我们生活的家园也干净起来,我们每个人都要有一颗爱心,都去播种一份爱,让爱的光温暖大地 甲:不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识 乙:接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对于环境保护了解多少 六、环保知识问答 1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(6月5日) 2、造成温室效应的主要气体是什么?(二氧化碳) 3、同学们都知道植树造林的重要,那么植树节是每年的几月几日?(3月12日) 4、举出两种以上白色污染。(食品袋、快餐盒) 5、人类目前面临哪些环境问题?说出3种。(水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、绿地面积减少等) 6、大气臭氧层的破坏,直接导致哪种癌症的发病率增加?(皮肤癌) 7、无污染能源主要有哪些?(2种)(太阳能、海洋能、风能、地热能 9、请说出两种城市垃圾的处理方法。(焚化法、填埋法、堆肥法) 甲:看来同学们对环保知识都掌握得很不错 乙:我们要为保护地球的环境而努力 合:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传 七、中队长:看来环境保护已被公认对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了。那么,作为我们小学生来说,我们又如何争做“环保”小卫士呢?(指名发言) 队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑 队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境 队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物 队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑 队员5:节约用水,随手关紧水龙头,不向河里倾倒垃圾 队员6:不仅自己要做到,还要向家里、邻居认真宣传环保知识 队员7:对垃圾进行分类,回收可再利用的资源队员 队员8:组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道公共设施等 甲:在我们的班级里,也有保护环境的人和事.下面请大家各抒己见,夸夸班里的环保小卫士吧(宣布这次获章结果,颁发奖章,希望没有获章的同学继续努力,争取获章。 甲、蔚蓝的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家 甲、滢滢的河水是蝌蚪的家 乙、广阔的牧场是牛羊的家 合、宽敞明亮的教室是我们的家,美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家 乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮. 甲:是啊,让我们一起行动起来,争做一名环保小卫士 八、让我们一起唱出环保新童谣(全班拍手歌) 花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。不摘花,不踏草,环境才能更美好 树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。不砍树,不采叶,空气清新心情好 蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥.不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳 废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱 清清水,哗哗流,赶紧关掉水龙头。校园净,校园美,师生同乐齐欢笑 甲:让我们像童谣中所唱的那样,用双手装扮美丽的校园 乙:也让我们行动起来,装扮蓝色的地球 甲:美化环境,能造福人类 乙:每一个地球的孩子都来关心地球爷爷的生命吧 合:我们将要在微笑中结束这次活动。让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧 甲:让我们共同承诺:我将以实际行动做到 珍视天空,关爱大地; 抵制污染,植绿护绿;珍爱生命,节约资源; 保护环境,保护自然; 绿色消费,绿色人生。 承诺人:车艺楠 请放下你的右拳 请坐 乙:保护环境,构建一个美丽、洁净的和谐家园。 甲:让我们从低碳贝贝开始,用自己的行动,让学校净起来、让家乡绿起来、让地球漂亮起来。请欣赏合唱《低碳贝贝》。 九、辅导员总结:亲爱的队员们,这次队会开得非常不错.能看出来同学们作了较充分的准备,老师从你们的汇报中,也了解了许多环保知识。那么老师想问的是:这次少队活动你有什么样的收获和体会?大家说得非常好,希望大家能像刚才所说的那样从我做起、从现在做起、从校园做起,树立环保意识,好好学习,用知识武装头脑,掌握先进技术解决环保中遇到的难题,把我们的地球建设得更加美丽!谢谢大家! 十、(辅导员)呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着) (中队长指挥)退旗,奏乐
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