墙绘整体策划方案.doc

高中操场墙绘方案丰集高中简介高中，即高级中学，校训 博学明辨慎思笃行始建于1958年,原为第六中学，1969年改办高中。这里交通便利，距县城约10公里，3路公交车直达校门口,信叶公路从门前穿过；这里环境优美，校内花团锦簇,绿树成荫，楼群林立，错落有致,是社会各界公认的“花园式学校.墙绘设计说明一、设计依据1。现场踏勘资料；2。国家与地方有关规范、标准。二、设计理念校园文化由学校的物质文化与精神文化而组成.它是由学校的师生员工共同创造的。但是,它一旦被创造出来，就会反过来影响这个校园的师生员工。丰集高中校领导充分地认识到校园文化的这一重要作用，将校园文化作为载体，开辟创新、为国为民的精神,激励后人。 校园文化包括动态的文化活动和静态的文化成果，校园内静态的文化成果包括校园的精神风貌、道德情操、行为方式、学校的规范与制度以及校园建筑和校园环境.动态的校园文化则包括学校的各种文化活动。精神文化作为一种能动的精神力量,不仅对师生员工的思想意识、道德情操、工作作风、生活方式起着引导和推动作用,而且以折射的方式改造着校园的物质环境建设的风貌。 所以，在设计时,整个校园环境必须充分考虑突出校园精神文化的内涵，学生体育锻炼和品德教育，为师生创造一个精神、文化和美共存的家园.(一)校园文化以校园环境为载体,弘扬“博学明辨慎思笃行的校风，并将这些精神融合于校园环境之中。（二）体育竞技体育运动区是师生机会的主要场所，也是学生平时进行体育运动的主要活动场地.在体育竞技方面充分展示和发展学生体质锻炼.(三）传统文化在当今的物质文化的时代，中国传统文化中的忠孝礼仪廉耻汇聚的中国文化面貌严重缺失,要想复兴华夏名族,在青少年心中树立国人的印记迫在眉睫。(四）文明礼仪 文明中国 文明社会 文明礼仪（五）社会主义核心价值观三、 整体设计思路根据建筑布局与周围环境特点,将校园墙面分为五部分.A面为操场入口篮球场区域,按照体育竞技区进行墙绘设计。主要元素是运动人物与江泽民1996年，为第五届全国大学生运动会题词“发展学校体育运动,促进社会主义精神文明建设”内容为主题。一共使用20个间隔墙面。B面作为传统文化和校园文化进行墙绘设计,以主席台为中心左右各11个间隔墙面为传统文化和学校文化为内容.C面作为体育竞技区进行墙绘设计，底部采用河流的绘画方式和1952年6月10日,毛泽东为新中国体育工作题写了“发展体育运动，增强人民体质12个大字，贯穿始终。使用间隔12个。D面是文明礼仪版面，使用13个隔间。E面社会主义核心价值观,使用12个版面。1墙绘合同协议书甲方： 乙方：电话： 电话:地址： 地址:甲、乙双方在平等自愿的基础上，经友好协商，就甲方委托乙方进行墙体绘画服务有关事宜达成一致，签订本合同。合同主要服务内容如下：一、工程概况1、绘制地点：高中操场2、绘制面积： 952平方米 标语 144 字3、绘制日期： 年 月 日4、绘制周期: 50天数5、服务费用:每平方米单价以 80元计 每字 50 元实际情况：合计总金额为: 83360元 （捌萬叁仟三百陆拾元整）二、质量及安全要求1、使用颜料为 马利牌2、在绘制墙体三年内如颜料出现脱落或起裂现象，由乙方负责免费修补。3、由于墙体自身质量问题引起的脱落或起裂等情况乙方均不负责。4、绘制图案以双方签定认可的附件样图为准。三、本工程材料由乙方购买，乙方有义务及责任凭其丰富经验 挑选质量保证，价格合理的工程材料。四、在进行高空作业时，甲方有义务负责乙方绘画人员的人身安全.三、本定单文件（共一页）一式两份，甲乙各持一份,具有同等法律效力。四、违约责任及争议解决1、乙方如违反本合同有关规定,甲方有权停止向其支付相关应付款。2、甲方如违反本合同有关规定，乙方有权暂停提供有关服务，同时客户已交付的一切费用将不获返还。3、本合同的订立，执行和解释及争议的解决均适用于中华人民共和国法律。4、如各方就本合同内容或其执行发生任何争议,可友好协商，协商不成，任何一方可将争议或纠纷提交被告所在地的人民法院裁决。五、付款方式合同签定后,甲方在乙方施工前支付本定单服务项目款项的30%。余款将在乙方绘制完成后甲方认可确定后两个工作日内一次性支付。甲方： 乙方：授权代表人： 授权代表人：日期： 日期：