班主任工作考核评比细则.doc

班主任工作考核评比细则（试行）班主任是学生班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。为进一步调动和发挥班主任的积极性、创造性、使班主任管理工作更趋正常化，规范化和科学化，并为班主任聘任，评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则.一、考核的内容和分值设定:班主任工作考评内容由班主任自身修养和班级管理部分构成，班主任工作量化考核基础分值设定为100分，考核按分值设，三个等，学校根据实际情况设定各等次比例。各班副班主任根据本班常规管理考核和加分考核决定等次.二、班主任津贴标准班主任：A等 1200元；B等 1000元；C等 800元。副班主任：A等 500元；B等 400元；C等 300元。三、考评细则(一)自身修养（15分）1、有违纪行为的一次扣3分。如:体罚学生，向学生罚款，乱收费，向学生家长索要钱物等等,情节严重的直接定为C等;2、歧视、厌弃差生或袒护放纵“优生”，情节严重者扣2分；3、学生集会、做课间操等集体活动,班主任随班组织,无故不参加一次扣1分；4、按时完成学校布置的各项工作.不按时完成每次扣2分，拒不完成者每次扣5分；5、不弄虚作假、徇私舞弊，有此行为者每次扣3分。（二）专项工作（25分）1、必须完善学校安排的档案任务，如：学生名册、学籍卡、班队活动记录、少先队员名册等，缺一项扣2分；2、每学期初认真制订班队工作计划，并认真实施，期末有总结.无故不按时交计划、总结的每次扣1分;一学期无计划、总结每项扣3分;3、按时开好班队会并做好记录,少一次扣2分；班队课挪作他用，每次扣2分；4、指导学生干部填写好班务日志，并及时检查，签字,并于期末上交德育办检查或学校不定期检查，不完成扣2分；5、对学校安排的工作（如节日活动节目准备、黑板报等），必须按时、按量完成，否则每次扣3分;6、学生违纪由班主任处理,若班主任不作为，提交学校解决一次扣2分。（三）常规管理（60分）1、集合、集会没有做到快、静、齐，每次扣1分;2、学生在教室走廊上追逐、疯打每人次扣1分，上下楼梯故意拥挤、冲撞每人次扣2分；3、打架、骂人,以大期小，每人次扣2分；4、乱扔果皮、纸屑等，每人次扣1分；校内不吃零食、不带零食进校，否则每人次扣1分;5、自习时间喧闹、东奔西跑，影响他人学习的，每人次扣1分；6、有意攀摘农民瓜果、蔬菜，偷拿他人财物等,每人次扣2分;7、上学、放学途中逗留、践踏庄稼、开展危险活动（如追车、爬车、私自玩水、玩火等），每人次扣2分；8、坚持做好“两操，做操时严肃认真，服从指挥，否则每人次扣1分;9、各班在上室外课及放学期间没关好门窗及电灯的每班次扣2分；10、将管制刀具、危险物品带入校园,每人次扣3分；11、在墙上乱写乱画,损害标语者，每人次扣2分。12、对学生损坏公物，一次扣3分,并照价赔偿；13、公地、教室打扫不彻底每次扣1分，不打扫每次扣3分；14、教室桌凳、清洁用具等摆放不整齐，每次扣1分；15、每天未倾到责任区内的垃圾桶（篓）每次扣2分；乱到垃圾或未将垃圾到入垃圾箱内每次扣2分；四、加分在学校、少先队及其他部门组织的各种比赛活动，如演讲比赛、作文（征文)比赛、文艺汇演、乒乓赛、书画比赛、黑板报评比等班主任亲自辅导的获一、二、三等奖按3分、2分、1分加分;五、考评方法学校成立班主任工作考评小组，定时进行量化考核，最后结果作为评选优秀班主任的依据。 潼南县新林小学校