1、心与心交流,是教育者爱心奉献的沟通过程.只有心心相通,师生之间的距离才会拉近,师生关系才会更加融洽。学生往往从热爱、理解学生的教师开始,体验师生之间美好感情,正确的看待人生。我是一个普普通通的农村中学教师,我把教师专业标准的基本理念里的十六字箴言:“学生为本;师德为先;能力为重;终身学习.作为自己应具备的基本思想.下面结合自己的专业及教学中来谈一谈在教学中的优势、不足及发展计划。优势:我热爱教育事业,做一名优秀的教师一直是我的梦想,能坚持学习有关教育教学理论,学习教育教学的基本规律,有教育奉献精神注重自身修养,尊重教师职业,乐于做好本职工作,能严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,有较强的进
2、取心,比较了解当前先进的教育理念,关心本学科领域研究,善于吸收好的教育方法,经常阅读有关教育理论书籍并实际应用于我的教学当中.我喜欢喝学生谈心,关心他们的身心发展状况,善于引导管理学生,善于控制课堂纪律,与学生关系很融洽。不足:在制定教学方案时还不够科学,不能完全体现出因材施教;对于发现和赏识每个学生这方面也做得不够,没有很好地引导他们进行自我评价;对教材的处理还缺乏创新;专业理论知识欠缺,教育科研不知从何下手。在课堂教学中采用的形式不够多样化,太单一。发展计划:1、要进一步准确的把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,以学生为主体,力求较学生由简到繁、由易到难、
3、深入浅出、通俗易懂,提高教学技巧.2、采用形式多变的课堂教学策略,让课堂更加活跃,启发学生的创新思维,让学生成为思维活跃、感情丰富的人才。3、平时多增加对学生的关爱,多关注学生的家庭、学习、生活等各方面。多挖掘学生的特长,鼓励他们的个性化发展。4、积极参加系统的专业知识培训和各种教育科研活动,在学习中勤于思考,发现问题,找到解决问题的方法,努力提高自己的专业素养,丰富专业知识,提高教育教学效率.当学生从教师那里得到爱护和关怀时,他们会懂得用高尚的道德情感对待别人,尊重他人、关心集体,逐步学会处理人与人之间的关系。总之,在今后工作中的我要不断总结经验,不断完善自己,真正做到爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、为人师表.追求生活中的真、善、美。