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提升教育教学质量问题清单.doc

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资源描述
提升教育教学质量清单 无论做任何事情,都要学会“反思”,“反思"是进步的阶梯,是提升的利器,没有反思就没有进步,就没有提高。因而,为了在教学上不断进步,不断提高,我对自己的教学作了以下反思: 一、存在的不足 1、 进取心不强。工作满足于现状,缺乏积极进取、主动创新的精神。 2、 教学经验不足,需提升自身的专业知识,进一步钻研教材教法。 3、 课前准备不够充分,课堂效率有待提高。 4、 有拖堂,不按时下课的情况. 5、 本班差生面大,对差生辅导不够。 6、 跟学生交流不够耐心,有大声呵斥的情况。 7、 家校联系少。没能常常与家长联系,了解学生的动态,对症下药。 二、整改措施 1、要有“活到老、学到老”的积极进取的精神,今后要充分利用空闲时间多阅读,多思考,提高自身的综合素质,要本着“要给学生一滴水,自己必须有一桶水”的精神去严格要求自己. 2、在今后的教学中,要多听名师名家的课,多看专业书籍、论文,多专研教材教法,多反思,研究出一套适合本班学生实际情况的教学方法。 3、课前要充分备好课,备教材、备教法、备学生,利用一切教学手段突破重难点,提高课堂效率,争取做到当堂课的知识当堂课吸收消化。 4、改掉压堂的坏习惯,还学生“课间十分钟”,让他们休息好,积极去准备下一堂课的学习,提高学习效率。 5、多想办法、多花时间、多花精力去辅导差生,争取打赢“差生攻坚战". 6、要时常和学生耐心交流,了解他们的所思所想,成为他们的良师益友。 7、主动联系家长,家校互动,告知家长学生在校的学习生活情况,了解学生在家的各种动态,争取得到家长的支持和配合,对症下药,取得良好的教育效果. 三、 提升目标 争取在本期的期末考中,扩大优生面,大幅度提升中等生的成绩,最大限度的减少差生面,让每一个同学选一个竞争对手,定一个目标分数,战胜自己,战胜对手,取得最大的进步!
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