资源描述
三棋兴趣小组活动方案
一、活动意图:
棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。
二、活动目的:
1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。
2、通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。
3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力.
4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。
三、下棋的益处:
1、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。
2、可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康。
3、可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力.
4、可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。
四、活动项目:
象棋、五子棋 、军棋
五、活动时间:
双周星期五下午3:30-17:00。
六、活动地点:
旧教学楼一号膳室
七、展示形式:
1、每月以“打擂、挑战"形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。
2、设“擂主",让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。
3、每月评一次积极参与分子。
八、活动内容:
1、象棋基本攻杀方法:马后炮、钓鱼马、卧槽马、挂角马、白马现蹄、双车杀王、车炮抽奖和抽杀、双车胁士和蜘蛛抱蛋、侧面虎等。
2、象棋攻杀基本战术:正面攻杀、侧翼攻杀、钳形攻杀、弃子攻杀、破相攻杀、破士攻杀、破士攻杀
3、布局阶段攻杀应遵循的原则:控制对方、袭击对方、积极对攻
4、中盘攻杀的基本战术:中线控制、侧翼奇袭、分进合击、乘虚而入、攻坚突破、调虎离山、围魏救赵、以攻为守
5、残局常见杀法
九、活动形式:
1、指导学生走各种象棋残局,并从中体会象棋灵活招数,提高棋艺.
2、组织进行各种对抗比赛,增加学生的实战水平.
3、介绍各种实战布局,交流各种象棋招数利弊。
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