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爱在重阳活动方案和总结.doc

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资源描述
二年级“爱在重阳”活动方案 活动目标: 1。了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片. 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、 谈话导入 同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、认识重阳节 1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识. 2.介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。3.关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》 毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》 王维 《过故人庄》 孟浩然 二、 发表感言 播放图片,发表感想。 (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a。给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b。讲一个动人的故事给老人听。 c。为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步. e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f。自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老.这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈.希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐! 播放《孝亲敬老歌》结束这节课。 二年级“爱在重阳”活动总结 重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下总结: 一、活动时间 10月15日—10月26日; 二、参加人员:全体少先队员 三、活动过程 活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳”主题系列活动,通过活动展现少先队员孝老爱亲的良好精神风貌. 1.认真做好宣传工作:利用班会时间,大力向少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。 2.开展“爱在重阳”主题队活动,要求学生每人上交一份手抄报。   通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了学生们尊老敬老的精神风貌;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。 通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦.同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
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