安全教育教案(7篇).pdf

安全教育教案（7 篇）安全教育课教案篇一教学目的：增强学生的安全意识教学过程：同学们：大家好！新的一学期又悄然来临了，欢迎大家又回到学校，开始新的学习和生活！同学们：在一个家庭中，一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸；在安全的问题上，我们必须防范在先、警惕在前；在安全的问题上，我们必须人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。一、人人要遵守交通规则和交通秩序到校、回家做到文明行路，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。同学们在步行上学和回家时，进出校门应当在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可通过。坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候，待车停稳后，按顺序上车；上车后不得抢座占座；乘车时不得将身体探出车外，不向车外抛掷物品。二、注意课间安全二、注意课间安全请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。三、讲究饮食卫生，养成良好习惯三、讲究饮食卫生，养成良好习惯拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。四、不得携带易燃易爆等危险物品。不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内禁止进入山区或林区活动。五、在各项运动中要注意运动安全。五、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；不到坑、池、塘、沟、河洗澡，避免溺水事故。六、我们每位同学还要注意心理安全。六、我们每位同学还要注意心理安全。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解，以平和的心态来处理自己所面对的困难。七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快等电器；不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告门卫或教师。八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。我们全班师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，永记心间！活动目标：1、知道 11 月 9 日是消防日。2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。活动准备：1、邀请消防队员 8-10 名。2、话筒，音响，场地布置（每个班的座位放置）活动过程：各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们：上午好，明天是什么日子呀？（119 消防日），所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。xx 指导员或代表讲话教师和 xx 指导员（代表）组织演习教师和小朋友都回教室，听口令脱离危险环境（我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大场地上来 11121 11121 11121 快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给 xx 指导员（代表）：小（一）班 27人全到、小（二）班）观看表演（幼儿坐下来）接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热烈的掌声欢迎，（看看他们可真勇敢呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1 分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，xx 指导员（代表）可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。）小朋友出题考考消防叔叔我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问？参观（分散活动）我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以经常去那里活动了。我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。延伸活动：1、多收集一些有关消防的实例（录象、幻灯、图片等），引起幼儿随时注意安全。2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。安全教育主题班会篇三班会组织理念安全无价，责任重于泰山。作为教师，我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的，为了让学生能够健康成长，真正做到“高高兴兴上学来，平平安安回家去”，所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引导学生树立“生命第一思想，服从安全第一原则”，形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生注意安全，学会自我保护的意识。班会主题：安全伴我在校园育人目标1、态度：懂得学校安全的重要性；树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。2、能力：初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。3、知识：知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因，了解有关学校生活安全方面的常识，知道自救自护的方法。班会内容时间：12 月 15 日地点：多媒体教室年班：四年一班人数：30 人用具：课件、打击乐器、自制头饰班会时间：35 分钟活动过程：一、激情配乐导入，激发兴趣。一、激情配乐导入，激发兴趣。课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面，同时主持人根据画面激情配乐朗诵，让学生们感受到生命的美好，生活的多姿多彩，从而引出注意安全的重要，进而导入班会。主持人宣布班会开始。二、班主任讲话，布置班会目的。二、班主任讲话，布置班会目的。同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着建设祖国的重任。所以，老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。因此，这节校园安全主题班会开得是十分必要的，老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识，学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。三、学校安全事故案例：甲：学校是我们学习知识、获得本领的地方，但是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。1、列举校园安全案例，敲响安全警钟。2、结合案例谈启示。3、：甲总结：是啊！一起起血的教训为我们敲响了安全的警钟。三、学习安全知识。三、学习安全知识。甲：作为学生，在校园里我们应该怎么做呢？请看小学生安全专题片。乙：看后，谈谈你有什么收获？1、学生看专题片。2、学生根据本校实际谈看后收获：在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里应该注意的安全。3、请听校园安全三句半。四、学会自护自救：甲：生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边，所以安全要靠自己，我们要学会自护自救。乙：生活中有些标志常常警示我们要远离危险，让我们认一认它们。1、认一认安全标志，远离危险。2、安全知识问答。3、我有好办法。五、齐唱校园安全拍手歌。五、齐唱校园安全拍手歌。甲：幸福是花；乙：安全是土;甲：让我们牢记校园安全拍手歌；六、班会尾声。六、班会尾声。班会总结与感悟班主任总结后全班齐唱祝你平安。女：我宣布四年一班安全伴我在校园主题班会到此结束。班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会，你们学到了很多校园安全知识，并知道了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记：安全无小事，为了生命安全要时时处处当心！下次班会我们将学习校外安全知识，课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、平安！感悟：“为了每一个孩子的发展”是课改的核心。作为教师教学中不是为教案负责，而要时时处处为每一个学生着想，把学生的权利真正还给每一个孩子，这是我在上完课后最大的感受。在日后的教学中，我将继续学习，继续增强自己的上课艺术。安全教育主题教案篇四(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培养有关防范力。(四)班会流程：主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全，生命的保护伞”现在开始。1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生：谁啊？乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢？乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我到底给不给他开门呢？主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。(学生发表意见)主持人：同学们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。2、请第二组为我们表演。甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了！做趴下的动作。乙生：我回来取红领巾。他在干什么？睡着了？哎呀，他被电住了。我来拉他，啊！(作动作)我也连电了。3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句)一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。行。二、斑马线，在路口，行人过街上面走；见到红灯停一停，绿灯亮时你再二、斑马线，在路口，行人过街上面走；见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。行。三、横过公路莫慌张，留心左右细张望；先看左方后看右，确保安全再通三、横过公路莫慌张，留心左右细张望；先看左方后看右，确保安全再通行。行。四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹；玩球类，做游戏，千万别占车行四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹；玩球类，做游戏，千万别占车行道。道。五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡；抛物击车无道德，强行拦车更不五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡；抛物击车无道德，强行拦车更不当。当。六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤；头手切莫伸窗外，安全回家是第六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤；头手切莫伸窗外，安全回家是第一、一、七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记；一路纵队保持好，到家门口再离七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记；一路纵队保持好，到家门口再离去。去。活动目的：经过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和本事。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏活动过程：引入：同学们，你们好！三(1)班“时时处处注意安全”主题班会此刻开始。我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在教师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品踢球，教师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？(指名说)小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应当怎样注意安全呢？下头我们来进行选择题比赛。(课件出示)下课了，不能干什么：打球追赶打闹跳绳2.哪些东西不准带进校门：皮球三角尺利器、易燃物品3.哪种行为不对：跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千4.上下楼梯怎样行：靠右行靠左行左右行都能够师说：同学们都很聪明，那就期望同学们在学校能自觉遵守安全规则。可是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭AB 剧，小品表演：剧 2C1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看，(这时，传来敲门声)谁呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎样没听爸爸说过呀！D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：(开门，让 D 进来)D：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀？C1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？D：(嘿嘿一笑)来拿，钱。C1：(大吃一惊)D：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：(乖乖地到抽屉去拿钱给 D)下头，我们再来看看 B 剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧 3教师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情景发生在你身上你会怎样做呢？(小组讨论后，指名汇报)小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A 剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板，快板表演：剧 4(人物：E、F)(课件出示)教师说：我们小学生，也应明白一些消防知识，下头我们就来进行消防知识抢答赛。课件出示)(1)电器线路破旧应当怎样？(及时修理更换)(2)电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？(不对)师说：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下头请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应当掌握了哪些安全知识？(9 人站成圆弧形)安全警句朗读：剧 5(每人一句)(课件出示)(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，团体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。设计意图：大班的孩子喜欢争强好胜，常常会模仿别人做一些危险的动作，以此来显示自己的勇敢，如：从高处往下跳等，正因为如此常常会引发伤害事故的发生，为了让孩子掌握从高处往下跳的基本动作要领和有关安全知识，特设计了本次活动。活动目标：1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。2、学习向下跳的正确方法，加强自我保护。活动准备：1、多媒体教学资源：（1）受伤的栋栋（即案例）这些地方能跳吗图片；（3）往下跳的动作要领的图片、视频。2、笔（每人一只）；小椅子若干。3、幼儿用书第 28-29 页。活动过程：1、组织幼儿听多媒体教学资源受伤的栋栋或由教师讲述案例，了解从高处往下跳的危险。提问：栋栋为什么会受伤？小结：从高处跳下来很危险，很容易受伤。播放多媒体教学资源这些地方能跳吗或看幼儿用书第28 页。提问：这些地方有能跳吗？为什么？还有哪些地方是不能跳的？小结：超过自己腰部得高度就很危险了；不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。2、引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成幼儿用书第28 页的操作。小朋友，从这些地方跳下来太危险了！为了保证大家的安全，我们在这里设计一个禁止；跳下的标志吧。教师首先出示禁止攀爬的标志，请幼儿观察，讨论可以怎么设计禁止跳下的标志。引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的动作后，可以再加上什么符号表表示禁止。3、教师示范讲解向下跳的基本动作要领，组织幼儿进行练习。教师小结：生活中很多小朋友喜欢跳上跳下，只要不是太高（不超过自己的腰部），是可以的。但是，怎样做才能避免受伤呢？教师播放多媒体教学资源往下跳的动作要领或看幼儿用书第29页。教师讲解并示范动作要领，幼儿在小椅子上练习。教师小结：从较高的地方向下跳时，首先向上起跳，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样能起到保护自己的作用，避免受伤。活动延伸：1、在体育活动中，教师安排练习向下跳的活动，巩固基本动作，强调不能从太高的地方往下跳。2、家长带孩子外出游玩时，注意提醒孩子不能从太高的地方往下跳，防止摔伤。活动反思：通过本次活动幼儿了解了勇敢和无畏冒险的区别，加强了孩子自我保护的意识，孩子还掌握了从高处往下跳的基本动作要领，培养了孩子如果遇到从高处往下跳的情况时要积极制止的观念。安全教育课教案篇七活动预备：安全教育挂图。活动目标：1.使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2.通过讨论，激起幼儿过劳动节的情感，教育幼儿酷爱劳动，坚持自己的事情自己做。活动进程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激起幼儿一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激起幼儿过节的爱好。过节的爱好。1.教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为甚么吗？启发幼儿动脑筋想题目。2.教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。1.教师引导幼儿：“放假后你想做些甚么事情呢？”2.有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为甚么不能这样做呢？三、教师总结假期里要留意的安全事项。(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.留意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。3.独安闲家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长之外的人开门。4.不能摸家中的药品，不到厨房往顽耍。5.不能在危险地带顽耍，不做危险游戏；(二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西之前要洗手。3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸：请家长在假期中公道安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿往旅游等，丰富孩子的生活内容。