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第2课时 长方形和正方形的认识(教材例2,P80)
一、填一填。
1.长方形有( )个角,都是( )角。通常把长方形的长边叫做( ),
短边叫做( )。
口算
60×5=
50+70=
400×2=
190×3=
3×700=
20×5=
2000×0=
0+197=
291+302=
607+398=
2.正方形有( )个角,都是( )角。正方形每条边的长叫做( )。
3.
长方形的两组对边分别
( )。正方形的四条边都( )。
二、下列图形中,是正方形的有( ),是长方形的有( )。
三、小伙伴们的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
四、我是一个四边形,被挡住了一部分,猜一猜我是什么图形?
1.根据图1,猜这个四边形可能是( ),也可能是( )。
2.根据图2,猜这个四边形可能是( ),也可能是( )。
3.根据图3,猜这个四边形一定是( )。
第2课时
一、1.4 直 长 宽 2.4 直 边长 3.3厘米 5厘米 2分米 2分米 2分米
二、②④ ①⑨
三、× √ × ×
四、1.正方形 长方形 2.正方形 长方形 3.长方形
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