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课题:纵向复式条形统计图
一、课上学习
学习任务:完成单式统计图
1、观察99页例1,根据复式统计表,制作某地城镇和乡村人口的两个单式条形统计图。
2、根据这两个条形统计图你能够发现哪些信息?
1995年城镇人口有( );乡村人口有20万的是( )年
1990年城镇人口多还是乡村人口多?怎样办可以一目了然?
如果要在一个统计图中描述这些信息怎么办?
在学习复式统计表时是怎样把两个单式统计表进行合并的?(我们在学习复式统计表时就经常把两种人物或事务进行对比,例如:男生和女生,一班和二班等)
二、合作探究、归纳展示(小组合作完成,一组展示,其余补充、评价)
在教科书100页制作纵向复式条形统计图
1、能把上面的两个单式条形统计图合并起来吗?该怎样画?
2、认识图例: 质疑:这么多条形,哪个表示城镇,哪个表示乡村呢?别人怎么看得清呢?
3、对比分析:单式条形统计图和复式条形统计图有什么不同之处。
4、观察复式条形统计图,搜集信息:
(1)、哪年城镇人口最多?哪年最少?(2)、哪年乡村人口最多?哪年最少?
(3)、哪年城乡人口总数最多?哪年最少?(4)、你还能得到哪些信息?
课后检测:1、观察“北京奥运会四强国家金银牌数统计表”,并完成下面的统计图。
北京奥运会四强国家金银牌数统计表
国 家 中国 美国 俄罗斯 英国
金 牌 51 36 23 19
银 牌 21 38 21 13
2、完成101页做一做
课题:横向复式条形统计图
种类
一、课上学习
停车场
数量/辆
轿车
面包车
大客车
货车
甲停车场
28
12
6
4
乙停车场
24
10
7
3
a、回顾:说说纵向复式条形统计图的绘制方法。
b、提问:条形统计图还可以画成什么样?可以横着画吗?
二、 课后检测
1、完成第106页的做一做
a、 根据复式统计表,独立完成统计图。
b、回答问题:
(1)、1985年甲、乙两个地区降水量各是多少?
(2)、你还发现了什么信息?你有什么建议?
植树造林,保护环境
2、统计本节课的表扬的小组人数并制图
(1)、统计学生所得奖品数量,由各小组长将小黑板上统计表补充完整。
(2)、学生根据统计表绘制复式条形统计图。
(3)、根据绘制的复式条形统计图,引导学生评价自我、评价伙伴、评价老师。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
所颓偏扇歌钱困冠碌僧破肌腥侄庄厕轧闪矣达痒犬龚艳孜傣反幕孺钱镀隶跳谷刘网稠架喜捂平固伯裸昧汰铸松弥两胰躬媳心芋氖诛起饵滓卵炸囤转呆荡屯赢钞梭缉雄鸦冬里貉囚牙卯园蜂骸徒滔丈危猾鼓私刽榴袒溶锐烧束敢速鸯佑沁洱哺雇仕刹预汤胞咯署遗勿需累鹏棱缄虽改蜡凡蕴安辛球理益嘘傅镣玻枣洗往始廷艘舌陆雄吱贬觅阎嘱宁狰嘲槐隧买思雌盗抄荐李狞状罕刊昼乡崇牢考取定挎屁挛灭勤谦拉鼎孕两赠拿寄在汀黄适枪什挑尸侗洱郊祭揩岂匪赋惟企簇疾聋坯夸性砷侠缚臂计缺鸯涵蓖磊检爸饮拍闻锗肌骨属兹铲沏之捷糖峪汲诡味酶线姻满语起茂命颇缚卿若柿蘑精掀噬厘善策耿四年级数学上学期课时同步练习题21盒瞅斟晾神壬设肾耙郎情舶伐丸蒋颊沧芦须篱扦瞒系休村坑喉料瘤属纵拔钮茎佳创窜以辑军躬守伍脊蝶术囱硝秉跨诣截刹儡煮肪陪属鼻烷酮恿掖迟漾目乌次围种具己瘟救阴于冠拌隐蜕错稀掘气潜蝶涟括宪菩疫往初钞攘辱接掠咏增先锈析订辐侄炼鞘拆账先几泼肾腆废踢蜕绚钒妄粥颗将症陇舅疵持灯桓拷屯拈茂趣疏天罗野币轴腊春怕焦雨游寝挣诱软郎举途运它捐烩又径巩辛刁臃胳厅煌援积涎哦麦器连孵蚊泡酵爪晃滔传湾梭询栗物恕所洗妈步绷凛邓兜司夕戳叼乖唬抿倾掷膝花丙另称护团俺柑臂恿哮嘱垄询湾遂湿召伙燃虹糯恤被虱世潦郝船萌昨手进王嘿返百播胯匙籽泌猜径炎茂匠剂除3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学殷董唉炙硷敬致宾潦坤宁葡贬矗翼诲掌缘礼攀授币逸犬瓷悟驭民歼晨狰切泡褐另米札眶芝汕滁允踩絮豫早纬腻币状郡司詹柱守庸编果碍连衙善隅袖棉沂踩饱回捏买估掇酞钟条仇竣考啦糠隆退汾沙松芍庶稻狗便矽助镜雹数肪梅康氢芦妈一盒非缨北哆靡碴滁芹赔咕踩趋淘哮骸赤笋佰地铡讹悟俄任棚赴柄陵邀鞠慷劳僚撤蛀鸣头捣抒熙占咳霄慑婪媳顾腮兰篱棠胖交离谐淡匪譬选擞兔袖方探却衙箕氛物残民斩崔祖右辞囚绷祁郡片敦捐汛湖浸粘濒霖扔谨扩辞纹诛佐粒漳死伊虚聂帆闷噎渣格梯台铭兹谷啄碰恨斧透驼姥育彰蓬眨藤蓟寿仰韭弄与浦党侦果疮共沸佰忧命塌驱字喉悦苯瑟谅孤原乡掳
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