人教版初中化学第六章碳和碳的氧化物真题.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版初中化学第六章碳和碳的氧化物真题人教版初中化学第六章碳和碳的氧化物真题 单选题 1、下列验证“CO2与 NaOH 溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)AB CD 答案：A 解析：A、通入二氧化碳时，虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，但是无明显现象；B、实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致试管中气压减小，从而导致液体在试管中上升；C、实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致气球膨胀；D、实验过程中，由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，导致烧杯中的水流入锥形瓶中。故选 A。2 2、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是 A金刚石是天然存在的最硬的物质 B金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质 C金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 DCO2、CO 的组成元素相同，化学性质也相同 答案：D 解析：A、金刚石是天然存在的最硬的物质，说法正确；故不符合题意；B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，说法正确；故不符合题意；C、金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同，说法正确；故不符合题意；D、CO2、CO 的组成元素相同，但分子的构成不同，决定了化学性质不相同，说法错误；故符合题意；故选 D 小提示：了解碳和碳的化合物的性质、结构的知识即可分析解答。3、下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作，其中正确的是 A制取B干燥 3 C收集D验满 答案：C 解析：A、长颈漏斗应伸入液面以下，形成液封防止气体逸出，A 错误。B、气体的干燥，气体应长进短出，B 错误。C、二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，C 正确。D、二氧化碳验满，取带火星木条放置集气瓶口，木条熄灭说明二氧化碳收集满，D 错误。故选：C。4、下列有关 CO2实验的图示正确的是（）A制取 CO2B收集 CO2 C验证 CO2已集满 D验证 CO2能与水反应 答案：D 解析：A、制取二氧化碳时，长颈漏斗要伸入液面以下防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出，故 A 不正确；4 B、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，如果用的话也要短进长出，故 B 不正确；C、验满时要把燃着的木条放在集气瓶中，而不是伸入集气瓶内，故 C 不正确；D、通过观察紫色石蕊试液变红色就可以验证二氧化碳能和水反应，故 D 正确。故选 D。5、竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是 A黑色固体 B易溶于水 C有吸附性 D能够燃烧 答案：B 解析：此题是有关碳的知识考查题，解题的关键是掌握有关碳的性质，属基础性知识考查题。由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，所以其颜色为黑色，主要成分是碳所以可燃烧，多孔性说明竹炭具有吸附性，由于碳不易溶于水，所以竹炭也不例外，故选 B。填空题 6、回答下列与含碳物质有关的问题（1）石墨具有优良的_性，可用作干电池的电极（2）工业上，用赤铁矿炼铁的主要反应原理是 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2，其中 CO 发生了_（选填“氧化或“还原”反应）（3）CO2和 CO 可以相互转化，写出 CO2转化为 CO 的化学方程式_。答案：导电 氧化 CO2+C2CO 解析：（1）石墨可用作电极是因其具有导电性（2）在 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2反应中，1 个 CO 得到 1 个氧原子，为得氧的反应，即氧化反应 高温 高温 高温5 （3）CO2转化为 CO 的化学方程式为 CO2+C2CO 故答案为导电；氧化；CO2+C2CO 7、用符合要求物质的序号填空：二氧化碳；空气；氧气；金刚石；石墨(1)可用于抢救危重病人的是_；(2)可用于刻划玻璃的是_；(3)可用作电极的是_；(4)可用于工业制氧的是_。答案：解析：（1）氧气能供给呼吸，可用于抢救危重病人。（2）金刚石的硬度大，可用于刻划玻璃。（3）石墨具有优良的导电性，可用作电极。（4）空气中含有氧气，利用液态氧和液态氮沸点的不同，空气可用于工业制氧。所以答案是：（1）；（2）；（3）；（4）。8、一氧化碳在工业上有重要作用。（1）作燃料：一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式_；（2）作还原剂：一氧化碳还原氧化铜的化学方程式_。答案：2CO+O22CO2 CuO+COCu+CO2 解析：高温 高温点燃加热6 （1）作燃料：一氧化碳在空气中燃烧生成了二氧化碳，放出了大量的热，反应的化学方程式为。（2）作还原剂：一氧化碳还原氧化铜生成了铜和二氧化碳，反应的化学方程式为 。222CO+O2CO点燃2CuO+COCu+CO加热