开学第一课安全教育教案15篇.docx

开学第一课安全教育教案开学第一课安全教育教案 15 篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教 案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀 的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的开学第一课安全教育教 案，希望对大家有所帮助。开学第一课安全教育教案 1一、教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、知道校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等方面的内容。2、提高安全意识三、教学过程：(一)、导入：对于每个人来说，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生 命的一种有效途径，下面咱们就来一起学习有关安全的问题。(二)、新授1、校园安全课间安全请同学们在教学楼内不要大声喧哗，不要追跑打闹，不做剧烈地 活动，不踢毽、不跳绳，避免发生各种伤害事故路队安全走路时不要插兜，在队伍内不说话，不前拥后挤，留神脚下的路。上下楼梯右边走，做到“右行礼让”，不攀爬楼梯扶手，不拥挤 不抢道，不要从楼梯上直接跳下来。中午用餐用餐前，将双手洗干净，注意饮食卫生。打汤时，不追跑打闹，不要打太多，避免将食品遗漏在地上，造 成安全隐患。用餐时，坐在座位上安静用餐，不要下座位和同学说笑，避免呛 着。午休安全用餐后将餐具整齐地放回饭箱，将桌面和地下收拾干净。然后去 上厕所，回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。体育课安全严格听从体育老师的要求，避免出现意外2、人身安全不与同学发生冲突，不骂人，不打架，如果发生打架等事件， 赶紧到办公室找班主任。使用圆头剪刀。不在饮水机周围玩耍，有同学在接水时不要和他说笑打闹，避 免将饮水机撞倒或触电。不攀爬窗台或暖气，更不要站到其上面，避免摔伤。放学后如果家长没有来接，要在学校指定位置等待，不要到小 操场或其它地方玩耍。3、饮食安全餐前餐后要洗手，用餐时尽量不说笑，更不要下座位和人打闹。食品如有异味就不要再吃了。不买小摊上的三无产品。4、交通安全上下学时佩戴小黄帽。过马路时，先看左边，再看右边，确保无车辆后再过。过红绿灯时，尽量站在马路牙子上等待，做到红灯停，绿灯行。四、小结：同学们，安全问题无小事，希望大家能够按照要求去做，避免发 生安全问题，健康快乐地长大。开学第一课安全教育教案 2教育目的：1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的原因。2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵， 能够珍爱自己的生命。教学过程：一、导入师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质 量、家庭幸福的话题。 1886 年，当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆 以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之 带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车 轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多 年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济 损失更是让人叹息。二、导学达标、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给 我们的启示。3、师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的 生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告， 给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么 造成了这场悲剧?4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没 有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘 ?当驾 车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司 机因违章超车而命丧黄泉?仅在 20xx 年度，我国共发生了 72 万起重特 大交通事故。在事故中总共约有 55 万人受伤，是 1991 年海湾战争中 死亡人数的 3 倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中死亡人数的3/5。 看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了 !我们付出的鲜血和生命的代价已 经太多!而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全 可以避免的伤亡和损失 ;正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎 和痛苦。、珍爱生命，注意遵守交通规则。1、师言：同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这 一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么?可以放手，学生想对谁说都行， (如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)2、师言：同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟 练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法 规。生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。三、老师总结作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出 自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命， 珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会 大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。开学第一课安全教育教案 3(一) 班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安 全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的 人们，做安全教育的小小宣传员。(二) 班会准备：(1) 磁带歌曲天堂里有没有车来车往，(2) 常见交通标志，(3) 学生活动前搜集的有关图片资料，(4) 节目表演。(三) 班会过程：(1) 队会仪式(2) 歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射 着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳 光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城 市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满 13 岁 .(播放天堂 里有没有车来车往这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本 次队会主题。 )(3) 讨论交流主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸， 13 岁的她 就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很 多。 (多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那 样的故事?学生讨论介绍。(4) 认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤 的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。 现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。a、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上 )一位 同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。b、相声表演：交通法规人人遵守。c、交通知识竞赛。 (选出四个同学分成两组，由小交警主持 )多媒 体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的， 而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)(5) 平日活动的安全主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后 果就不堪设想。展示：多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。 (把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)a、在人多的地方或马路上踢球，b、在楼道上追逐狂打，c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动 打闹，e、没有做准备活动便下水游泳，f、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂 呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢?a (安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特 殊的电话号码嘛?它们有什么样的用处呢?(110、 119、 120、 114.)b 多媒体展示这些电话号码及用处。c 表演小品小同学得救了。主要内容：放学回家的路上，同学 们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的 大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严 重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说 告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的 人告诉他们应该赶快拨打 120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得 救了。(6)学会自我保护主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和 事保持一定的警惕。a 游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些 是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份) ，目的是让 学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥， 可能是男的，也可能是女的 ;坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。b 多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样 做。有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇抢劫的歹徒。去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。遇到雷雨天气，躲在大树下。(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命 =健康成长”的倡 议书，全班同学在倡议书上签名。(8)辅导员讲话。(9)呼号，退旗，活动结束。(10)活动延伸：a 请有关人员进行安全动员和教育。b 组织学生上街进行交通安全宣传。开学第一课安全教育教案 4一、教学内容： 校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情 况下保护自己。三、教学过程：一、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？ 2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全？3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。二、交流安全注意事项(一)人身安全 在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是 7：40 ，中午是 1： 50 ，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早 退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或 者打水做到文明有序。3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按 照要求使用。5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器？ 校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招 呼。2、不去危险场所游玩。3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻 易相信陌生人。(二)食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将 零食带到学校。(三)交通安全1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在 问题。在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。集体外出时，要有组织有秩序列队行走。穿越马路，要走斑马线。遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。 要学会避让机动车辆。不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。横穿马路减速、观察或下车推车过路。转弯时减速，观察并打手势。不要双手离把，不要并肩行驶。骑车不打闹，不追逐。骑车不要攀扶机动车辆。列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交 通规则。(四)防火自护、自救安全教育谈话导入：同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱 护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情 需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面 就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)1、用电安全随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。 我们有必要掌握一些基本的用电常识。( 1 )认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。( 2 )不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。( 3 )电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法：A 特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的 电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。 并拔掉插头。B 电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管， 这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C ，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今 天学的告诉他们。( 4 )使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况， 应立即关掉电源开关，停止使用。( 5 )雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。( 6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等 物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。( 7 )发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。开学第一课安全教育教案 5目的：1、思想品德教育2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练，帮助孩子尽快适应学校 生活。3、安全教育。活动内容及过程：一、爱校教育1、老师祝贺小朋友返回学校，和同学们交流新年的愿望。2、教育学生爱学校，爱班级。二、常规教育大家又回到了学校。回到了教室，谁能记得老师要求在教室里怎 样坐呢？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的 同学。1、课堂坐姿我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面(右手 在上)，双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123 ，你们说：快坐好！我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小 学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。老师与学生配合练习 口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得最 好的小朋友，由老师发给孩子贴纸，作为奖励。师在课桌间检查指导 坐姿还不太端正的孩子。2、听课、发言常规教育2。 1、是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回 答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法，今天开始，我 们又回到教室里，始上课了。上课的时候坐姿要端正，不能在教室里 走来走去，也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了，你们就要 看着老师，认真听老师在说什么。如果你们也在说话，老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小 朋友的眼睛正看着我，听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小 朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。不能带玩 具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。2。 2、如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师 同意后再发言。训练发言(师示范)：立起右手，经老师同意后，左移或右移一 步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发 言要大声。学会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪 明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说， 一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。3、课前准备和下课现在，我们就要准备上课了。上课之前，我们要做哪些准备呢？ 老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作 要轻，不要说话，书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。4、路队排队时要做到安静、快速、整齐。观看照片。5、下课师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应该怎么做呢？下课训练：如果老师说下课了，我们应该怎样做呢？老师说：准 备下课。一来，学生说：轻轻收，小朋友收好本节课用到的学习用品，二来，学生说：轻轻摆，小 朋友摆好下节课的学习用品。三、起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们！小朋友 们再见！生行礼：谢谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子 推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。6、每天写完作业自己整理好书包，第二天到校把作业本放在课桌 的左上角。三、安全教育1、在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。不能推 挤，特别是男生不能打架。2、不能乱动教室里的电线和开关。3、放学时没见到家长或午托班的老师，不要离开学校。4、遇到问题要向老师报告。开学第一课安全教育教案 6教学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：导入主题：同学们好！这天是新学期开学的第一课，暑假里同学 们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天 我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。人们常说： “安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在校园度过的，平安是 吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们 要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方必须要扶好栏杆。整队下楼时要与同学持续必须距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩 序，语言礼貌。3、课间活动应当注意什么室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室， 以免耽误下面的课程。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不 疲劳、精力集中、精神饱满。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危 险。三、食品安全教育1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的 食品。3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场 所，避免接触禽类。4、经常开窗通风，持续居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养 成良好的卫生习惯。5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食 品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停， 绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注 意看管好自身物品，谨防扒手。注意公共场所礼仪，不要大声喧哗等。3、横过马路，要做到一停二看三透过。4、 12 岁以下学生不骑车去校园。安全教育平台开学第一课5、恶劣天气下不骑车。6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。五、防溺水安全教育1、如何防溺水游泳，抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、 缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水 伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点：( 1 )不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较 危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选取好的游泳场所，对场 所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗 流、杂草，水域的深浅等状况要了解清楚。( 2 )务必要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果群众组织外出游泳，下水前后都要清点人数、 并指定救生员做安全保护。( 3 )要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参 加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体， 如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳 水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处 游泳，更不要酒后游泳。安全教育平台开学第一课( 5 )在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、 气短等，要立即上岸休息或呼救。( 6 )在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿 或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。( 7 )在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最 为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥 沙等杂物，持续呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道； 将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救 者肩部，做走动或跳动 倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关 键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式， 在急救的同时应迅速送往医院救治。2、遭遇溺水你该如何自救暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，个性是因为天热，大家都 愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的状况。暑假 期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互 相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中， 溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时就应怎样办 呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水 的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发 生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水 性好的人。当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者 抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的超多体力， 有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时状况十分紧急，而救助者又具备必须的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣 裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述， 溺水是十分危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患 于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、 戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人 遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是能够防止的。小学生严禁私自下 水救人。开学第一课安全教育教案 7教学目标:1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教 育。2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识。教学重点：提高学生的安全意识。教学准备：搜集一些小学生安全事故的资料。教学过程：一、导入。同学们，从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了，安全将 时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全，使安全伴我 们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们 发表自己的观点，说一说，为什么会造成这样的后果。三、为了大家的安全，为了使大家能够健健康康地成长，老师希 望你们能够做到这些：1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳 (游玩) ，洗澡、 钓鱼等。2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。3.注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游 戏，不私自外出游玩。4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。5、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车 辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。6、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物 品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。7、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。8、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下 或其它易发雷电的地方。9、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮 食卫生，严防食物中毒。10、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、 木棍、铁器、刀具等追逐戏打。11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗 或走失。最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来， 平平安安回家去。学习进步，健康成长。小学开学安全教育第一课的教案 4一、教学目标：1、了解校园安全隐患。2 、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事件的教育。二、教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。三、教学过程：一、校园中存在的安全隐患。 (请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩 序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?三、学生饮食、就餐的安全注意事项。1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物 (如杀虫剂、鼠药等)要放在 安全的地方。2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交 通规则。2、说一说学生乘坐公交车注意事项。五、校外活动安全1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍， 严禁私自下河塘洗澡。2、不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。六、校园安全其他注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?2、你与同学发生矛盾怎么办?3、如何加强教室安全?4、为什么不能提前到校?5、当自己感到身体不适时，怎么办?6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?7、学习安全小常识。七、树自我防范意识不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便 出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号 码。八、全课小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安 全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字，做到高高兴兴上学，平 平安安回家。开学第一课安全教育教案 8一、教学目标：1、知晓安全乘车的道理。2、掌握一些必要的自我保护的方法。二、重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理。三、难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。四、教学准备：情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。五、教学过程：(一)引出问题师：今天天气怎么样？上个周末的天气是不是很好？趁天气好， 阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到 要去海洋公园可高兴了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上 都做了些什么吗？(二)看情景表演并讨论1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上师：好高兴 呀，马上要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦？ 那边有个大气球啊！真漂亮呀！我要大气球，我要大气球！爸爸，你 看那只小狗多可爱啊，你好，小狗！(闹闹把手和头伸出车窗外，显 得很兴奋，一辆车开过来(其他教师辅助当成车开过)，把闹闹吓了 一跳，赶紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩， 一个急刹车闹闹差点摔倒)2、讨论师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对 不对？为什么觉得他做得不对？如果是你你会怎么做？出示图片小结： 车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔 倒。3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废 物师：车子又往前开，马上就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒 棒糖，我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿 了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔)4、讨论师：好，闹闹刚才又在车上做了什么事情？你觉得哪里有 问题吗？为什么呢？出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、 串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车 窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线，造成撞车 事件。(三)请幼儿做文明乘车，安全乘车的小乘客师：刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也 知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应该注意安全， 有谁会做安全乘车的小乘客了呢？请几个小朋友来做做看。小朋友乘 坐期间出难题。1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧！2、请他们选择正确的零食吃。(四)小结再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法。师：好，我们今天知道了该怎么安全文明乘车，我们来看看要怎 么做呢？车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边 上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急 刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、 糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车窗外扔， 不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线造成车祸。(五)延伸活动活动以后，将图片贴在教室的墙上作为宣传用。开学第一课安全教育教案 9一、 教学目标1、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自 护、自救的意识，使学生安全、健康成长。2、能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防 危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。二、教学内容：学习如何防溺水、防雷电、防火灾、防中毒、交通安全、等知 识。三、教学过程：(一)、导入；1、问题；生活中经常发生哪些灾害？我们应该怎样学习了解和预 防？2、展开讨论：(略)3、小结；中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的， 平均每天有 40 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 校 园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 多种：交通事故、 食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专 家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力， 80%的意外 伤害将可以避免。(二)、活动内容1、学习用电安全知识：随着生活水平的不断提高，生活中用电的 地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。( 1 )认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。( 2 )不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。( 3 )电器使用完毕后应拔掉电源插头。( 4 )使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况， 应立即关掉电源开关，停止使用。( 5 )发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物 将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、学习交通安全知识：( 1 )在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。( 2 )集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。( 3 )在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机 动车辆争道抢行。(4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。( 5 )骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童 不准骑自行车上街。3、学习防火知识：( 1 )不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等 ) 附近玩火、放鞭炮。注意 (液化气)灶的合理使用 ,用完电熨斗、电炉后 应立即拔出插头。( 2 )一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开 火场。要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点， 还要讲清什么物品着火，火势怎么样。( 3 )逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣 物包裹身体。4、学习与人交往安全知识:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走 ,夜晚不独自外出、遇 到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不 带过多的钱5、学习食品安全知识：不吃过期、腐烂食品 ,有毒的药物 (如杀虫剂、鼠药等 )要放在安全 的地方。6、学习防雷知识问：雷雨天易发生雷击的场所是哪里？( 1 )地势较高处的校舍。( 2 )无防雷设施的校舍。( 3 )离高大树木、电线杆等物体很近的校舍。( 4 )露天游泳池、开阔的水域或小船上，树林的边缘。( 5 )电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。( 6)铁轨、水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外属物 体旁边。( 7 )孤立的烟囱或大树(山顶孤立的大树下尤其危险)。( 8 )空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。问：雷雨天易引发雷击的行为有哪些？ ( 1 )大开门窗，赤脚站在泥地或水泥地上。 ( 2 )接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。 ( 3 )使用带有外接天线的收音机和电视机，拨打、接听电话。 ( 4 )用喷头洗澡。