防溺水安全教案(9篇).docx

防溺水安全教案(9 篇)防溺水平安教案 1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和把握防溺水平安要求，不到 江河、池塘、水库等危急地方游泳、玩水， 形成自我爱护的基本意识。2 、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。3 、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。4 、知道在发生危急时如何自救。活动预备：课件活动过程：一、谈话导入。1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你在夏天最喜爱做什么？ 在玩水时应当留意些什么？二、阅读故事，知道水好玩但也危急。1、听故事2 、沟通：1皮皮猴去了哪里？发生了什么事情？2皮皮猴为什么会落水？3谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴， 他做的对吗？4假如你是皮皮猴你会怎么做？第 1 页3、还有哪些地方不能玩水或游泳的？1小河2池塘3水库三、平安学问我知道1游泳工具有哪些？2儿童应在成人伴随下游泳3应到正规游泳馆游泳4应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动 活动延长：开展防溺水平安学问小竞赛， 关心幼儿进一步稳固防溺水平安 的重要性。活动反思：在活动中孩子们能主动参加大胆去探究和发觉。在回答下列问 题的时候孩子们能主动动脑筋大胆表达。在活动中孩子们知道哪些地 方是不能去玩水的， 去玩水时又应当留意一些什么平安。 活动开展的 很顺当。孩子们也学到了许多。不过平安教育要持之以恒的，我们要 无时无刻的提示与教育他们。防溺水平安教案 2一、活动目的：通过开展预防溺水教育活动， 进一步增添同学的平安意识， 提 高同学自我爱护力量。 进一步完善学校预防溺水教育的各项制度， 提第 2 页高学校平安管理水平，避开溺水事故的发生。二、活动主题：珍爱生命预防溺水三、活动对象：全体同学四、活动时间：5 月 20 日至 7 月 10 日五、活动内容：围绕“四个突出”,提高“防溺水”平安教育实效。四个突出：1、突出抓重点对象教育，对平常擅自游泳的同学准时做好思 想工作,进行细致入微的教育。2 、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。3、突出抓防溺学问教育，教育同学正确的自护自救和互相急 救方法等。4、突出抓纪律教育，一经发觉私自游泳的，要马上制止和批 判教育，杜绝溺水事故发生。六、课堂总结：同学们， 生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西， 在 无穷的探究里，你会看到光芒、绚烂的前景。让我们珍爱生命，防止 溺水。祝福大家今日好，明天会更好!防溺水平安教案 3第 3 页一、活动目标 1.初步了解溺水平安的有关内容，提高幼儿平安意识。2. 了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯， 提高对生 活中违背平安原则的行为的区分力量。3.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。二、活动预备1.幼儿溺水的图片或视频。2. 四周环境中一些担心全的场所图片。三、活动过程1.谈话引入小伴侣，如今是什么季节？对，如今是夏季，天气 慢慢变得很热了， 你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由于热 就静静去河里、 池塘里洗澡， 你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？ 告知你们， 以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了， 他们再也见不到自 己的爸爸妈妈了。他们好可怜， 老师难过， 他们的爸爸妈妈也很难过。2.防溺水教育小伴侣们， 我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点：1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无 盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、 玩水。2教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。3我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如 发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下第 4 页水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打 110 。 4老师谈谈事例，幼儿商量几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了？我们应当怎么 做？5说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 3.小结：人的生命只有一次， 我们要爱护自己。不能单独到河边、海边、 井边去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救！防溺水平安教案 4活动目标1.熟悉防溺水的平安标志。2.知道不去海边、 池塘等水多的地方玩耍， 了解简洁的自救方 法。3.增添合作精神，提高竞争意识。 4.鼓舞幼儿主动参加嬉戏，体验嬉戏带来的欢乐。 活动预备平安标志图片等。活动过程 1.提问导入：如今是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2. 出示平安标志图片： 这是什么标志?代表什么意思?请个别幼 儿讲解。这个标志会消失在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆 还在哪些地方看到过这个标志?第 5 页3.提问：我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，远离 池塘、窨井、河流等水多的地方。4. 向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。5.幼儿情景演示：溺水自救方法。老师小结： 夏天是一个酷热的季节， 同时也是一个多雨的季节， 我们肯定要在大人的伴随下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。教学反思：教学主要是通过老师课件演示、同学商量、角色扮演来完成， 使同学熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水 的危急； 知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离 栏的地方危急性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突 发病尤其是心脏病， 盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。 让同学 把握了肯定的溺水自救与预防学问，到达了教育的目的。但是，平安 教育不是一二节课就能到达预期的效果， 在教育教学工作中， 要将平 安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣！防溺水平安教案 5活动目标： 1 、通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。 2 、知道当自己得到别人的关心时，要学会感谢别人。 活动预备：故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图中班幼儿 防溺水教案第 6 页活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。师：“小伴侣们，如今是什么季节?(夏季)，天气是热的 还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它 就(老师停下，让幼儿自己猜想。 )，听完接下来的故事，你们就 知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落水。老师讲解并描述故事，引导幼儿认真倾听故事。师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里 抓鱼了。 师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。师：“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救 它会怎么样?(幼儿回答)老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 师： “假如你是小猫， 小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说 呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”老师引导幼儿回答下列问题， 初步了解当自己得到别人关心的 时候，要学会感谢别人。三、师幼共同商量有关防溺水的平安学问。师总结： 当没有大人在自己身边的时候， 小伴侣们不能单独到第 7 页有许多水的地方玩耍， 即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面， 假 如遇到有人掉到水里， 要记得大声的叫救命， 不然你就会像小猫一样 掉到水里。请小伴侣说一说“假如不当心掉到水里了，你会怎么做。” 防溺水平安教案 6一、活动目标：一了解防溺水的有关学问，熟悉溺水的危害，提高幼儿防 溺水的自觉性。二 引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习 惯，能够感受生命的珍贵，珍爱生命，预防溺水。二、活动预备：防溺水平安教育视频、 PPT。三、活动过程：一谈话引入1 、小伴侣，你们知道如今是什么季节吗？对，如今是夏季， 天气慢慢变得很热了， 你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由 于热就静静去河里、 池塘里游泳， 你们想知道他们去游泳发生了什么 事吗？2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河 游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了， 他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。 你想知道应当怎么做才能防止溺水吗？二防溺水教育第 8 页1、小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日 常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿商量。2 、我认为防溺水的应做到以下几点：1我们小伴侣在周末、 节假日、 寒暑假严禁到江河、 池塘、 无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到 池塘边钓鱼、游泳、玩水等。2小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘 去游泳。3我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如 发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自 下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。3、播放图片或视频，看了观才的图片，小伴侣你们心里有什 么感受？4、这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个小伴侣违背了哪 些平安规章？我们应如何遵守平安规章。防溺水平安教案 7教学目的：对同学进行用电、防火、防盗等教育，提高同学的平安意识， 使同学学会一些自救的方法， 让同学在遇到危急时能实行肯定的措施， 爱护自己。资料预备：平安教育读本第 9 页教学过程：一、用电平安1、同学说说家里有哪些电器？引起同学爱好，因他们较生 疏。2、老师依据同学的回答准时教育：现代家庭，随着生活水平 不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多 便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电 平安，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪 ，自行拆卸、修 理电器， 不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。 使用和操作电器要 留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。二、防火平安1、提出问题商量： 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？ 同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。2、依据商量，结合平安教育读本向同学补充一些防火学 问。三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天 气酷热的状况，要求同学游泳要有大人伴随，不能私自到河滩、水库 游泳，即使是在游泳池也必需严守规章。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。防溺水平安教案 8第 10 页教学目标：1、为全面推动我校平安教育工作，杜绝同学溺水伤亡事故的 发生。2、提高同学的平安意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在 学习中提高自救自护的力量。3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容，要求每一个同学 提高平安意识。4、学习后， 能转变自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯， 提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。教学过程：一、引入如今是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水， 许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水，很简单消失平安事故。而且，夏 每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身 亡的大事，失去了生命，爸爸妈妈很难过、老师也很难过。二、防汛学问教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗 脚，以免滑落水中。2、发洪水时应留意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动艳丽衣物呼救;第 11 页6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序 地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与老师、同学在 一起，等待营救，千万不要单独游泳回家。7、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，同 学不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返 回学校留宿或请老师想别的方法。防溺水平安教案 9一、活动目的：1、提高平安意识，情愿自觉去学习溺水平安的.有关学问，在 学习中增添与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水平安的有关内容， 知道每一个同学(包括公民) 都要提高平安意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生 活中违背平安原则的行为的区分力量。4、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动预备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。三、活动内容1、导入：老师讲解并描述近期发生在我们身边的一些溺水死 亡事故。第 12 页听了这件事， 我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。 你 是否感叹，是否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你 在想什么?请同学谈谈你的看法。小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们 的生命 防溺水教育。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发 生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海 边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一 些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求同学 必需做到这几点：未经家长老师同意不去 ;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去 ;不熟识的江溪池塘不去。要清晰自己的身体健康状况，熟知自己的水性游泳前先接受正规的培训。3、夏季游泳溺水自救方略介绍四、活动总结：生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里。同学们，珍爱我们 的生命吧!在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然。水第 13 页无情，人有情。盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离 全部的担心全!第 14 页