1、有有 理理 数数 总总 复复 习习1.1.负数负数 2.2.有理数有理数 3.3.数轴数轴4.4.互为相反数互为相反数5.5.互为倒数互为倒数6.6.有理数的绝对值有理数的绝对值7.7.有理数大小的比较有理数大小的比较8.8.科学记数法、近似数与有效数字科学记数法、近似数与有效数字一、有理数的基本概念一、有理数的基本概念二、有理数的运算二、有理数的运算 加、减、乘、除、乘方运算加、减、乘、除、乘方运算一、有理数的基本概念一、有理数的基本概念1.负数:负数:在正数前面加在正数前面加“”的数;的数;0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。判断:判断:1)a一定是正数;一定是正数;2)a一
2、定是负数;一定是负数;3)()(a)一定大于)一定大于0;4)0是正整数。是正整数。2.2.有理数:有理数:整数和分数统称有理数。整数和分数统称有理数。有理数有理数整数整数分数分数正整数正整数负整数负整数正分数正分数负分数负分数有理数有理数正有理数正有理数零零负有理数负有理数正整数正整数正分数正分数负整数负整数负分数负分数自然数自然数零零3.3.数数 轴轴规定了原点、正方向和单位长度的直线规定了原点、正方向和单位长度的直线.1 1)在数轴上表示的两个数,)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大;右边的数总比左边的数大;2 2)正数都大于)正数都大于0,0,负数都小于负数都小于0 0;正数
3、大于一切负数;正数大于一切负数;-3-3 2 2 1 1 0 1 2 3 40 1 2 3 43 3)所有有理数都可以用数轴上)所有有理数都可以用数轴上 的点表示。的点表示。选择题:选择题:1、在数轴上,原点及原点左边所表示的数是()、在数轴上,原点及原点左边所表示的数是()整数负数非负数非正数整数负数非负数非正数2、下列语句中正确的是()、下列语句中正确的是()数轴上的点只能表示整数数轴上的点只能数轴上的点只能表示整数数轴上的点只能表示分数数轴上的点只能表示有理数所表示分数数轴上的点只能表示有理数所有有理数都可以用数轴上的点表示出来有有理数都可以用数轴上的点表示出来DD4.4.相反数相反数
4、只有符号不同的两个数,只有符号不同的两个数,其中一个是另一个的相反数。其中一个是另一个的相反数。1 1)数)数a a的相反数是的相反数是-a-a2 2)0 0的相反数是的相反数是0.0.-4-3-4-3 2 2 1 1 0 1 2 3 40 1 2 3 4-2-22 2-4-44 43 3)若)若a a、b b互为相反数,则互为相反数,则a+b=0.a+b=0.(a a是任意一个有理数);是任意一个有理数);5.5.倒倒 数数 乘积是乘积是1 1的两个数互为倒数的两个数互为倒数 .1 1)a a的倒数是的倒数是 (a0a0););3 3)若)若a a与与b b互为倒数,则互为倒数,则ab=1.
5、ab=1.2 2)0 0没有倒数没有倒数 ;例:下列各数,哪两个数互为倒数?例:下列各数,哪两个数互为倒数?8 8,-1-1,+(-8-8),),1 1,4 4)倒数是它本身的是)倒数是它本身的是_._.6.6.绝对值绝对值一个数一个数a a的绝对值就是数轴上的绝对值就是数轴上 表示数表示数a a的点与原点的距离。的点与原点的距离。1 1)数)数a a的绝对值记作的绝对值记作a a;若若a a0 0,则,则a a=;2 2)若若a a0 0,则,则a a=;若若a=0a=0,则,则a a=;-3-3 2 2 1 1 0 1 2 3 40 1 2 3 42 23 34 4a a-a-a0 03)
6、3)对任何有理数对任何有理数a,a,总有总有a a0.0.判断:判断:(1)|5|5|(2)|0.3|0.3|(3)|3|0 (4)|1.4|0 (5)有理数的绝对值一定是正数有理数的绝对值一定是正数 (6)若若ab,则,则|a|b|(7)若若|a|b|,则,则ab (8)若若|a|a,则,则a必为负数必为负数 (9)互为相反数的两个数的绝对值相等互为相反数的两个数的绝对值相等例5计算:(1)(2)例6:比较下列各对数的大小:(1)-0.1与-2;(2)练习练习若(若(x-1)x-1)2 2+|y+4|=0,+|y+4|=0,则则3x+5y=_3x+5y=_若若|a-3|+|3a-4b|=0,|a-3|+|3a-4b|=0,则则-2a+8b=_-2a+8b=_已知已知|x|=3,|y|=2,|x|=3,|y|=2,且且xy,xb,且0,试比较a,b,-a,-b的大小分类讨论的思想比较1a与1a的大小。练习1、已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|b ba a0 0c c1、若a0,b0,且|a|b|,则a+b_0特殊值法2、若x0,且|x|y|,则x+y_0