苏教版-认识万以内的数.ppt

第四单元 认识万以内的数4.4 4.4 认识万以内的数认识万以内的数绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L1.认识整千数和一万，知道10个一千是一万，掌握万以内的数位顺序表。会读、写整千数和一万。2.通过数数、操作等活动，认识非整千的四位数及其组成，培养初步的数感。3.积极主动参与数学活动，学会用数学眼光观察生活现象，增强推理能力，提高学习数学的兴趣。学习目标学习目标10个一是（个一是（）。）。10个十是（个十是（）。）。10个百是（个百是（）。）。101001000个、十、百、千都是计数单位。个、十、百、千都是计数单位。从右边起，第一位是（从右边起，第一位是（）位，）位，第二位是（第二位是（）位，）位，第三位是（第三位是（）位，）位，第四位是（第四位是（）位。）位。数位顺序数位顺序个个十十百百千千复习复习？个？个3个百个百2个十个十4个一个一3个百个百+2个十个十+4个一个一=三百二十四三百二十四百百十十个个看图现在计数器上拨一拨，再说一说有多少个正方体看图现在计数器上拨一拨，再说一说有多少个正方体?802802900900绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L你能说出算盘所表示的数吗？你能说出算盘所表示的数吗？这座体育馆内大约能坐多少人？创设情境创设情境七千人七千人7个一千是多少？小组合作，试着在算盘上拨一拨。再写一写、读一读。77 7个一千是七千个一千是七千0 0 0绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L探究新知探究新知照样子在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。77 7个千个千+2+2个百个百+5+5个十个十+3+3个一个一=七千二百五十三七千二百五十三2 5 36350635270027在算盘上一边拨珠一边数1、拨出三千六百，再一百一百的数，数到四千三百2、拨出七千五百五十，再一十一十的数，数到七千六百二十3、拨出九千九百八十九，再一个一个的数，数到九千九百九十九。九千九百九十九添上九千九百九十九添上1 1是多少呢？是多少呢？千位满十，千位满十，向万位进一向万位进一10 个一千是一万。一千一千地数，从一千数到一万。数位顺序表个位十位百位千位万位从右边起，第几位是万位？你能整理出数位顺序表吗？数位顺序表个位十位百位千位万位个、十、百、千、万是五个计数单位。这些计数单位所占的位置叫数位。数位顺序表是按从右往左排列的。每相邻两个计数单位之间的进率是10。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L数位顺序表个位十位百位千位万位从右往左依次数，万位右起排第五。54005480001078403428练一练练一练300030003001300120002000210021007100710071107110570057005700570050005000700700360036003000300040040042004200通过这节课的学习你学到了什么？课堂小结课堂小结课件PPT谢谢谢谢4位数的读写读作：六百四十读作：六百四十写作：写作：640读作：四百零六读作：四百零六写作：写作：406复习复习百百十十百百一一中间的中间的0 0又写又读又写又读末尾的末尾的0 0只写不读只写不读读作：四百七十读作：四百七十写作：写作：470读作：四百零七读作：四百零七写作：写作：407你知道万以内的数应该怎么读、写吗？你知道万以内的数应该怎么读、写吗？探究新知探究新知8 5 0 0读作：八千五百读作：八千五百写作：写作：8500末尾的末尾的0 0只写不读只写不读8 5 0 5读作：八千五百零五读作：八千五百零五写作：写作：8505中间中间1 1个个0 0又写又读又写又读8 0 0 5读作：八千零五读作：八千零五写作：写作：8005中间两个中间两个0 0又写又读又写又读只读一个零只读一个零 从从高高位位写写起起，按按照照数数位位顺顺序序表表写写，几几千千就就在在千千位位上上写写几几，几几百百就就在在百百位位写写几几，几十就在十位写几，个位是几就写几；几十就在十位写几，个位是几就写几；中中间间或或末末尾尾哪哪一一位位上上一一个个计计数数单单位位也也没没有有，就在那一位上写就在那一位上写0 0。万以内数的写法万以内数的写法 从高位起，按照数位顺序读，千位是从高位起，按照数位顺序读，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；几就读几十，个位是几就读几；中间有一个中间有一个0 0或两个或两个0 0，只读一个零；，只读一个零；不管有几个不管有几个0 0，都不读。，都不读。万以内数的读法万以内数的读法503750379006900638033803五千零三十七五千零三十七九千零六九千零六三千八百零三三千八百零三练一练练一练2.2.在算盘上拨数，再写出来。在算盘上拨数，再写出来。一千三百四十二一千三百四十二三千零六十九三千零六十九七千零一七千零一二千七百二千七百一万一万写作：写作：万万 千千 百百 十十 个个1 1 3 3 4 4 2 23 3 0 0 6 6 9 97 7 0 0 0 0 1 12 2 7 7 0 0 0 01 1 0 0 0 0 0 0 0 0八千五百八千五百八千五百零五八千五百零五八千零五八千零五八千零五十八千零五十700700900090005 52 2千千一一4900490040904090绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L（1 1）十位上是）十位上是0 0的数（的数（）。）。（2 2）中间和末尾都有）中间和末尾都有0 0（）。）。（3 3）只读一个零的四位数（）只读一个零的四位数（）。）。（4 4）摆出一个零也不读的四位数（）摆出一个零也不读的四位数（）。）。4.4.用下面的四张卡片，摆一摆。用下面的四张卡片，摆一摆。2008、2800、8002、82002008、2080、2800、82008002、80208 0 2 08020、2080通过这节课的学习你学到了什么？课堂小结课堂小结课件PPT谢谢谢谢