贵州省黔西南州兴义市下乡心得体会.doc

贵州省黔西南州兴义市下乡心得体会(精选多篇) 贵州省黔西南州兴义市下乡心得体会 麻风病俗称“大麻风”、“癞病”，古称“疠病”，是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。该病早期主要侵犯病人的皮肤和周围神经，晚期对机体各个系统和脏器产生破坏性损害，造成病人残疾或死亡，是严重威胁和摧残人类身心健康的疾病之一。据世界卫生组织统计，全球麻风病人达200万例，分布在经济较为落后的亚、非、拉各国。 在浙江省皮研所严丽英书记的带队下，我们一行9人于5月19日晚抵达黔西南州，州皮防中心王应琼院长热情的接待了我们，在他们的妥当安排下，分为四个组，我与杭州市疾控李欣、慈溪市皮防院周娴一组，安排到麻风病高流行县市-兴义市，其他三组分别去了兴仁、安龙、晴隆县市进行现场交流学习。 兴义市属贵州省麻风病高流行县（市）之一，全市21个乡镇8个街道办事处及顶效开发区具有不同程度的流行，可能与地理位置（毗邻云南、广西）经济落后，生活质量低，人口密度大，居住条件差（潮湿、拥挤）等因素有关。 根据兴义市皮防站麻风病防治终期评估报告显示，截止到xx年底止，全市累计发现麻风病人1862例，其中多菌性816例，少菌型816例，累计治愈1734（mb1048例，pb686例），死亡及其他减少1107例，累计复发68例，其中dds单疗复发59例，mdt治愈复发9例，患病率0.47/万，发现率为1.37/万。其中存活麻风病人755例，死亡927例，外迁13例，失访167例。存活的755例病人中，社防病人681例，麻风村74例。xx年底尚有现症病人38例，治愈者717例，i级畸残病人536例，ii级畸残病人144例，存活病人中可见畸残率达19.07%。 从xx年到xx年，兴义市累计发现新复发麻风病人60例，其中新发病人56例，复发4例（dds治愈复发3例，mdt治愈复发1例），新发现病人中男性45例，女性为11例，男女之比为4.09:1。mb42例，pb14例。15岁以下儿童麻风占5.35%，ii级畸残率23.21%。对发现的新复发病人及时给予了联合化疗。现在的麻风病人，也得到社会越来越多的包容和关爱。 5月21日上午，“兴义市皮防站麻风病防治科”，王永红科长正在为一名年轻小伙做检查，这名小伙是威舍镇人，二十来岁，属于新发病人，前段日子检查出感染了ll麻风，于是专门前来要求检查。王科长同意我们前来观摩学习，病人也很配合，我们很激动，因为来兴义市的第三天，我们就面对面实训了一堂生动的麻风课程，这天，我们主要参加了对该病人的健康状况的调查，密切接触者的检查以及对病人讲解了预防麻风畸残需要注意的事项等，并在王科长的指导下，我们分别对该病人的神经功能做了相应的检查并将检查结果记录在“麻风病人神经功能记录表上”。 王科长查看了患者手上、背上和腿上的皮肤损害，还拉着患者的手，用笔轻触患者手上还有脚上的部位，探查患者的知觉反应。小伙子手上的知觉还是有的，但脚上知觉已经全部丧失了，已经有伤口了，并且开始溃疡，王科长用软膏给他涂抹伤口，并给患者发了一个月的治疗药品，并叮嘱要及时、坚持用药。 5月23日一早，我们就来到了兴义市皮防站，王科长告诉我们，去各乡镇给病人送药换药称为下乡，有时他们一下乡就需要走遍十几二十个乡，可能20多天才能回家。我们知道这次下乡应该也不例外，所以早早准备好了一些必备的洗漱用品了，由于有几个病人过来拿药，我们耽搁了一会。9点半左右开始出发了沿途的风光就像书上说得那样山清水秀，贵州山里的人们都在忙碌地为生活而奔波，有的骑着摩托车赶着上班，有的在路上匆匆地走过可是可以看出这里的每个人都流露着一种满意的笑容，因为他们还有希望记挂着。 花了三个多小时的车程才能到达雄武镇，可是我们每个人都快被凹凸不平的山路给震得散掉骨头了。大家相互取笑道，如果每天这样的在山路上颠簸，肯定能瘦身，比吃任何减肥药效果都好哦。沿途看见的除了山还是山，偶尔看见的几个路人也是已经被岁月吞噬的长者，随着雄武镇的靠近路人也没有再出现过了。最难走的那段石头路我们只能全队的人下车帮忙推车才能过去。不通车不通路的地方只能手脚并用的爬，有些山路边上就是悬崖，稍不留神掉下肯定会粉身碎骨了，大家一路上胆战心惊的，慢慢的向前移动着，王科长一脸的欣慰，道你们没来之前我还怕你们不习惯走山路呢，看来是我想多了，你们真的很不错，这种亲身体会将使你们终生难忘呀！ 深深地记得一下车感觉自己就像被一圈的大山包围着，密不透风。只有三三两两的房子，也就是这里的村民居住的地方了。尽管之前已经有心理准备我们将会面临着怎样的恶劣环境，可是看见了前面快要塌的茅草屋顶，还有为了防止漏水而铺上的快要掉下来的席子，黑漆漆的厨房，阴森恐怖的洗澡房，还有那些为了生计已经担起生活重担的儿童，我感受到这次我们是真真正正地要融入到当地村民的生活当中了。可惜的是，我们去的第一户病人不在家，听他们邻居说他们外出了，心里有点小小的失落，王科长说，他们也常碰到这样的情况的。 从这名患者家中到停车点要走30分钟，该去下一户病人家了，在早春暖阳直晒下，大家都走得浑身发热直冒汗。其实对于王科长来说，这样30分钟的路程根本不算什么。在过去的岁月里，为麻风病人发药、上药、做检查，他的足迹踏遍了兴义市的29个乡镇及街道办事处，走路几个小时甚至几天到一名患者家中的情况，已是家常便饭。 兴义市境内多山，沟壑纵横，辖29个乡镇，33个社区，180个行政村，聚居着汉、布依、苗、水、回等27个少数民族，由于当时的经济水平限制，交通极其不便，同一个村的两个组，单程走路甚至需要三四个小时。一般是先坐汽车到能通路的乡上，然而再走路到各病人家中。 用王永红科长的话来说，麻风病工作，不是病人来找医生，而是医生去找病人。兴义市的麻风病人分布在各乡各镇，或者个别小村庄，有时候跑了半天，才找到患者的家，但是患者有可能上山放羊或干活去了，所以只能第二次再来。“能顺利找到患者，是一件非常值得高兴的事情。 就这样穿行在山岭沟壑间，走访每一名麻风病人，辛苦归辛苦，好在由此也熟悉了每一名病人的情况，跟他们建立亲近、信任的关系，这对于麻风病的防治工作极为有益。王科长称，很多年前，他去病人家中，已经不会穿上白大褂，戴上手套和口罩了，那种“全副武装”的日子已经成为过去。他表示，这样做一是源于正确的防治知识，二是给病人一种心理上的接近感。用王永红科长的话来说，麻风病工作，不是病人来找医生，而是医生去找病人。兴义市的麻风病人分布在各乡各镇，或者个别小村庄，有时候跑了半天，才找到患者的家，但是患者有可能上山放羊或干活去了，所以只能第二次再来。“能顺利找到患者，是一件非常值得高兴的事情。 在有些村子里没有煤气，没有自来水，甚至没有电，有的话也是限量供应的，我们带过去的手机也成了摆设，由于山里面没有信号，只能看看时间咯，第一天下乡总共拜访了4户人家，其中一户不在家，实际只走了3家，因为去到第二家的时候已经到吃中午饭的时间了，时间比较紧，我们就在车上把早上特地买的30多个包子当中午饭了。吃了一顿简简单单的午饭。我们又开始工作了，这里的村民，大都是老人，平均年龄65多岁。年轻人大多外出打工了，虽然他们都是已经康复的麻风病患者，但是他们或多或少都有些后遗症。主要是：神经损伤主要见于周围神经干，表现为皮肤的感觉障碍和受损神经所支配的肌肉变的软弱无力。周围神经损害后的并发症：如手足麻木、无汗，晚期可出现皲裂、溃疡，甚至骨和组织吸收。所以这里的老人大多数是行动不太方便的，有的更是已经被截肢了，有的皮肤溃烂得已经发臭了。哪怕由感冒、高龄等原因引发并发症，由于医疗条件的限制也没法得到足够的医疗护理。可是他们都很热情，对我们的到来都表示很开心。 忙碌了一天，晚上11点左右，我们的车到了一家小餐馆，大家都饿的不行了，可是在山里面，的确不容易找到吃的，一上来热乎乎的饭菜，虽然没几个菜，就被我们一扫而空了，每个人都吃了满满三大碗米饭，大家都很兴奋，要知道我们三个女孩子在家最多才吃一碗米饭的。不过我们并不是娇生惯养的，很快我们就可以融入到这里的生活方式中了。 第二天我们起得很早，继续到病人家中进行关于家庭用药知识的宣传和老人用药现状的调研。这里的老人大多数每天只吃两顿饭，而且很多早饭跟晚饭一起做好。而且他们有些不能下田种菜，只能种些白菜，玉米之类的食物，对于肉类也只能靠外面偶尔有些卖剩之后拿来村里卖的猪肉，而且那些肉的卫生条件很不好。 黑夜降临，这里的夜晚来得比较晚，8点半才天黑的，抹黑在山路上颠簸，每个人心里都怕的要命，旁边都是悬崖，而且还没有路灯。只有车上的两个微弱的灯光照射着前方蜿蜒陡峭的山路，师傅是个驾龄30多年的老司机啦，不过还是开的很慢，举步维艰呀。第三天晚上等我们回到住的旅馆之后，也差不多11点左右了，大家都急冲冲的想去洗澡，没想到竟然停水了，我们只能靠着几瓶矿泉水洗漱。更恶劣的是我们住的地方连床单枕套都是黑的，看来这里缺水也是蛮严重的呀。由于我们一直在调研，所以住的地方也是不固定的，通常住的地方离我们第二天要去的乡镇会比较近点，这里还经常会停电，停电之后更是什么都干不了了。或许夜晚对于这里的人们来说比白天更加恐怖吧。 接下来的几天，我们相继走了鲁布格、捧乍、猪场坪、七舍等几个乡镇，每个乡镇相继呆了几天，在路途中，连司机都走错好几次路了，平常也几乎没有司机肯进村里。既然这里的生活这么地单调，这么地恶劣，为什么他们不离开这里，去麻风村居住呢？原因有好几个，第一，他们以为麻风村是把他们关押起来，不会再拥有自由和自己的财产。第二，家里还有小孩要带，小孩的父母都去打工了，孩子没人照顾。第三，已经不想离开这里了，而且他们已经安于现在这种不被打扰的生活了，突然间叫他们离开这个生活了几十年的地方那也已经是不可能了。 当我们要离开的时候，有些病人，还是一直站在高高的石头上看着我们远去，霎时间我们都被感动了。短短几天的工作我们能够为他们做的也只是聊聊天，派发一下药品而已，帮不了多少忙。短短几天也让我知道在我们不远处还有个被世人遗忘的角落，他们与世隔绝，却不是桃花源记里面那个美丽的小村庄，而是一个迫切需要世人去注目、去关心的简陋的小村子。我们呼吁消除对麻风病康复患者的歧视，同时也希望他们能够得到相应及时的药物以及医疗治疗，祝愿他们都身体健康！ 王科长告诉我们，其实外界对于麻风病人的害怕，主要是麻风病晚期给人体带来的畸残，事实上麻风病可防可治，只要早发现、早治疗，许多病人治愈后不但不会留下畸残，而且和正常人完全一样。 至此，我们2周的下乡访村的行程结束，我得到了很多，看到了很多人看不到的方方面面，感受了很多以前未曾有过的感受，当然也认识了很多新的朋友。只希望往后的日子里，我们都可以珍惜一切，懂得宽容，宽容别人，宽容这个世界，也希望不久的将来我们还能相聚。更多的，还是希望越来越多的人加入关注这一弱势群体的行列，让我们在彼此的世界里都不再孤单。 兴义市赵家渡金苹果幼儿入园须知 1、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗？”“老师好吗？”“老师喜欢你吗？”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。 2、切记不要为孩子加餐。孩子从幼儿园回到家中，家长免不了给孩子准备丰盛的食物，但孩子由于生活规律改变，很容易生病。所以，家长应为孩子准备白开水和水果，避免暴饮暴食。 3、切记不要时送时停。有些家长为了满足孩子的心理，常常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的环境，当初入园的孩子哭闹时，应坚持送孩子上幼儿园，但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。 4、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定时午睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，很容易感到不适应。 5、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿。 （1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。 （2）给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。 （3）尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。 6、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。 一家长同意每周自己的子女都必需离校回家，该生家长与学校政教处和班主任通过签订学生周末安全离校协议，来取代发送短信的方案。（具体操作流程如下：自家长签订周末安全离校协议之日起，子女在周末离校时，除按正常程序必需到班主任处填写周末离校单，办理离校手续外，家长无需再发短信，周末学生组织后自行离校。 二住校生周末安全离校协议内容如下： 1住校生需严格遵守在高一入学报名时家长及本人与学校签订的安全协议,严格遵守兴义一中校门出入管理规定。 2自签订住校学生周末安全离校协议签订后，每周周末必需离校回家，放学后不得在外长时间逗留或进入其它成年人娱乐场所。3周日晚上按学校的作息时间按时返校，不得晚归。 4该安全协议自签订之日起，学生及家长如不按协议规定执行，所造成的安全责任事故由学生及家长承担，与学校无关。 黔西南州兴义一中政教处（盖章）：监护人（签字）： 代表（班主任签字）：学生（签字）： 二一四年月日二一四年月日 黔西南州“三区”支教教师 心 得 体 会 学校：兴义市敬南镇中学教师：黄发泽时间：xx年5月19日 黔西南州“三区”支教教师心得体会 兴义市敬南镇中学黄发泽 海子中学在上级教育主管部门的关心与支持下、学校领导的重视与努力下、全体老师的共同努力下，海子中学的教育教学环境已经有了非常巨大的变化，学校在教育教学管理、教师管理、学生管理、就餐管理、寝室管理等方面都有了巨大的改变。在教师住宿条件、学生学习条件、课余活动条件等校园文化平台等方面都得到了很大的改观，因此我相信，海子中学在全体老师的共同努力下即将步入教育发展的腾飞阶段。 在这里工作、生活的一年中，我深刻体会到值得我学习和借鉴的许多地方。由于国家政策的支持，这里取得了“乡村文化少年宫”的项目，上级匹配了许多的文体器材，通过纪念“五四”文体活动的顺利开展，充分体现了老师与学生具有组合和开发这些器材的潜能与信心，在学校领导与老师们的共同努力下，全校教师参与，精心组织、合理分组、使学生课余文化生活向常态化落实和发展，丰富了学生的课余文化生活，有效地培养了学生的兴趣爱好，积极参与锻炼和发展自己文体特长。“乡村学校少年宫”活动的有效开展将使这里的校园文体活动逐步成为学校办学的一个特色与亮点。这也是我在支教期间值得学习的地方(更多内容首页)，回到自己的工作岗位，我将致力于这项活动能在我校获得构建，需要学校领导的关心、支持与认可，为我校学生构建相应的校园文化生活平台。通过观察，“乡村学校少年宫”的顺利开展，可以有效降低在校学生的辍学率、发展学生的文体特长、构建适应学生年龄特点与兴趣爱好的活动平台、丰富学生校园文化生活等积极作用。 意识决定行动，把一年的支教经历作为自己珍藏的精神财富，促使自己的教育教学行为始终与党的教育方针、政策、相关法律法规保持一致；使自己在面对未来的工作时，总是以“爱”为主线作为自己教育教学工作的源源动力；激励自己在将来的教育生涯中，不断前进，积极进取，加强自我意识形态管理， 使自我思想意识在面对年复一年、复杂的教育教学现状面前保持良性心态。“爱”是我们作为教育行业的一员必备的心理基本条件，没有真正的、源自内心的对学生的“爱”，哪怕一个眼神、一个无意识的动作，在讲台上的我们都可能会对学生产生意想不到的后果。我们在像他们的父母一样对他们寄予期望的压力的时候，我们更应该主动走近他们，去了解他们真正的想法和真实需要，力所能及的给予他们在学习需求上的帮助。在我们生气的时候、就算像有的老师那样，手握教鞭，但我们的眼神也不应该是带有“恨”意的，因为眼睛是我们心灵的窗户，学生是会用心来观看我们的窗户的。因此，我非常赞同“大爱无言，师爱无痕。”爱学生是我们职业道德标准的基本要求，也应该是我们自我教育意识的重要前提，所有教育前辈告诉我们的真理中，我们应该相信“爱是一种巨大的教育力量，高尚的师德，这绝不是一朝一夕的言谈说教，应体现在平时的分分秒秒、点点滴滴。”和“润物细无声”的教育者意识，从职业道德意识和自我意识的高度指引我们引导学生向正确的、符合社会主义主流价值观体系的方向上去实现他们的自我价值。 因此，在平凡的工作中，我总是带着愉悦、欣赏的眼光去发现学生的亮点、特长。这里的学生虽然成绩基础相对差一些，但他们真诚、淳朴、快乐，同学之间总是和谐、友好相处。每天近一半的自习时间、整个校园、一年之中的学生之间很少有芥蒂、争吵、打架行为。常常听见同学们相互称呼乳名，甚至有的老师也会这样称呼同事，令您感到惊讶！这一点让我觉得与他们是那么的亲切!那么的和谐!而对于他们的成绩虽然相对较差，我相信只要老师用心的去教育他们，引导他们，构建适合于他们的校园成长平台，他们的成绩也会有很大的提高的。因为他们需要时间的洗礼与磨砺，他们是树苗，只要给予他们适合的土壤，给予他们需要的环境和阳光，我坚信他们一定能够茁壮成长。 一年的支教时间，也是我对教育教学深刻反思的时间，在两校的教育教学比较中能够静静的思考教育教学的许多现象，对我回岗之后，自己负责的体艺教研组需要做的工作具有了更清晰、具体的目标。 回岗之后，我将以更加积极地心态和行动付诸于教育教学工作，并有借鉴性的去实现敬南中学体艺组值得努力完善的地方。以“在其位谋其职”为基本要求，服务和协助于学校总体管理要求为根本出发点，把如何协助学校领导搞好德智体的协调发展？如何合理构建适合学生校园体艺活动平台？如何增强学生体育锻炼的意识与管理？如何促进学生学习与锻炼的时间与精力的合理分配等问题？作为敬南中学体艺研组的教学研究方向。通过5月16日这次的交流机会，与海子中学教师回到敬南中学的时间，看到了学校的巨大改变，在学校领导的大力支持下，我校的体艺教学环境、条件有了很大的改观，特别是教学器材的大量补充、教学场地的拓展与合理规划，敬南中学体艺教育教学资源得到了前所未有的改变。经过学校历任领导具有前瞻性、接力般的努力，学校环境 基本具备了教学区、运动区、就餐区、就寝区域的合理划分，运动区域增加了塑胶跑道，校园更加美观了、校园文化氛围得到了有效构建。在具备以上条件的前提下，更加激发了我对体艺教研组工作的积极创造性，使我更加有信心、有目标的去团结本组教师，特别是团结体育教师，虚心向美术、音乐教师求教和了解，进一步构建学生的文体艺术平台。具体思路和原因如下： 1、在新的一年，我将郑重向学校申请，请求申办敬南中学“乡村学校少年宫”项目以争取更多的文体器材和管理体系支持，进一步有效构建与管理学校体艺教育教学工作平台，加强本组教师的凝聚力，规划本组教师教育教学前景，激发本组教师对本职工作的教育教学潜力，做好特长生培养工作。 2、为协助班主任和学校“控辍保学”工作，构建学校体艺文化平台。促使学生自愿、愉悦的加入学校的各项课余活动中，激发学生热爱校园、乐于在校的情感，减少学生辍学几率，帮助班主任及学校搞好“控辍保学”工作。 3、发展学生特长，增强学生自信心。每个学生都有自己的特长，发现他们的闪光点，是作为教师的我们的职责。追求成就感是每个人内心中自然成长的一种重要需求，我们有能力、有条件、有责任去实现他们的愿望，给予学生表现自我的机会与平台。 4、形成体艺组教师合力，追求体艺组教学学科特色。综上所述，我们有理由、有条件、有责任去思考和构建校园体艺文化与校园建设的协调发展，为我校德智体美劳的协调发展贡献自己应尽的职责，使校园体艺文化平台有效构建，有序发展，逐步形成校园文化自身的特色，走向更加广阔的前景。 xx年5月19日 宁波市5年帮扶贵州省黔西南州1.88亿元 宁波市对口帮扶贵州省黔西南州贫困群众发展致富，5年间无偿对口帮扶黔西南州资金(物资)达1.88 亿元，当地群众增收明显，生活条件日益改善，两地经济交流和劳务合作逐渐加强。 自开展对口帮扶工作以来，我市致力于帮助黔西南州的贫困群众改善生活条件，拓宽增收门路，在黔西南州重点实施了“甬黔对口帮扶示范村”工程和“甬黔高效生态农业示范基地”工程。5年来，我市投入3500万元帮扶建设了58个示范村，同时帮助20多个村寨改善了道路等基础设施。此外，还投入630万元帮助引进新品种、新技术，扶持当地发展传统优势农业产业，建设了杨梅、黄花梨、核桃等高效生态农 业示范基地。 开展劳务合作。