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不忘育人初心牢记教师使命心得体会.doc

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资源描述
不忘育人初心 牢记教师使命 高二年级 张 娜(音乐) 作为新时代的教师 , 承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我要以党的十九大精神为指引,不忘初心、牢记使命、立足岗位、开拓进取,学懂弄通做实,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型合格教师。 一、不忘初心,争做经常实在学习型教师 坚持集中与自学学习不间断;坚持做笔记写体会不间 断。学十九大报告、 学习总书记讲话、 学党章党规、学“ 6·26”、 “ 5· 25”重要讲话等;读《习近平用典》、《成长之路》、《七年知青岁月》、《人类的群星闪耀时》等书籍;记应知 应会、记学习要点;悟习近平的“妙喻”、悟周恩来精神、悟习近平英雄观⋯⋯为自己工作定目标、定方向、定措施。 二、不忘初心,争做同心用力干事型教师 自觉担负起应有的责任和使命,规矩做事,作风过硬,以大忠诚、大担当想事、谋事、干事。一是筑师者之念,教师要牢固树立新时代中国特色社会主义理想信念,自觉肩负起国家使命和社会责任,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、 - 1 - 追梦、圆梦,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,身体力行把社会主义核心价值观融入到日常的教育、教学、管理及与学生的交往中,以自己的点滴行为潜移 默化影响和激励每一个学生。 二是修师者之德, 要以德施教、以德立身。每一名教师在修身做人上要有更高的标准和要 求,有更高的觉悟和境界,加强自身修养,锻造过硬的思想品格,展现好老师的人格力量。作为青年教师,要坚守住人 类灵魂工程师的职业操守, 自觉恪守 “学为人师、 行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重 言传,更要注重身教。三是铸师者之能,青年教师要不断夯实自己扎实的知识功底,锻炼过硬的教学能力,养成勤勉的教学态度,学会科学的教学方法。 三、不忘初心,争做仁爱之心践行型教师 爱是教育永恒的主题,没有爱就没有教育,要真正地达到感染人、打动人,使学生从内心真诚地接受教师的教育引导,必须靠情感的润滑,具体来讲就是要怀有仁爱之心。要尊重学生,尊重学生的兴趣爱好、身心发展规律,要信任学生,欣赏学生,根据学生的不同特点因材施教,充分地发挥学生的主体性;二是要设身处地地理解学生。要善于倾听学 - 2 - 生的心声,善于分享自己的感受,实现师生心灵的沟通、灵 魂的交融、人格的对话,建立和谐的师生关系;三是要宽容 对待学生。宽容对待学生的缺点和错误,用宽容唤醒学生的 上进心和自信心,消除学生的自卑感,解除学生的烦恼,用 热情和爱心温暖鼓励学生,做他们的良师益友。 “金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程”。今后,我将坚 定奋斗方向,高举旗帜、坚持信仰;夯实奋斗精神,脚踏实 地、用心做事;保持奋斗姿态,鼓足干劲、执着笃定;永葆 奋斗风貌,朝气蓬勃、激情飞扬,做一名新时代的奋斗者。 - 3 -
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