日语语法N5至N3总结.doc

金世纪日语语法总结 金世纪内部资料
名词
名词的简体
名词「だ形」
以「名词+だ」的形式,对主语或主题给予肯定,相当于中文的“是”。它可以后续表示原因的「から」，表示推测的「だろう/でしょう」。其中「だろう」是简体，「でしょう」是敬体。
ここは教室だ。そこはお手洗いだ./这里是教室。那里是洗手间。
彼は日本人だから、日本語が上手だ。/因为他是日本人，所以日语讲得好。
あの人は日本人だろう。/でしょう。/那个人大概是日本人吧。
名词「ない形」
以「名词＋ではない/じゃない」的形式，对主语或主题给予否定，相当于中文的“不是”.可以后续表示原因的「から」、表示转折的「が/けれども」、表示推测的「だろう/でしょう」。其中「じゃない」属口语表达.
私は日本人ではない。中国人だ。/我不是日本人，是中国人。
明日は七日ではないだろう。/明天大概不是七号吧.
名词「た形」
以「名词＋だった」表示过去肯定。
以「名词+ではなかった」表示过去否定。口语可用「じゃなかった」。
昨日はいい天気だった。おとといはいい天気ではなかった./昨天是个好天气。前天天气不好。
その時、私は社長ではなかったから、給料は少なかった。/当时，我还不是社长，所以工资很少。
ここは昔、町ではなかっただろう。/でしょう./从前这里大概不是城镇吧.
名词「の形」
日语中除了专用名词外，一般情况下,名词与名词之间要用助词「の」连接。除了表示所属关系，相当于中文“的”的意思外，很多情况很难翻译成“的"。
母は毎日家の掃除をします./妈妈每天打扫屋子。
私は毎日英語の勉強をします。/我每天学习英语.
「の」还可以代替前面提到过的物品。例：
私のかばんはあの黒いのです./我的包是那只黑色的。
これは私の本です.あなたのはそれです。/这是我的书,你的是那本。
この靴はどうですか。/这双鞋怎么样？
ちょっと小さいですね.これより大きいのがあります。/稍微有点小.比这再大一些的有吗?
注意：「の」后面接的是人或身份时不能省略。
あなたは京都学校の学生ですか.
いいえ。私は東京学校のです。（×)
→いいえ.私は東京学校の学生です。
助词+「の」有时可代替某个动词。多数可译成“的”。
学校での勉強はうちでの勉強よりもっと効果的です。/在学校的学习比在家里的学习更有效率。
京都への旅行は明日から始まります。/前往京都的旅游从明天开始.
名词「で形」
「名词+で」表示中顿。例：
私は王だ。中国から来た.
→私は王で、中国から来た。/我姓王，从中国来。
私は今年四十四歳だ。まだ結婚していない。
→私は今年四十四歳で、まだ結婚していない/我今年44岁,还没有结婚。
名词的敬体
名词+です
名词＋ではありません
名词＋でした
名词＋ではありませんでした
又称礼貌体，课本已有详细解说，这里缩略.
形容动词
用于说明事物的性质、状态、词尾为「だ」，后续名词时用「な」的词叫「な形容词」，又名形容动词。
形容动词「だ形」即形容动词原形，用于肯定说明.可以后续表示原因的「から」、表示转折的「が/けれども」以及表示推测的「だろう/でしょう」等。其中「だろう」是简体表达，「でしょう」是敬体表达。
図書館はとても静かだ。/图书馆很安静。
明日は暇だから、遊びに行きませんか。/因为明天有空，所以我们一起出去玩好吗？
形容动词「ない形」「形容动词词干+ではない」的形式,用于否定说明。
駅は静かではない。/车站不安静。
明日は暇ではないから、私は遊びに行かない。/因为明天没有空,所以我不出去玩。
形容动词「た形」
「以形容动词词干+だった」的形式,表示过去肯定。
「以形容动词词干+ではなかった」的形式,表示过去否定.
子供のころ、姉は肉料理が好きだったが、兄は肉料理が好きではなかった./小时候,我姐姐喜欢吃肉，但是我哥哥不喜欢吃肉。
その時、彼はあまり元気ではなかったが、病気にもならなかった。/那时,虽然他身体不太好，不过倒也没有生病。
形容动词「な形」
形容动词修饰名词，中间用「な」连接,相当于“的”的意思。
私は静かな所が好きだ。/我喜欢安静的地方。
形容动词「に形」
形容动词与动词之间，用「に」连接,表示动作的状态。
教室をきれいに掃除しました./把教室打扫得干干净净。
授業中だから、静かにしてください。/因为现在正在上课，所以请保持安静.
形容动词「で形」
「形容动词词干+ で」的形式表示中顿，也就是将两个句子合并起来。相当于“不仅……而且……"、“既……又……”等。
このかばんは丈夫でとてもいい。/这个包又结实，又好看.
この公園は静かで広い./这个公园不仅环境安静,面积也很大.
彼女は顔がきれいで、親切な人だ./她不仅容貌漂亮,态度也很亲切。
形容动词的敬体
形容动词词干+です
図書館はとても静かです。/图书馆很安静.
明日は暇ですから、遊びに行きませんか。/因为明天我有空，所以我们一起出去玩好吗？
形容动词词干+ではありません
駅は静かではありません./车站不安静.
明日は暇ではありませんから、遊びに行きません。/因为明天没有空，所以不出去玩.
形容动词词干+でした
子供のころ、姉は肉料理が好きでした./小时候，我姐姐喜欢吃肉。
形容动词词干+ではありませんでした
田中さんは昨日元気ではありませんでした。/田中咋天身体不怎么好。
私は子供のころ、野菜が好きではありませんでした。/我小时候不喜欢吃蔬菜。
形容词
形容词的简体
形容词的「辞書形」也就是形容词的原形，用于肯定的说明。
私はよく値段の安い物を買う。/我常常买便宜的东西。
その物は値段がとても高いから、買わなかった。/因为那东西价钱太贵，所以我没有买。
注：形容词原形接名词，词尾「い」已经相当于中文“的”的意思了，所以无需再在「い」和名词之间加「の」.
形容词的「ない形」
以「形容词词干+くない」的形式，用于否定的说明。
今日はあまり寒くない。/今天不太冷。
頭は痛くないが、熱があります。/虽然头不疼，但是有热度.
明日は風が強くないでしょう。/明天的风大概不会很大吧。
形容词的「た形」
以「い形容词词干+かった」的形式，表示过去肯定.
以「い形容词词干+くなかった」的形式，表示过去否定。
注：形容词「いい」的肯定式过去时为「よかった」，否定式过去时为「よくなかった」。
昨日は寒かった。おとといは寒くなかった./昨天很冷,前天不冷。
試験は難しかったが、合格した。/虽然考试很难，但是考及格了。
形容词的「く形」
形容词与动词连接,用词干+く的形式。
もう時間がないから、速く食べてください。/已经没有时间了,所以请快点吃。
子供たちは楽しく遊んでいます。/孩子们在快乐地游玩.
形容词的「て形」
以「形容词く形+て」的形式,合并前后的句子.多数属于并列或递进的关系。相当于“不仅……而且……"，“既……又……"等意思。
この果物は甘くておいしいです。/这个水果又甜又好吃。
佐藤さんは若くて、きれいです。/佐藤小姐不仅年轻，而且长得又很漂亮。
形容词的敬体
形容词原形+です表示肯定。
その店の物は値段がとても高いです。/那家店的东西价钱太贵。
その店の物は高いですから、入りませんでした./那家店的东西很贵,所以就没有进去.
仕事が忙しいですが、とても楽しいです./虽然工作很忙，得很愉快。
b. 形容词「く形」+ないです/ありません表示否定。
形容词「く形」なかったです/ありませんでした形 表示过去否定。
私の部屋は広くないです/広くありません。/我的房间不大.
この料理はおいしくないですから/おいしくありませんから、食べたくないです./因为这道菜不好吃，所以我不想吃。
天気がよくなかったですから、どこへの行きませんでした。/因为天气不好，所以我哪儿也没有去。
c. 形容词「た形」＋です表示过去肯定.
今年の旅行はとても楽しかったです。/今年的旅行很快乐.
試験は難しかったですが、合格しました。/虽然考试很难，但是考及格了。
注：（1)形容词原形后面的「です」,除了可以用「でしょう」外，不能有其他形式的活用变化。
(2)「多い」和「多く」
「多い」是形容词，「多く」是名词。「多い」后续名词时,如果前面没有表示“多”的主语,不能直接接名词，这时要用「多く＋の＋名詞」的形式。只有以「名詞が＋多い＋名詞」的形式才可以用原形「多い」。例：
多いお金がある人（×）
多くのお金がある人（√）
お金が多い人（√）
作谓语结束句子时只能用「多い」，不能用「多く」。
动词
1。动词的分类
a。 Ⅰ类动词 词尾均为五十音图中的「う」段假名。
b. Ⅱ类动词 词尾均为「る」，词尾前面的假名为「い」段或「え」段。
c。 Ⅲ类动词 「する」只此一个。
d。 Ⅳ类动词 「来る」只此一个,只有自动词用法。
特例：形式上属Ⅱ类动词,实际上是Ⅰ类动词。这类动词属极少数，四级考试大纲中这类“特殊Ⅰ类动词”有:いる（要る）、きる（切る)、はいる（入る）、かえる（帰る)、はしる（走る)。
2。动词的普通体
动词「辞書形」 即动词原形，用于现在时肯定句。例：
今晩、友達にEメールを送る。/今晚将给朋友发电子邮件。
来週、休む人はだれですか。/下周要休息的人是谁？
b. 动词「ない形」 用于现在否定句，相当于“不"的意思.
动词「なかった形」 用于过去否定句，相当于“没有"的意思。
1。Ⅰ类动词「ない形」：变「う」段假名为「あ」段假名+ない。
注:以「う」结尾的动词，它们的「あ」段假名是「わ」。例:
買う→買わない　　　話す→話さない
書く→書かない　　　待つ→待たない
2。Ⅱ类动词「ない形」：去掉词尾「る」即可.例:
起きる→起きない
開ける→開けない
3。Ⅲ类动词「する」的「ない形」
　　　　　する→しない
4。Ⅳ类动词「来る」的「ない形」
くる→こない
朝は忙しいから、新聞は読まない。/因为早上很忙,所以我不看纸。
宿題が多いから、今日はどこへも行かない。/因为作业很多，所以 今天哪里也不去。
宿題が多いから、今日はどこへも行かなかった。/因为作业很多，所以今天哪儿也没去。
c。 动词「た形」
Ⅰ类动词的「た形」：
词尾是「く」的变成「いた」，例:書く→書いた、働く→働いた
词尾是「ぐ」的变成「いだ」，例：急ぐ→急いだ、泳ぐ→泳いだ
词尾是「う、つ、る」的变成「った」，例：
買う→買った、待つ→待った、帰る→帰った
词尾是「ぬ、ぶ、む」的变成「んだ」,例：死ぬ→死んだ（日语中以「ぬ」结尾的动词只有这一个）、読む→読んだ、住む→住んだ
词尾是「す」的变成「した」,例:話す→話した
动词「行く」是个特例，它的「た形」是「行った」　　
Ⅱ类动词的「た形」：去年词尾「る」加「た」
例：起きる→起きた見る→見た
Ⅲ类动词「する」的「た形」：する→した
Ⅳ类动词「来る」的「た形」：くる→きた
意义：动词「た形」表示过去的时态或完了的事情;用“瞬间或状态动词「た形」+名词,表示动作完成后呈现出的样子、状态。4级中这类动词有（大部分跟人的穿戴、打扮有关):帽子を被った人、和服を着た人、死んだ猫、困った顔…
あなたはいつ日本に来た。/你是什么时候来的日本?
私は先週日本へ来た。/我是上周来的.
昨日図書館から借りた本はこの本です。/昨天从图书馆借来的书是这本。
あの黒い洋服を着た人は私たちの先生です./那位穿黑西服的人是我们的老师。
これは私の家族の写真です。帽子を被った人が父です./这是我们家族的照片，戴帽子的是我父亲。
あのバスが止まった所がバス停です。/那辆大巴停着的地方就是车站。
d。 动词「て形」
Ⅰ类动词的「て形」：
词尾是「く」的变成「いて」,例:書く→書いて、働く→働いて
词尾是「ぐ」的变成「いで」，例：急ぐ→急いで、泳ぐ→泳いで
词尾是「う、つ、る」的变成「って」,例：買う→買って、待つ→待って、帰る→帰って
词尾是「ぬ、ぶ、む」的变成「んで」，例：死ぬ→死んで（日语中以「ぬ」结尾的动词只有这一个)、読む→読んで、住む→住んで
词尾是「す」的变成「して」，例：話す→話して
动词「行く」是个特例,它的「て形」是「行って」　　
Ⅱ类动词的「て形」：去掉词尾「る」加「て」例:起きる→起きて
　　見る→見て
Ⅲ类动词「する」的「て形」:する→して
Ⅳ类动词「来る」的「て形」：くる→きて
意义:（1）、表示动作、行为在时间上的先后顺序.既第一个动作做完后，又做了第二个动作,第二个动作做完后又做了第三个动作，以此类推。相当于“然后……”，“之后……”.
昨日の夜は六時に帰ってご飯を作りました。/昨天晚上，我6点钟到家,然后做了饭.
私は毎朝六時半に起きて、歯を磨いて、顔を洗って(それから）朝ご飯を食べます./我每天早上六点半起床，接下来刷牙、洗脸,然后吃早饭。
(2）、表示动作的前后顺序,在时间上不那么紧凑,最后一个动作的前面，可以用「そして」连接，也可省略。
私は毎朝六時半に起きて、（そして)毎晩十一時ごろ寝ます。/我每天早上六点半起床，晚上十一点左右睡觉.
彼は去年の春、アメリカへ行って、（そして)今年の秋に帰国しました。/他去年春天去了美国，今年秋天回国了。
（3)、表示以怎样的方式、方法或采用怎样的工具、手段去做后项动作.
靴を履いて部屋に入らないでください。/请不要穿着鞋子进房间。
私は隣の町からここまで三時間も歩いてきました./从隔壁的镇上到这儿，我步行了3个小时。（4）、构成原因句，表示因为前项的原因导致了后项的结果.
毎日、夜十二時まで仕事をして、たいへん疲れた./由于每天都要加班到深夜12点,所以非常累。
あの建物はエレベーターがあって、便利です./因为那栋楼里装了电梯，所以方便了.
动词的礼貌体
动词「ます形」用于现在时肯定句。
1。Ⅰ类动词「ます形」：变「う」段假名为「い」段假名+ます。
買う→買います　　　話す→話します
書く→書きます　　　待つ→待ちます
2.Ⅱ类动词「ます形」：去掉词尾「る」即可。例:
起きる→起きます開ける→開けます
3.Ⅲ类动词「する」的「ます形」
する→します
4.Ⅳ类动词「来る」的「ます形」
くる→きます
今、あなたはどこへ行きますか。/现在你去哪儿？
スーパーへ行きます。/到超市去。
动词「ます形」+ません用于现在时否定句.
朝は忙しいですから、新聞は読みません。/因为早上很忙，所以我不看报纸.
动词「ます形」＋ました用于过去时肯定句.
ご飯を食べましたか./吃饭了吗？
ええ、食べました./吃过了.
动词「ます形」＋ませんでした用于过去时否定句.
私は昨日どこへ行きませんでした./我昨天哪儿也没有去。
昨日は誰も来ませんでした。/昨天谁也没来过。
动词「ます形」+たい：表示第一人称心中的愿望，既我想干什么。
私はこれから本を読みたいです。/接下来我想看书.
どんな所に住みたいですか.你想住在什么样的地方？
静かなところに住みたいです。/我想住在安静的地方.
动词「ます形」+ながら：表示一边做前项动作,一边做后项动作。
MP3を聞きながら、宿題をします。/一边听MP3,一边做作业.
あの人は新聞を読みながら、ご飯を食べます。/她一边看报纸，一边吃饭。
动词「する」
动名词+「をする」 表示“干"、“做”、“进行"等。
私は土曜日も仕事をします./我星期六也要上班.
あなたは彼女といつ結婚をしますか。/你和她什么时候结婚？
职业名+「をしている」 表示某人在从事某项工作、职业。
田中さんのお父さんは社長をしています./田中的父亲在担任公司的社长。
姉は日本語の先生をしています./我姐姐在当日语老师。
「～をしている」 表示物体外观呈现出的形状，外貌特征，颜色等。
地球は丸い形をしています./地球是圆形的。
あの人は長い顔をしています。/他长着一张长方形的脸。
表示系领带、领结、围巾、绷带等。
先生は毎日ネクタイをしていますね。/老师每天系领带。
动名词+「する」 形成一个新的复合动词。这时的没有实质性的意思，只是起到了“使名词成为动词”的功能。
如：食事する、結婚する、旅行する、勉強する等
动词「できる」
1。用「动名词+ができる」的形式,表示能力，即会不会做某动作、行为.
あなたは車の運転ができますか。/你会开车吗?
はい、できます./会。
2。用「できました/できています」的形式，表示某事情已经完成.
食事はもうできましたか。/饭已经做好了吗？
はい、もうできました/できています。/是的,已经做好了。
じゃ、食べましょう。/那么，我们吃饭吧.
3。用「よくできる/よくできた/よくできている」的形式，表示成绩好,工作出色。
仕事がよくできていますね./工作做很出色啊。
今度の試験はよくできましたか。/这次考试考得好吗？
いいえ、よくできなかった.不,考得不太好。
动词「ある」
表示物品等的存在。
トイレはどこにありますか。/厕所在哪里？
表示某人（或团体)拥有的物品、财产等.
私はお金がありません。/我没有钱。
表示会议的召开、事件的发生等。
午後二時から会議があります。/下午2点钟要开会.
用「ある＋人、時、場所名詞」的形式表示“某人、某时、某地”等。
ある人は毎日お酒を飲みます。/有的人每天喝酒。
ある時、一人で食事をします。/有的时侯我一个人吃饭.
注:「ある」没有简体否定形式,即没有「ありない」的说法。如果表示“没有"的意思，可以用「ない」或「ありません」.
疑问词、结尾词
1.なに/なん
a。 用「なにが」作疑问句的主语,回答时也要用「が」。
用「なにを」的形式作疑问句的宾语.
何が飲みたいですか./想喝什么?
冷たいビールが飲みたいです。/想喝冰啤.
太郎は何をしましたか。/太郎做了什么？
太郎は宿題をしました./太郎做了作业。
何を聞きましたか./你听了什么?
音楽を聞きました./我听了音乐.
b。「なん＋の＋名詞」/なんですか/なんと言う、読む、書く(怎么读、怎么写）。「なに」没有此用法。
お昼に、何の料理を食べましたか。/中饭吃了什么？
日本料理を食べました./吃了日本料理.
これは何ですか./这是什么？
それはMP4です。/这是MP4播放机。
この漢字は何と読みますか./这个汉字怎么读？
さあ、わかりません。/哎呀，我不知道。
C. なん＋量词,询问数量的多少.「なに」没有这种用法。
今、教室に何人いますか。/现在教室里有几个人？
本を何冊買いましたか。/买了几本书？
d。「なにも～ない」表示全面否定，“什么也不……"的意思。
「なんでも～」表示全面肯定,“无论什么都……"的意思。
あなたはどんな料理が好きですか。/你想吃什么样的料理？
私は何でも食べます。/我什么都吃.
お腹が痛くて、朝から何も食べていません。/因为肚子痛,所以从早上到现在我什么都还没有吃。
2. いつ表示“什么时候”,用于询问年，月，日，时等。
「いつか」表示不确定的时间；
「いつが」表示从「今日、明日、今週、来週、今年、来年」当中选择一个；
「いつでも」表示“任何时候都……”。
試験はいつですか。/考试什么时候开始?
いつか一緒に飲みましょう./找个日子我们一起喝一杯吧。
いいですね.いつが一番いいですか。/好呀，你看什么时候最好？
私はいつでもいいですよ。/我什么时候都行。
3。 「いくつ」表示不确定的物品数量或小孩的年龄，相当于几个或几岁.
「いつくか」 表示“若干个”.
「いくつでもある」表示“有好多"。
「いくつもない」表示“没几个”，“少得很”.
4。 いくら 表示不定的价钱或重量，相当于“多少钱”，“多重"。
全部でいくらですか。/一共多少钱？
君の体重はいくらありますか。/你的体重有多少？
5。どう/いかが
a。「名詞＋はどうですか/いかがですか」 相当于“如何”，“怎么样”「いかがですか」是「どうですか」的礼貌体.
日本の食べ物はどうですか。/日本的食品怎么样?
おいしいですが、高いです./很好吃，但是很贵。
b。「どう(やって)～（动词）か」 相当于“怎么做”,.「いかが」没有这种用法。
駅まで、どうやって行きますか。/怎么到车站去?
「どうしますか」：相当于“怎么办"
「どうしましたか」:相当于“怎么啦"“发生什么事啦"
この荷物はどうしますか./这批货物怎么办？
子供が熱があります.どうしますか。/孩子发烧了,怎么办?
顔色がよくないですね.どうしましたか./你脸色不好嘛，怎么啦？
6。 どうして/なぜ/なんで询问为什么这样做，为什么会有这种情况等。也有「どうしてですか」的形式。回答时用「普通体＋からです」或「礼貌体＋から」的形式。「なぜ」语气较生硬,「なんで」用于不拘礼节的口语。
どうして仕事を休みましたか./为什么没有上班?
どうして（なぜ)薬を飲みましたか。/为什么吃药？
どうしてデパートで買いませんか。/为什么不在百货公司买？
高いからです/高いですから./因为太贵。
7。 ~人(にん）/人(じん）
a。「数量词+人」读「にん」(注：一人和二人分别读「ひとり、ふたり」）
b。接在动名词后,表示做动作的人，如:弁護人、世話人……
c。接在国名,地名（一般只用于知名度很高的地名）下面时读「じん」,如：アメリカ人、外国人
d。在某一部门,领域活动的人，读「じん」.如：芸能人、文化人
e.接在带有形容词词性的名词后时读「じん」.如：有名な人＝名人、美しい人＝美人
8. ～中（じゅう）/中（ちゅう）
a。时间名词+じゅう：表示这个时间“全部，自始至终”做什么或发生了什么。（注意「午前中」是习惯读法，一般不说「午後じゅう」）
一日じゅう仕事をして疲れました.干了一整天的工作，很累。
b。场所范围名词+じゅう:表示“整个范围之内出现或存在某现象”.
町じゅうの日人々が祭りに参加した。/全镇的人都参加了祭祀活动。
其它常见「じゅう」的词汇：
表示整个时间：年じゅう、一ヶ月じゅう
表示整个空间：家じゅう、店じゅう
c。数量词+中(ちゅう)：表示在整个数量之内。
日本語クラスの三十人中、二十五人までが女性だ。/在30个人的日语班里竟然有25个是女生.
d.动名词+中(ちゅう）：表示动作正在进行中。
ただ今、本店は特売中です./本店现在正在搞特价销售。
其它常见「ちゅう」的词汇：
表示动作进行中的:仕事中、会議ちゅう、食事中
9。 こと、もの
「どんなこと」泛指事情，相当于「なに」。
「どんなもの」泛指物品。
日曜日には、どんなことをしますか./星期天你干什么？
デパートでどんなものを買いますか。/打算在百货店买些什么？
助词
1。「が」
a。～に～があります/がいます表示人或物的存在。
図書館に学生がいます。/图书馆里有学生.
スーパーにはいろいろな品物があります./超市里有各种各样的东西。
b。（人物）は～があります表示某人拥有什么物品、财产、才能等。
私は車があります.あなたもありますか。/我有车,你也有吗？
車がありませんが、自転車があります。/我虽然没有汽车，但我有辆自行车.
田中さんは新しいパソコンがあります。/田中有台新的电脑。
疑问词+が构成疑问句中的主语,回答时也要用「が」。
誰が私のパンを食べましたか。/谁吃了我的面包?
弟があなたのパンを食べました。/是弟弟吃了你的面包.
どこがあなたの部屋ですか./哪里是你的房间？
ここが私の部屋です。/这里是我的房间.
d。～は～が（好き、上手、できる、わかる、ほしい、たい）表示人们喜好的对象,技术，技巧等,第一人称愿望（想干什么）、欲望（想要什么）及具备某种能力的对象.
どんな色が好きですか。/你喜欢什么颜色？
私は白い色が好きです。/我喜欢白色.
りんごとみかんがあります。どちらがほしいですか。/有苹果和橘子，你想要哪种？
りんごが食べたいです。/我想吃苹果。
あなたのほしいものを私に言ってください./请你告诉我你想要的东西。
新しい洋服がほしいです。/我想要新西服。
e。~は~が在叙述整体中的一部分时，这一部分中的主语用「が」表示。
鈴木さんは目がきれいです。/铃木小姐的眼睛长得很漂亮。
昨日の夜は雨が強く降りましたね./昨夜雨下得很大啊。
今日は天気がいいです.多くの人が出かけています。/今天天气很好，有很多人外出。
f.名词+が作从句中的小主语。
客は母が作った料理を全部食べました。/客人把妈妈做的菜都吃光了.
2.「を」
a. 名词+を他动词直接所涉及的对象.
先週は仕事を休みました./上周我没有上班。
ここに車を止めないでください。/请别在这儿停车。
时间、年龄名词+を（過ごす、過ぎる)表示经过、流失的时间、岁月。
私は日本で四年を過ごしました./我在日本过了四年。
场所、空间名词+を~（带有移动意义的自动词)
（1）.表示移动、经过的场所.
このバスはスーパーの前を通ります。/这辆公交车经过超市门前。
(2）表示离开、出发的常用动词：家を出る、学校を卒業する、電車を降りる
私は毎日七時半に家を出ます。/我每天七点半出门。
3.「に」
a. 场所、空间名词+に
（1）。表示物品、人物存在的场所、空间。
銀行の隣に郵便居があります。/银行的隔壁有家邮局.
(2）。表示动作到达点、目的地.「に」后面为移动、到达的动词。如：行く、来る、帰る、着く、出る、入る
いつ来ましたか./你是什么时候到的?
昨日の夜こちらに着きました。/是昨晚到的。
（3）。表示动作的着落点，如：往哪儿扔，往哪儿贴,往哪种,往哪坐等。另外：用「～には」、「~にも」有对比说明的含义。
バースに乗って、海へ行きました./坐大巴到海边去了.
買ってきた肉を冷蔵庫に入れる./将买来的放进冰箱。
b。时间名词+に表示动作的具体时间点.包括“年,月,日，星期,时刻”等.
うちの娘は１９９１年に生まれました./我女儿是1991年出生的。
毎朝、何時に家を出ますか。/每天早上几点出门?
数量词+に＋数量词表示分配、分摊的基准。相当于“每……".
母は一ヶ月に一回病院へ行きます。/妈妈每个月去一次医院。
人物、团体名词+に
(1）。表示动作的对象。用「～には」、「～にも」也有对比说明的含义。
私は忙しいから、誰にも会いません。/因为我很忙,所以谁也有不见.
（2)。表示物品、信息的来源方或提供方.也可以用「から」，相当于“从……”，“跟……"。
田中先生に日本語の会話を習いました./我跟田中老师学习了日语会话。
（3）.场所名词+へ、动名词+に（动词「ます形」+に）表示来、去、回的目的。
私は明日スーパーへ買い物に行きます，あなたも行きませんか。/我明天去超市买东西，你也一起去好吗?
午後、図書館へ本を返しに行きます./下午我去图书馆还书。
(4）。名词+に、いい/よくない/便利だ 表示对什么而言是好的,不好的，(不）方便的。相当于“适合……”“有利于……”“便于……”等.
この部屋は静かで勉強にいいです。/这个房间很安静，所以有利于学习。
秋は涼しくて旅行に一番いい季節です。/因为秋天比较凉爽,所以是最适合旅游的季节。
（5）.名词+に、かかる 表示要实现前项，后项是必备条件。后项多数是耗费的人力、物力、时间、金钱等。
私は留学に２００万円もかかりました./我为留学花了200万日元。
私は毎月、食事に五万円ぐらいかかります./我每月在吃饭上需要五万日元。
（6).～名词にする 表示人为改变的结果。相当于“把……做成……"“把……切成”等.
パンを半分に切ってください。/请把面包切成两半。
4.「で」
a.表示动作进行的场所。就是某人在什么地方干什么.
今日、銀行で田中さんに会いました。/今天在银行遇见了田中先生。
母は郵便局で働いています./我妈妈在邮电局工作.
b．表示范围名词+で 在有对比含义的情况下，可用「～では」
一年のうちで、七月が一番暑い月です./一年中，七月是最热的月份。
c。 表示用某种手段、方法、材料做某事。“用……”，“通过……"
外国の映画で外国語を勉強する人がいます./有人通过看外国电影学习外语。
d。 表示数量的合计,总和。“加起来一共是……”
この卵は六個で３５０円です。/这种鸡蛋6个一共350日元。
私の家族は全部で八人です./我家里一共8个人.
e．表示做某事需要花费的时间、金钱,人数等。
料理は自分で作りますか./你自己做饭吗？
f．表示事情结束日、截止日、死亡日等。
日本の銀行は午後三時で店が閉まります。/日本的银行是下午三点打烊.
g．表示原因。
私は風邪で頭が痛いです./我因为感冒，头很疼.
表示场所的「に」和「で」:
「で」表示某人的活动场所,前面的空间一定是人能进得去的。
5。「も」相当于中文“也"的意思，
「～も～も」 相当于中文“都”的意思。
テニスをしました.それから、ピンポンもしました。/打了网球，然后也打了乒乓球.
王さんも李さんも中国人です。/小王，小李都是中国人.
「疑问词だれ/なに+も～(否定句）」表示全面否定。
「疑问词だれ/なん＋でも~（肯定句）表示全面肯定。
この学校では、英語は誰でもわかりますが、日本語は誰もわかりません。/ 在这所学校里，谁都会英语，但是却没有一个人会日语。
今日はまだ何も食べていません。/今天我还什么都没有吃过。
c。「其他疑问词+も~」表示全面肯定或全面否定。
これとそれと、どちらがいいと思いますか./这个和那个你认为哪个好？
どちらもいいものだと思います。/我认为哪个都好。
どちらもいいものだとはおもいません。/我认为哪个都不好。
私は忙しいから、誰にも会いません./我很忙，所以谁也不见.
6。「と」和「や」（など）表示“和……”“跟……”，并列人物时，不能用「など」.并列物品或事情时，可以用,也可省略.「や」一般在列举的数量超过三个时用,数量有超过二个，三个时一般用「と」比较恰当。
テーブルの上にみかんやりんごがあります。/桌子上有橘子和苹果等。
ここに名前と電話番号を書いてください。/请把名字和电话写在这里。
7。「か」
名词+か、名词（+か)＋格助词
表示从两个或两个以上的例子中选择一个，不过最后一个「か」可以省略。
いつ田中さんと会いますか。/什么时候和田中见面.
明日かあさって会います。/明天或者后天见面。
月曜日か火曜日はテストがあります./星期一或者星期二有考试。
かどうか （ないか)表示“是……还是不是"、做……还是不做、
后续「分からない」时，表示是不是那样，是不是要我做我也不知道”。
王さんはもう帰国したかどうか、知っていますか./你知道吗?小王是不是已经回国了?
いいえ、王さんはもう帰国したかしていないか私も知りません。/不，他是不是已经回国了我也不知道。
8。「から」
a。因为……，由于……,表示的原因或理由是由说话人的意志决定的。
b。疑问：どうしてですか/どうして～か 这是为什么
回答:普通体+からです 那是因为……
遅れてすみません。/我迟到了，真对不起。
どうしたのですか/どうして遅れましたか./怎么啦？/为什么会迟到?
バスが故障したからです./因为公交车发生故障。
重点句型
1.名词＋をください 表示“请给我……”.
りんごを３つください./请给我3个苹果。
お母さん、小遣いを少しください./妈妈，给我一点零花钱.
いくらほしい?/要多少？
二千円ください。/给我两千元.
2.动词「ます形」+たい（と思う） 表示想做什么事,目前或将来的愿望。
「～たかった/たいと思っている」 表示过去曾经有过的愿望。
私は夏は海で泳ぎたいです./夏天我想在海里游泳。
あなたは今どこへ行きたいですか./你现在想去哪？
スーパーへ買い物に行きたいと思います。/我想去超市买东西.
3。名词+がほしい 表示想要什么东西。
あなたはどんなもの/何がほしいですか./你想要什么？
新しい洋服がほしいです./想要新西服。
4. ~たり~たり表示动作、状态的反复,一会儿……一会儿……。列举两个或两个以上例子叙述，同时暗示还有其它动作。表示某个动作做做停停，没有持续性。
彼は、彼女の家の前を行ったり来たりしています。/他在她家的门前徘徊着。
昨日は雨が降ったり、風が吹いたりしました。/昨天又是下雨,又是刮风。
仕事が忙しいので、昼ご飯は食べたり食べなかったりです。/因为工作太忙，中饭有时吃有时不吃。
5.动词「ます形」+ながら 表示两个动作同时进行，一边……一边……。
音楽を聞きながら、お茶を飲みます。/一边听音乐一边喝茶。
6。名词、形容动词词干+になる / 形容词「く形」+なる 表示一种自然的转变或自然而然产生的结果。相当于“成为、变得……”等。
三冊でちょうど五百円になります。/三册加起来正好500日元。
下の娘が病気になりました./小女儿生病了。
子供は背が高くなりました。/孩子的个子长高了。
7.名词+にする / 形容词「く形」+する 表示人为地改变，改造,使其达到期望的结果，也用于选择，决定的结果。
テストをしていますから、静かにしてください./因为正在考试，所以请保持安静。
私はコーヒーにします.あなたは何にしますか。/我要咖啡，你要什么?
値段を安くして売ります。/降价出售。
髪に毛が長かったので、少し短くしました。/因为头发长长了,所以剪短了一些。
8。あまり~ません 表示不太……,不大……，不常……
今日はあまり寒くありませんでした。/今天有大冷.
私はスポーツがあまり好きではありません。/我不大喜欢运动.
9.名词+のほかに 表示除此之外，
私は日本語のほかには、何もできません./我除了日语外，什么都不会。
10。~ないで 表示某人不做前项动作就去后项动作.“不……就……”
その子は手を洗わないで昼ごはんを食べました。/那孩子没洗手就吃中饭了。
私はコーヒーに砂糖を入れないで飲みます。/我喝咖啡不加糖。
11.~なくて由于不……，因为不……,后项动作不能是有意识去做的事。
名词、形容动词+でなくて
形容词「く形」+なくて
动词「ない形」＋なくて
お金がなくて困っています。/因为没有钱，很伤脑筋.
アパート代が高くなくて、よかった。/因为房租并不贵，还算幸运.
仕事ができなくて、頭が痛いです./因为工作不会做，很伤脑筋.
注：如果是人为地、有意识地采取的行为，不能用「なくて」，可用「から/ので」.
如:そのものが高くなくて、二つ買いました。（×)
模拟试题
問題Ⅰのところに何を入れますか。１．２．３．４からいちばんいいものを一つ選びなさい。
捜して見ましたが、携帯電話はどこありませんでした。
１．にも２．へも 3。へか 4。とか
明日のパーティーへ田中さんよんできてください。
１．の２．が３．に４．を
すみません、どちら