现代化科技馆配备方案.doc

现代化科技活动中心
配备方案
一、校园科技馆建设的重要意义
　　对于工业化社会的教育，我们可谓驾轻就熟,从千人一面的学校、千篇一律的课程，到整齐划一的管理,学校规范化的目标是达到了，可由此带来的却是产品的标准化，学生大都成了统一规格的“标准件"， 带来的负面影响也显而易见.
没有科技的教育,就难以培养具有创新精神的人才。素质教育的重点是培养具有创新精神和实践能力的新型人才，没有学校科技馆这个载体,也就难以负担起培养学生的创新精神和实践能力的重任。
　　让科学动起来,让科学更好玩，让学生热爱科学,在玩中感悟科学,提高科学素养，是建设学校小型科技馆的重要目标。学校小型科技馆的建立可以满足学生对科技知识的渴求，激发学生的科学兴趣，促进素质教育及学生科技素质活动的开展；学校小型科技馆的建立可以让每一位学生都能亲身体验科技活动，进行相关的实践研究，进一步加深对科学原理的理解,感悟科学的深奥，培养科学兴趣，增强动手能力。
二、校园科技馆的构成
　　学校小型科技馆由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列组成。这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化等自然常识和科学原理以最直观的形式演示出来。学生亲自操作,动脑动手，发现其中的奥妙，掌握其中的科学原理。
三、校园科技馆的功能与特点
　　学校小型科技馆的功能与特点在不断扩展和延伸，但主要有以下五个方面：
　　1、学校小型科技馆具有展教互动功能。展教互动功能是学校小型科技馆的核心功能，展品的互动性是学校小型科技馆区别于其他实验室的重要标志。学校小型科技馆的展品多具有互动功能，通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理。既能吸引学生动手参与，又能让学生在娱乐之中思考和学到知识,真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥，在娱乐中学到知识，从而达到科技普及的目的。
　　2、学校小型科技馆是一个良好的科普活动中心。学校小型科技馆是学校的文化活动的重要场所之一，既能组织学生开展科技普及活动，也能为学生自发性的科技活动提供场地.
　　3、学校小型科技馆是一个良好的科技创作中心。学校小型科技馆是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展教形式，通过学生动手动脑启迪思维,从而激发科技创作兴趣。学校小型科技馆有利于培养学生科学探究和科学创新的能力，学生利用该环境开展科学探究实验学习,可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力，较好地参加国内外各级各类的竞赛，从而获取较好的竞赛成绩。
　　4、学校小型科技馆以学生的发展为主体，以综合、探究、创新为理念而研究和开发的新课程实验教学环境，符合自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地完成课程学习任务,而且可以很快适应新的考试方法和考试模式.
　　5、学校小型科技馆中的仪器能反映和说明科学原理,揭示其内在的科学概念和基本的科学特征。学校小型科技馆中的仪器具有设计科学、结构简单、操作方便和外型美观等特点。
四、校园科技馆的建设
　　“校园科技馆”的建设要遵循两个原则,一是经济性原则，要结合本校实际,杜绝无效投入,做到合理配置，重视性价比；二是实用性原则,要尽可能与教学内容相联系，追求与学科教学的完美整合。
科技馆设备的合理配置也是一个重要的环节，有些设备“好玩”，学生非常喜爱，但因为脱离学生生活实际，或者蕴含的科学道理比较深奥，不能被学生所理解，这样的设备就不适宜采用.因此要明确从学生实际出发、与教学内容相结合的基本思想。学生现有的知识经验能理解或有联系的，要优先考虑；各学科教学内容涉及到的，学生不能直观的认识的要优先考虑。譬如,雷雨天不能站在大树底下，否则会有被雷击的危险.由于学生没有生活体验，也不能通过语言描述进行抽象感受,这时就可以通过“仿真雷电”来实现，用变压装置模拟一个几万伏的电击，并通过闪电击打到大树上,当学生亲眼看到耀眼的火花，亲耳听到刺耳的“噼叭”声,相信他们对雷电的认识一定会深刻许多,进而培养了学生的雷雨天自护能力.
五、校园科技馆的应用
　　“校园科技馆"要本着应用为先的理念，充分开发教育资源，大力拓展活动。主要通过两种途径:一是积极整合于各学科教学，让科技设备在课堂教学中大显身手;二是尽可能地做到馆藏设备免费开放,丰富学生的课余生活，开拓学生的第二课堂。
　　“校园科技馆”的建设是否成功，关键在应用,要充分挖掘应用潜能,提高使用效率。从学校的实际考虑，要想固定时间是不现实的。所以要求在活动形式上要因地制宜，灵活多变，参观型的活动在大型科技馆中是一种普遍形式，但在“校园科技馆"中有明显的不足，首先是由于场地有限，不能同时容纳整班学生的参观活动，其次由于时间有限，设备有限，学生在以课时为单位的短时间内根本不会有深入的认识，因此，“校园科技馆”的活动，以针对性和零散性为主要形式。可以考虑采用的有两种途径：一是积极整合学科教学,可以对各年级各学科教学内容进行梳理，找出与“校园科技馆"相关的内容,然后制定出教学计划分发给任课教师，建议他们在组织相关教学内容时，能够充分发挥科技馆的功能,将科技设备作为教具来设计，可以带领学生到科技馆中针对一两个设备开展活动，对于一些体积较小、重量较轻的设备甚至可以借到教室里进行教学，进而揭开科技馆的神秘面纱，让科技设备与学科教学全面整合，充分发挥科技馆的教育功能。这一特点,也正是“校园科技馆”较之大型科技馆的主要优势,只有与学科教学及时地全面地整合，价值不菲的科技设备才不至“沦落”为“高级玩具”。
当然，仅仅依靠课堂教学的渗透还是远远不能发挥“校园科技馆”的功能的,在此基础上，还可借鉴大型科技馆的运作模式，向全校学生全面开放，以此满足“小小科学迷”的强烈爱好，丰富他们的课余生活。
六、科技活动中心产品配置及报价
序号
名称
规格 型号 功能
单位
数量
单价
总价
一、电磁奥秘展区
1
发电锚
80＊50*160cm， 奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量:光能、电能、热能、机械能、化学能等等.通过强磁铁切割线圈产生感应电流,点亮发光二极管，从而实现磁、电、光的有趣转化。
1
套
8500
8500
2
雅各布天梯
80＊130cm， 在2万伏高压下，两电极最近处（约0。5厘米）的空气首先被击穿,产生电弧放电。空气对流加上电动力的驱使，使电弧向上升。随着电弧被拉长，电弧通过的电阻加大，维持空气电离所需的电压更高、能量更大时,电弧就会自行熄灭.
1
套
8800
8800
3
懒惰的管子
80＊125cm，“懒惰管”内装有两列永久磁铁，当金属件通过磁场时,感应出电流，该电流又会产生一个磁场，这一磁场的作用是要阻止金属件与原磁场的相对运动，既产生电磁阻尼现象。因此，金属件下降时速度慢，时间长;而非金属件穿过磁场时不会产生阻尼现象，故它以正常速度降落。
1
套
8600
8600
4
电磁加速器
80*125cm通电线圈会产生磁场，从而产生电磁力。如果把钢球放在线圈入口，它会被吸入线圈。当钢球到达线圈中间时，线圈断电，电磁力消失,钢球依靠惯性继续前行，直至进入第二个线圈入口……就这样，钢珠在圆形轨道中运动，轮流接通线圈，速度越来越快。
1
套
9500
9500
5
无形的力
80*130cm当交流电通过线圈时，会在周围产生一个交变磁场。因此套在软铁棒上的小金属环中会产生感应电流。该感应电流的磁场与原磁场相互作用，使得小金属环跳起来，并能悬浮一段时间。
1
套
8600
8600
6
悬浮球
80*50*120cm本展品通过电磁铁和永磁石,使球体在各种相互力的作用下保持悬空并平衡旋转。
1
套
8600
8600
7
磁力线演示
80＊80cm是一个可以旋转的具有强磁场的大磁铁，分布在各层次的所有小磁针即摆脱了地磁场的微弱作用，当大磁铁慢慢旋转时,小磁针随大磁铁的旋转方向同步旋转；大磁铁静止时，小磁针不但不再指向南北,而且不同位置的小磁针北极所指的方向也是不同的。此时每一个小磁针北极所指的方向，就是大磁铁磁场在那一点的磁力线的方向。
1
套
8500
8500
8
静电乒乓
80＊50*110cm静电发生装置产生高压静电，由于静电感应，吊挂的金属球被感应上电荷，当电荷积累到一定量时，带有电荷的极板就与金属球发生作用，首先异性电荷相吸引。这时金属球被吸引到极板上，电荷中和、释放,金属球又被感应上电荷与另一个极板上的电荷相排斥,金属球被推过去，如此金属球左右摆动，并能发出乒乓、乒乓的声音。
1
套
8500
8500
9
尖端放电
80*140cm金属带电导体所带电荷在尖锐部分密度最大。当两个带电导体的尖端分别带有密集的异种电荷，且相距很近时,两尖端之间形成的高压将会将尖端之间的空气电离，从而产生放电火花和发出“劈啪”的响声.
1
套
9600
9600
10
辉光球
80*80＊90cm辉光球，人们更多的称之为魔球。球内产生的彩色辉光,其实是气体分子的激发、碰撞、电离、复合的物理过程，玻璃球内充有某种单一气体或混合气体,球内电极接高频压电源，手指轻轻触摸玻璃球表面,人体即为另一电极,气体在极间电场中电离、复合而发生辉光。
1
套
8800
8800
11
仿真雷电
80*50*100cm雷电是发生在雷雨云中的电学现象。在大多数情况下，雷雨云在产生雷电的同时，还伴随着降水,雷雨云在气象学里叫积雨云。只有发展成熟并伸展得很高的积雨云才有雷电现象出现。雷电会对建筑物或设备产生严重破坏.因此，对雷电的形成过程及其放电条件应有所了解，从而采取适当的措施，保护建筑物不受雷击.
1
套
8800
8800
12
电流曲线
80＊90黑洞中隐匿着巨大的引力场，这种引力大到任何东西，甚至连光,都难逃黑洞的手掌心。我们用“黑洞”仪器来模拟真实黑洞的特点以及表象。当小磁块慢慢靠近直亮线时，小磁块周围强大的磁场对产生直亮线的运动电荷发生拉力作用，这时亮线就向磁块弯曲,磁块靠的越近亮线弯曲的越厉害，当磁块靠近亮线到一定距离时，亮线就直接进入磁块而不再是直线向前传播了。
1
套
8600
8600
13
电动机原理
80＊80*120电动机是通电线圈在磁场中受电磁力的作用，发生运动，使电能变成机械能。
1
套
8900
8900
14
发电机原理
80＊80＊120发电机通常由定子、转子、端盖及轴承等部件构成。定子由定子铁芯、线包绕组、机座以及固定这些部分的其他结构件组成。转子由转子铁芯（或磁极、磁扼)绕组、护环、中心环、滑环、风扇及转轴等部件组成.由轴承及端盖将发电机的定子，转子连接组装起来，使转子能在定子中旋转，做切割磁力线的运动，从而产生感应电势，通过接线端子引出，接在回路中,便产生了电流。
1
套
9500
9500
小计
123800
二、数学科普区
1
比腕力
80＊50*100cm,物体转动的效果不但与力的大小有关，还与力的作用点、力的方向有关。当用同样大小的力转动圆盘时，圆盘直径大的,力臂长的，力矩就大；而圆盘直径小的,力臂短的，力矩就小。
1
套
8800
8800
2
华容道
80*50＊110cm， 古老的中国游戏，以其变化多端,百玩不厌的特点与魔方、独立钻石棋一起被国外智力专家并称为”智力游戏界的三个不可思议"。 方台上面固定安放着一个长方槽（棋盘），槽中有大小不等的10个薄形滑块，滑块只可以在棋盘上移动，不能拿起来，棋盘下端有一开口。游戏规则是：利用棋盘上空隙移动滑块，用尽量少的步骤让曹操从开口退出。这个游戏对初学者来说，只要求让曹操逃出，可以不限步数。熟练以后再研究怎样移动才能步数最少。目前世界纪录是81步。
1
套
9200
9200
3
九连环
80*50*110cm, 它由带竖杆的九个环组成，并环环相扣，请你动脑动手，将一根首尾相连的绳子，不能打结,不能缠绕的从最外面穿到最后的一个环，再将绳子从最后一个环里拿到外面来。
1
套
8900
8900
4
七巧板
80*50*130cm, 是将一块正方形的板割成七块，能拼出许多图案.也能进行竞赛，将它放乱并把有的反一个面,同时开始，看谁先拼成正方形。
1
套
8600
8600
5
鲁班锁
80＊50*110cm, 是根据”榫”、”卯”相互契合的原理，一榫一卯，一凸一凹，六根木头吻合而成的。是中国古代的一种数学玩具,运用古代建筑中的榫卯结构，在连接时凸凹相接，如果有半点错位就不可能相互连接、咬合在一起。
1
套
8600
8600
6
梵天塔
80＊90cm, 为智力游戏。源于古印度一个传说，并无十分复杂的数学原理。游戏过程只是一系列简单的递归过程,完成该过程所需要移动盘块的次数为2的n次方减1。
1
套
8500
8500
7
百发百中
100*90＊80cm， 椭圆有两个焦点，根据椭圆的性质，小球从一个焦点弹出，经反弹后必经过另一个焦点，从而实现“百发百中”的效果.
1
套
9600
9600
8
勾股弦定理
80＊120cm, （直角三角形、锐角三角形、钝角三角形）,以每个边的长度做成一个正方形的容器，通过翻转三个面上的圆盘，使容器中液体多少的对比发生变化，从而直观的方式证明了“勾股定理".
1
套
8800
8800
9
概率曲线
80＊120cm， 这表明一个变数出现在其平均值上的概率最大,离开平均值则逐渐减少,绘出了一个钟形的轮廓。
1
套
8800
8800
10
混沌摆
80*120cm， 混沌状态是一个非周期性的不可逆过程。它对初始值反应敏感，一个微小的扰动变化，就会产生意想不到的结果，而且长期行为不可预测。混沌理论是近20年才兴起的理论,与相对论和量子力量被视为20世纪的伟大发现，对社会的政治、经济、科学技术等，具有极为重大的影响。
1
套
8600
8600
11
滚出直线来
80＊120cm， 展示数学知识，当一个圆沿着同一平面的某线滚动时,圆上的点有着它自己的轨迹。此展品展示一个圆的半径为另一圆半径两倍时，小圆上某点的运动轨迹为直线。
1
套
8900
8900
12
沙摆
80*170cm, 沙摆是由限位摆和自由摆两部分组成的.当限位的摆动平面和自由摆的摆动平面重合时，沙漏漏出的沙子会画出一条直线，当两个摆的摆动平面不重合时,沙漏所散出的沙子将画出各种图案.
1
套
9500
9500
13
拓扑游戏
80*120cm, 研究几何图形在一对一的双方连续变换下的不同性质
1
套
8600
8600
14
十字磨
110*80cm， 曲线规是利用平行四边形形状的不确定性规律做成的。它能画椭圆，画圆和各种规则的多边形.原理与作图用的旧式放大尺很相似椭圆规
1
套
9500
9500
15
双曲造型
在数字中一根运动的直线，只要满足以下条件:它绕一根与它是异面直线保持定距离的直线轴转动,它的运动轨迹是一个双曲面.
1
套
8900
8900
16
猜生肖
80＊120cm, 二进制原理
1
套
9900
9900
17
抛物线
220＊80*180cm， 将球分别放在滑道上制定的3个不同的位置，然后观察球从不同的高度从滑道滚下，会落入指定的位置中.看到了吗？它们的运动轨迹就是不同的抛物线。
1
套
10800
10800
小计
154500
三、遥感和空间技术专区
1
触控一体机
显示屏尺寸55英寸；液晶LED显示屏；物理解析度1920(水平)×1080（垂直);色彩度（最大)16.7M；亮度≥500 nits；对比度≥3000：1；内含计算机，兼容性VGA/SVGA/XGA/SXGA/UXGA；透明钢化玻璃保护、3D模式、双点触控、寿命50000小时，国家节能产品认证
1
套
19800
19800
2
遥感空间信息教学实验系统
Photobook遥感教学实验系统软件，包含电子白板功能，支持专题数据叠加、图层控制，通用数据导入和编辑等辅助教学实验功能。地理案例及资源库，采用GeoEye和ImageEarth卫星影像版权，含遥感基本原理、遥感辅助地理课标教学、实际生产应用以及遥感三维仿真教学应用等部分案例资源。
1
套
38000
38000
3
虚拟三维仿真教学系统
包括:三维GIS地理教学辅助系统平台:含课件管理、三维视图操作、模型数据导入、问题添加等功能，含课件操作列表、基础数据列表、数据控制列表等，支持地理数据三维显示与管理，支持三维空间操作、立体量测与分析，支持xpl、xpc等模型文件；自定义三维数据编辑：添加编辑点、线、面对象，添加图标、符号，添加三维模型,问题添加与答案设置等；地理教学矢量数据集:包含中国地理、世界地理等63个专题地理数据，可在课件中自由添加删除;三维地理教学案例集：包含20个地理教学案例包，每个案例包包含5-6个典型模型案例,所有资源案例信息涉及80％地理课标，其中典型案例支撑的课标点达30%以上。以真实地貌和地形影像实现地理案例的三维仿真教学，实现教学内容资源三维可视化,并与二维信息互动查询；支持三维空间查询、量测、分析；构建三维仿真地理课堂，教师可进行三维地理案例开发与改造。
1
套
68000
68000
小计
125800
四、声学展区
1
喊泉HM-C003

喊泉HM-C003
科学原理：声控原理
这口泉可是很有趣的哦，当你击掌或大喊
时,它的泉眼里就会喷出一条细细的水线,听话
极了！在泉眼的下方,安装着一个声控电阻开
关，用电阻开关控制水泵，来实现泉水的喷发。
接通电源，在泉眼的周围，击掌或喊叫就会
振动声控电阻开关，启动水泵，让泉水喷发出
来，并伴随烟雾效果。
尺寸:（单位 MM)900*900
1
套
8600
8600
2
声音的产生与传播HM—Y001
科学原理：探究声音的产生与传播
用小锤敲击音叉，音叉能发出特定频率的声
音。旁边的声音检测仪能够实时显示声音的强度
。检测距离越远，测得的音强越小，持续时间越
长，测得的音强越小。
尺寸：800×600×900
1
套
8800
8800
3
有源噪声控制演示
系统
HM-Y002
探究课题：通过调节噪声控制强度旋钮,本
装置可以把目标噪声降低5分贝至10分贝。对大
多数工业噪声来说，这意味着将噪声降低30%至
50%.
尺寸：600X430X700
1
套
8600
8600
4
声波看得见HM-Y003
科学原理：声波的可视化
黑色圆筒上的一条条白带在转动时,就好像
闪光灯一次次闪亮（由于在圆面上分布,所以不
是匀速闪亮的)。在人眼视觉暂留的作用下，振
动的琴弦在一个个局部被“冻结”，又在视网膜
上形成新的状态，好像出现波纹。注意：这并非
琴弦的真实运动状态（注:同“爬台阶"的原
理）。
尺寸：800×600×700
1
套
8400
8400
小计
34400
五、光学展区
1
循迹小车HM—C009

循迹小车HM-C009
科学原理：光电传感器
打开工作台上的小车电源开关，无论你将它
放在大圆轨道以内的任何地方，它都能自动寻找
到附近的一条轨道，并沿轨道作单向循环运动而
不偏离轨道。
尺寸:∮660x650
1
套
4800
4800
2
一变多（大型） HM-G001
科学原理:光的镜面反射
孙悟空会七十二变,一个猴子,变成无数
个!通过科学，孙悟空这点小把戏你也会呢！
看：一个“你”不是也变成了无数个“你"了
吗！
光的运动中有以下几种现象：穿透-—光可以
穿过玻璃、水、空气等透明物质;全反射——光
射入光洁的镜面,产生反射；漫反射—-光线射
入凸凹不平或不匀的表面,光向各个方向反射。
漫反射使我们能看到物体.
操作说明：
1、 站在三角形展品里，环视三面，就能看到无
数个“你”
2、 注意不要在里面打闹，特别是不能敲打玻璃
.
3、 主要原理：当物体通过一个平面镜所成虚像
并反射到另一平面镜,会在另一平面镜中形成一
个相同大小的虚像，在相互90°角的两镜面放一
物体，可在两镜面间看到3个同等大的虚像，而
在互成45°角的两镜之间放一物体则会看到7个
相同大小虚像。
尺寸：1550×1400×1800

套
19600
19600
3
光压风车HM-G004
探究课题：1、了解光具有能量和动量。2、
了解不同颜色的表面对光的吸收率不同。3、了
解太阳能的应用.
尺寸：600×430×800

套
5800
5800
4
穿针引线HM—G005
科学原理：光的镜面反射
探究课题：1、了解平面镜成像的特点及平
面镜改变光路的实际应用。2、了解人的视觉系
统的特点.
尺寸:￠600×1200

套
5800
5800
5
小孔成像HM—G033
科学原理：全反射及光导
展项由用LED灯制作的箭头形状的光源、具
有聚光作用的凸透镜、可移动的小孔挡板、可移
动的成像屏挡板等构成,展示小孔成像的原理。
观众通过启动按钮启动光源，光源和聚光透镜是
固定的。活动中,观众可移动小孔挡板和成像屏
挡板的距离观看，成像屏上的成像效果。
尺寸：1。0×0。62×1.2

套
6800
6800
小计
42800
六、其他设备
1
环保低碳小屋HM-X002
科学原理：红外人体动作测控与场景模拟
雨水收集和净化系统、光热收集系统、收集
风能系统、隔热、双层玻璃窗、地热利用系统等
.　另配视频解说。
尺寸：2200*2200*2400
1
套
39700
39700
2
友友车友一体式驾驶训练机
一体式汽车驾驶模拟器（简称“一体机”）的方向盘、档位等结构与真车尺寸一致,其中主要部件使用真车配件组合，油门、离合、刹车、踏板采用真车倒挂模式,能让初学者有更真实的驾驶感受。
此模拟器是一款多功能的新一代学车模拟器，使用专业版学车软件,可自主选择行车模式、车辆类型、气候状况以及不同场景，当模拟驾驶操作时，出现违规驾驶，软件系统会自动发出语音提示，能及时纠正初学者，让驾驶者更好地体验学车的真实感。
一体机不仅能提高教学质量，还有助于节能减排，且同时具备学车模拟驾驶功能和游戏娱乐功能，是一款集学车、娱乐于一体的汽车驾驶模拟器。
尺寸：D115 x W55 x H130cm
配置：真车座椅1套;品牌主机（内置显卡)1套；22寸液晶显示屏；学车软件1套.
计算机配置
★ 内存：金士顿2G/1333；
★ CPU处理器:英特尔3。0GHz；
★ 主板：G41;
★ 硬盘：40G；
★ 独立显卡:GT520/1GB；
★ 独立键盘、鼠标、机箱、电源;
★ 支持操作系统:Win7、WindowsXP。
二、产品特点
★ 节能环保，代替以往费时、费力、费钱的实车训练；
★ 仿真度高,选用真车配件，搭配真车座椅，质量信得过;
★ 训练科目齐全，即理论考试、倒库和场地九项、道路训练；
★ 真实教练视频讲解，多环节语音提示，系统自动运行驾驶记录；
★ 可以实现驾驶知识、交通法规的教学与考试、驾驶训练与考核;
★ 专业的学车软件，场景逼真、实用性强、性价比高，特别适合学车一族。
三、应用于驾校的优势
1、提高经济效益
使用一体机可以减少1/3的实车训练时间，减少交通事故,减少环境污染，减少汽车的油耗、磨损以及教练的指导时间;在室内进行，不受天气、时间等因素影响,且便于管理，从而降低维护费用。 　　
2、节能环保
实车训练1小时平均耗油4L，据交通部规定,学员实车训练为3个小时，如此一名学员就可节油12L，假设年招生1万人，则节约12万升汽油（约66万元RMB）,另外，模拟器不排放废气，非常环保。
3、消除学员恐惧心理
新学员(尤其是女生),初次开车手脚配合不协调,会有不同程度的恐惧心理，使用一体机,可以轻松地反复练习，消除真车驾驶时遇到突发事件的紧张感，从而在短时间内学会开车. 　　
4、减少真车损耗
新学员通过一体机熟练操作后，可减少由于误操作而带来的真车损耗，避免因不规范操作对发动机、变速箱等汽车部件的损害，此外，科技的教学方法能有效提升驾校的品牌形象，提高市场竞争力。
四、软件介绍
本软件拥有丰富的个性化软件设置，完全按照真车驾驶考试要求设计,训练科目齐全，系统功能强大；基础训练、九项与倒库和道路训练中总计20多个训练场景；纯三维软件界面，视频教学，完全可代替教练教学.
1、基础知识：
（1）原地驾驶；（2）汽车构造；(3）基本操作
2、基础训练：
(1）起步停车；（2)换档变速；（3）定点停车；(4）倒车练习；（5）掉头练习；
3、场地驾驶：
（1）倒车入库；（2）连续障碍;（3）单、双边桥;（4）直角转弯;（5）侧方停车；（6）坡道起步；(7）过限宽门；（8）百米加减档；（9)起伏路、（10)曲线行驶；
4、综合训练：
（1）城市驾驶、(2）高速公路；（3）立交桥;（4)坡道、隧道驾驶；（5）山区驾驶；(6)小区驾驶；(7）翻浆、泥沟路；（8）复杂条件场景（说明：天气情况在上述选项中选择，涵洞驾驶在复杂条件场景中；天气情况包括：雨天、雪天、雾天、黑夜等各种现实情况中出现的天气.）
5、教学录相：
（1）基础知识：认识汽车、驾驶姿势、基本操作
(2）场地驾驶：定点停车、过障碍物、折线路、单双边桥、坡道起步、过限宽门、交叉路口、穿桩训练
(3）驾驶技能：让车、超车、会车
（4）道路综合：城市驾驶、高速公路、长途驾驶、山路驾驶、夜间驾驶、雨、雪、雾天驾驶
1
套
32500
32500
3
智力开发赛车机
8条著名的名山大川赛道，37寸高清LCD输出,
真正拥有720P的壮观场景。
超高清的每秒60祯画面,8条不同级别的赛道，5辆性能迥异的赛车

49000
49000
4
数字星球系统
1、 硬件技术要求
1、设备组成：包括数字视像圆球体屏幕、鱼眼镜头组（尺寸5cm×10cm）、便携式底座（尺寸 40cm×40cm×5cm）、投影系统、遥控器、工具包.
2、单体360°内投技术，方便组装、易于使用；
3、提供与计算机连接的标准VGA输入接口；
4、球幕直径为70CM；
5、提供遥控器，通过遥控器可以开关数字星球系统的电源，并进行亮度、对比度等进行设置；
6、具备微调旋钮，可对图像进行水平和垂直两个方向进行调节；
7、配备安装和维修工具包。
2、 软件技术要求
2。1 在球形屏幕上显示三维图像/图形,模拟各种天体、星体和球体
经过控制软件和硬件系统的配合，能够将二维图像显示为球形屏幕上的360°三维图像，逼真模拟各种天体、星体和球体。图像最大分辨率为2048*1536。
2.2 在球形屏幕上显示三维动画，模拟演示各种动态过程
2．3 可以通过控制软件或者软件接口,选择演示内容.
2．4 可以通过控制软件或者软件接口，控制动画播放.
2．5 可以通过控制软件或者软件接口，控制球面图像或者动画的旋转。
2．6 分别为HTML文件、FLASH文件和Powerpoint提供软件接口，使得这些格式的文件可以通过软件接口调用和控制数字星球系统的显示内容和显示方式。
3、 课程包要求
3。1 总体要求
u 所提供课程包应包含符合初高中地理课程标准。满足教师教学和学生自主学习和探究性学习的双重需要。
u 课程包既要包含必修模块又要包含选修模块。
u 除地理学科内容，应该包括科普和环境教育的有关内容.
u 课程包应该具有开放性，教师能够根据自己的教学需要对课程包进行必要的修改.
3.2 符合教学规律，满足教学各过程的需要.包含教学导入、教学演示、知识点、教学评价和反思等环节。内容丰富，各种媒体运用科学合理.
3.3 所提供课程包数量应不少25个，并应该包含地球在宇宙中的位置、地表形态变化的内力作用、海陆变迁、月球探索、红色的火星、气压带和风带、气压带风带对气候的影响、海陆分布对大气环流的影响、常见的天气系统、全球气候变化、海水运动、传统工业与新工业、区、自然条件对城市的影响、地理环境的差异性、初高中系统地理知识在区域中的应用等课程模块.同时应包含太阳系、太阳、月球、火星等科普和选修课程模块。
3。4 选修和科普模块应该有强大的多媒体功能和翔实的配音解说，以激发学生的学习兴趣，提高学习效率.
3.5 为了便于课堂教学和学生学习，课程包中所有调用数字星球的地方，都应该提供集成的控制面板，使得使用者在课程包就可以直接控制数字星球的动画和旋转。另外，根据教学的需要,教师应该可以很轻松地把南极或者北极地区转向学生的位置，也可以很轻松地还原为正常状态.
3.6 供货商应该有专门的数字星球网站，提供课程包和素材的更新服务，同时要求能够不断提供全国各地区的优秀示范课下载服务。
1
套
198000
198000
小计
319200
1
安装
设备安装

50000
50000
2
活动中心装修
主要设计到科技馆内部的环境设计、基础装修、墙面刷漆，线路改造，灯具处理，造型设计，垃圾清运，货物搬运等基础实施工作，造价根据教室实际测量的面积大小和要求确定

280000
280000
小计
330000

总计
1130500

8％税费
90440
总合计人民币（大写）：壹佰贰拾贰万零玖佰肆拾元整（￥1220940。00）

七、 核心设备介绍
展品区域
发电锚

雅各布天梯

懒惰的管子

电磁加速器

无形的力

悬浮球

磁力线演示

静电乒乓

尖端放电

辉光球

比腕力

华容道

九连环

七巧板

鲁班锁

梵天塔

百发百中

勾股弦定理

概率曲线

混沌摆

光纤空间造型

RGB体验台

无尽的长廊

魔箱

无弦光琴

穿墙而过

天上来水

光的路径

虎入羊群

同自己握手

菲涅尔透镜

电影原理

翻转的镜像

水流成珠

忽隐忽现

你中有我

普氏摆

光压风车

模拟地球磁场

柔和电击

磁悬浮地球

雅各布天梯

沿面放电

跳跃的铝环

水力发电

风力发电

旋转的金蛋

发电机与电动机

静电弹弹球

辉光球

辉光盘

电磁加速器

弯曲的光线

人体导电

发电转盘

手不能抖

温差发电

极速制冰

磁阻尼

电子鞭炮

静电转轮

谁更省电

太阳能发电

分子运动模型

手蓄电池

声波看得见

雪浪声波

声悬浮

空中排萧

鱼洗

正交十字磨

莫比乌斯带

曲径先登

勾股定理

熊猫走直线

双曲夹缝

猜生肖

混沌摆

概率曲线

百发百中

水抛物线

水抛物面

世纪幻方

九连环

华容道

离心力与摩擦力

机械连动

越吹越近

龙卷风（台式）

水漩涡

气流投篮

汲水鸟

循环小球

机翼升力演示仪

蛇形摆

虹吸喷泉

欹器

比腕力

公道杯

拿得起放得下

阿基米德沉浮子

声学设备
光学设备
其他设备
友友车友一体式驾驶训练机
智力开发赛车机
一、质量保证及售后服务承诺
1.1质量保证
1．为方便供货和售后服务，本次招标限广东省地区供应商和在广东省地区有销售或服务网点的外地供应商参与,供应商必须提供数字星球生产厂家针对本项目的三年免费售后服务承诺函原件.
2．投标人为厂商正规经销商或代理商,为保证是原厂正品、正货，供应商必须提供数字星球生产厂商针对本项目的质量供货确认函原件以确认是正规渠道产品；
3．系统中所使用的所有硬件设备均是从正规的、合法渠道采购的,保证提供厂商原版的、原装的、全新的、未曾使用过的设备，其质量、规格及技术特征符合采购方要求.
4．系统中所使用的所有设备不侵犯任何第三方的专利、商标或版权，否则，本供应商承担对第三方专利或版权的侵权责任并承担因此而发生的一切费用。
1。2售后服务
本公司在成立之初,就将技术服务作为一项系统工程进行建设，令之符合质量保证体系的规范，满足客户全面的、长期的需求,以期达到并超越客户满意的目标。公司技术服务中心奉行“热情、准确、迅速、专业”的服务宗旨，以“做最好的客服中心"为目标,竭诚为客户提供周到、全方位的服务。我们的努力得到了客户的高度认可，我们会努力做得更好！
1、针对该项目，本公司承诺提供如下服务：
免费质保期：本次投标主要设备（电教设备)由我公司提供三年的整机免费保修服务；
保修期自供需双方代表在设备最终验收单上签字之日起计算，免费质保期内设备出现故障,我公司免费提供零配件、免收人工费。我公司和产品供货商对产品提供终身免费技术支持售后服务.
维修响应时间：设备故障报修的响应时间：星期一至五每天8:00~18:00期间为1小时.若电话中无法解决，2小时内到达现场进行维护；其余时间为8小时到达现场。如果设备故障在检修8小时内仍无法排除，我公司提供不低于故障设备规格型号档次的备用设备供项目单位使用，直至故障设备修复。从验收合格之日起三年内,用户所购设备发生非人为故障,我公司负责免费上门维修。如果需要更换配件的,更换的配件跟被更换的品牌、类型相一致或者在征得用户方管理人员同意后用同类同档次的替代品。如须增加非投标人的硬件和软件，我公司协助解决.
我公司负责软硬件系统运行的稳定性。负责免费更换硬件故障部件或修改出错的软件系统。若我公司承担的软硬件系统在功能上、性能上达不到使用要求,招标方有权要求我公司进行及时完善的修改,我公司承担由此产生的法律上和经济上的责任。对于暂不能明确的故障时,我公司协调进行检查，并要求在上述响应时间内到达现场互助排除问题.
质保期内免费提供系统软件升级、系统扩充技术服务。
所有设备保修服务方式均为我公司上门保修,即由我公司或原厂家派员到用户设备使用现场维修。由此产生的一切费用均由我公司承担.
2、免费保养服务
保质期内我公司保证对所提供的设备每学年免费上门保养清洁服务一次（包括配件的检查、调试、清理清尘等等）。并做好存档记录,对用户提供更为个性化的服务,以保证用户方设备的正常运行。
3、整机终身维护
我公司对不在免费保修期内的设备保证终生的技术支持售后服务，长期提供备件和易耗件,零配件价格不高于市场价格。设备的维护保养，故障处理，响应时间，同质保期内一样.