资源描述
《物联网工程设计与实施》课程教学大纲
课程名称:物联网工程设计与实施
学分及学时:4学分 78学时
适用专业:物联网应用技术
开课学期:第4学期
开课部门:
先修课程:计算机网络、传感器技术、ZigBee网络原理与应用、嵌入式系统等课程
考核要求:考查
使用教材及主要参考书:物联网工程技术,伍新华、陆丽萍,清华大学出版社
物联网工程概论, 王良民、熊书明。 清华大学出版社
一、课程性质和任务
本课程的教学方法注重理论和实践相结合,运用多媒体等教学手段,注重学生实际动手能力,理论课和计算机软件操作相结合.
二、课程教学目的与要求
物联网被称为信息社会的第三次浪潮,物联网技术将人类生存的物理世界网络化、信息化,将分离的物理世界和信息空间互联整合,代表了未来网络的发展方向。物联网技术称为未来社会经济发展、社会进步和科技创新的重要基础设施。本课程的目的是使学生掌握物联网技术的定义和基本原理及应用,了解物联网技术的发展,了解物联网的关键技术和方法。其中包括:物联网基本概念,物联网体系结构;物联网关键技术:射频技术、传感器及检测技术、无线传感器网网络、无线通信技术、数据融合技术、云计算技术等。
本课程的学习将帮助学生初步了解物联网工程规程、设计的基本内容与方法,为将来从事物联网工程的规划、设计、开发与应用打下基础。
三、课程学时分配
章序
课程内容(章题)
学时
一
绪论与引言
二
射频识别技术
三
传感器及检测技术
四
网络层技术
五
支撑层技术
六
物联网应用
七
物联网安全
四、课程教学中应注意的问题
对于非物联网工程专业的学生,应该降低课程的难度,尽量讲解的通俗易懂;对物联网工程专业的学生,尽量补充课本以外的知识点,帮助学生们拓展物流的视野,夯实专业基本功。
五、课程教学内容
(一)绪论与引言
1.教学基本内容:本章节主要讲解物联网的基本概念
2.教学基本要求:了解物联网与互联网、物联网的相关概念。重点掌握物联网的体系
结构、物联网技术体系结构.
3.教学重点难点:物联网的体系结构、物联网技术体系结构、物联网的特征.
4.教学建议:物联网与互联网、物联网的相关概念部分粗略讲解.
(二)射频识别技术
1.教学基本内容:RFID技术的基本概念和基本组成原理;RFID技术标准;RFID关 键技术;RFID中间件技术;RFID应用和发展过程。
2.教学基本要求:了解自动识别和数据采集技术;RFID系统的组成;RFID电子
标签的工作原理与应用;RFID读写器。重点掌握RFID系统的工作原理;RFID组网
技术;RFID的标准化。
3.教学重点难点:掌握RFID的基本概念好基本组成原理、关键技术;了解RFID的技术标准和中间件技术;熟悉RFID的应用和发展过程;掌握RFID的工作原理与标准化。
4.教学建议:本章节以课堂讲解为主。
(三)传感器及检测技术
1.教学基本内容:传感器的基本概念;常规传感器性能特点;自动检测技术。
2.教学基本要求:了解蓝牙无线技术;现场总线技术。掌握传感技术(传感器的基本概念与分类、测控技术)无线传感器网络.
3.教学重点难点:重点是传感器的基本概念,要求学生掌握基本传感器的性能特点和自动检测技术,了解传感器的应用和发展。
4.教学建议:本章节以课堂教学为主,结合相关案例讲解相关内容。
(四)网络层技术
1.教学基本内容:无线通信技术:GSM、GPRS、3G通信技术、光通信和卫星通信技术;无线通信接入技术:多址技术、组网技术;近距离无线通信技术:Bluetooth、ZigBee、WLAN(WIFI)、WiMAX等。
2.教学基本要求:了解无线通信技术。掌握近距离无线通信技术。
3.教学重点难点:掌握各类常见组网方式的特点与应用场景。
4.教学建议:本章节以课堂教学为主,结合相关案例讲解相关内容。
(五)支撑层技术
1.教学基本内容:物联网中间件、计算和GIS平台的相关知识。
2.教学基本要求:了解云计算架构与典型云计算平台。重点讲解物联网中间件、计算和GIS平台的相关知识。
3.教学重点难点:了解中间件、云平台及GIS等支撑层部件的作用与应用场景。
4.教学建议:本章节以课堂教学为主,结合相关案例讲解相关内容。GIS应用环节安排2次上机,了解通过MapInfo了解GIS的作用与应用方法。
(六)物联网应用
1.教学基本内容:通过相对完整的物联网系统工程介绍物联网工程的相关技术。
2.教学基本要求:本章节通过物流管理与配送、环境监测与保护两个工程案例来讲解。
3.教学重点难点:从工程的角度来理解物联网相关技术。
4.教学建议:学生自学预习,教师课堂讲解,结合研讨性问题开展研究型教学,课后学生通过网络查询相关资料,布置习题练习等.
(七)物联网安全
1.教学基本内容:物联网系统的安全。
2.教学基本要求:了解物联网系统的安全风险源。掌握网络安全策略与安全技术
体系,RFID的安全机制与安全措施。
3.教学重点难点:RFID的安全机制与安全措施与网络安全策略与安全技术体系。
4.教学建议:学生自学预习,教师课堂讲解,结合研讨性问题开展研究型教学,课后
学生通过网络查询相关资料,布置习题练习等。
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