1、院系: 专业班级: 姓名: 学号: 装 订 线江西农业大学2013-2014学年第一学期期末考试试卷(A)课程名称:数据库原理及应用开课单位:软件学院 考试方式:闭卷 使用专业:软件工程 考试日期:考试时间:120分钟题号一二三四五总分签名题分得分注意事项:1、本试卷共2页,考生必须将试卷答案填写在答题纸上;2、考试结束后,考生务必将试卷和答题纸交给监考老师。一大题:选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1、在数据库中,下列说法( )是不正确的.A。 数据库避免了一切数据的重复B。 若系统是完全可以控制的,则系统可确保更新时的一致性C。 数据库中的数据可以共享D。 数据库减少了数据冗余2、
2、对数据库物理存储方式的描述称为()A外模式(子模式、用户模式)B内模式C概念模式D逻辑模式(模式)3、在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是()A提高数据与程序的独立性B提高数据与程序的安全性C保持数据与程序的一致性D提高数据与程序的可移植性4、概念模型最常用的描述方法是( )。A。 ER模型B. 关系模型C. 层次模型D。 网状模型5、图是一个“虚表,视图的构造基于()A基本表B视图C基本表或视图D数据字典6、关系代数中的笛卡尔积运算对应SELECT语句中的以下哪个子句?()ASELECTBFROMCWHEREDGROUP BY7、关系运算中花费时间可能最长的运算是( )A。 投影B.
3、选择C. 笛卡尔积D。 除8、事务日志的用途是()A。事务处理B.完整性约束C.数据恢复D。安全性控制9、用于实现数据存取安全性的SQL语句是( )A。 CREATE TABLEB. COMMITC. GRANT和REVOKE D. ROLLBACK10、如果事务T已在数据R上加了X锁,则其他事务在数据R上()A。只可加X锁B。只可加S锁C。可加S锁或X锁D. 不能加任何锁二大题:填空题(共5小题,每空1分,共10分)1、数据管理技术经历了_、_和_三个阶段。2、自然连接运算是由_、_和_运算组成。3、在SQL语言的结构中,_有对应的存储文件,而_没有对应的存储文件。4、如果一个满足1NF关系
4、的所有属性合起来组成一个候选码,则该关系最高满足的范式是_.5、 在数据库设计的各阶段中,每个阶段都有自己的设计内容,“为哪些表,在哪些属性上建立什么样的索引”这一设计内容应该属于_阶段.院系: 专业班级: 姓名: 学号: 装 订 线三大题:简答题(共4小题,每小题5分,共20分)1、试述视图与基本表的区别和联系。2、简述事务的特性。3、试述数据库设计过程。4、举例说明关系参照完整性的含义.四大题:程序题(共5小题,每小题6分,共30分)现有关系数据库如下:学生(学号,姓名,年龄,性别,班级)选课(学号,课程号,成绩) 课程(课程号,课程名,学分,学时,任课教师)分别用关系代数表达式和SQL语
5、句实现下列1-5小题(注意:每小题都要分别写出关系代数表达式和SQL语句!!每小题关系代数表达式3分,SQL语句3分):1、查询选修了课程名为DB的学生姓名和所在班级。2、查询学号为S3学生所学课程的课程名与任课教师名。3、查询WANG同学不学的课程号。4、查询至少选修两门课程的学生学号.5、查询全部学生都选修的课程的课程号与课程名。五大题:设计题(共2小题,每小题10分,共20分) 1、某医院病房计算机管理中需要如下信息:科室:科室名,科地址,科电话,医生姓名;病房:病房号,床位号,所属科室名;医生:姓名,职称,所属科室名,年龄,工作证号;病人:病历号,姓名,性别,年龄,主管医生,病房号;其
6、中,一个科室有多个病房,多个医生,一个病房只能属于一个科室,一个医生只属于一个科室,但可负责多个病人的诊治,一个病人的主管医生只有一个。要求:画出该计算机管理系统的ER图。2、假设某商业集团数据库中有一关系模式R如下:R (商店编号,商品编号,数量,部门编号,负责人)如果规定: 每个商店的每种商品只在一个部门销售; 每个商店的每个部门只有一个负责人; 每个商店的每种商品只有一个库存数量。试回答下列问题:(1) 根据上述规定,写出关系模式R的基本函数依赖;(2) 找出关系模式R的候选码;(3) 试问关系模式R最高已经达到第几范式?为什么?(4) 如果R不属于3NF,请将R分解成3NF模式集.江西
7、农业大学20132014学年第一学期期末考试试卷(A)答案选择题:1-5。ABAAC 6-10。BCCCD填空题:1. 人工处理、文件系统和数据库2. 笛卡儿积、选择和投影3. 基本表视图4. _3NF5. 数据库物理设计简答题:1、答:视图是从一个或几个基本表导出的表,它与基本表不同,它是一个虚表,(2分)数据库中只存放视图的定义,而不存放视图对应的数据,这些数据存放在原来的基本表中,当基本表中的数据发生变化,从视图中查询出的数据也就随之改变(2分)。视图一经定义就可以像基本表一样被查询、删除,也可以在一个视图之上再定义新的视图,但是对视图的更新操作有限制(1分)。2、答:事务具有四个特性,
8、即ACID特性:(1分)(1)原子性:事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做。(1分)(2)一致性:事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。(1分)(3)隔离性:一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的.(1分)(4)持续性:事务一旦提交,对数据库的改变是永久的。(1分)3. 数据库设计过程为:1) 需求分析 2) 概念结构设计 3) 逻辑结构设计 4) 数据库物理设计 5) 数据库实施 6) 数据库运行和维护4。 如图所示的两个关系表,成绩表是R,课程表是S,在R中,学号是关键字,课程号是外码F;在课程表中课程号是关键字,根据关系参照完整性定义,R中的F课程号或
9、者为空或者在课程表中的课程号中能够找到。 成绩表 课程表学号姓名课程号成绩101刘军K580212王丽K876221章华K992课程号课程名K5高等数学K8C语言K9计算机网络程序题:1、姓名,班级(学生选课 课程名=DB(课程)SELECT 姓名,姓名, 班级 FROM 学生WHERE 学号 IN (SELECT 学号 FROM 选课,课程WHERE 选课。课程号=课程。课程号 AND 课程名=DB) 2、课程名,任课教师(学号=S3选课。课程号=C.课程号(选课课程)(也可将两个关系自然连接后选择、投影)课程名,任课教师(学号=S3(学生选课)3、课程号(选课)- 课程号(姓名=WANG学
10、生。学号=选课。学号(学生选课))SELECT 课程号FROM C WHERE 课程号 NOT IN (SELECT 课程号FROM 选课 WHERE 学号 IN(SELECT 学号 FROM S WHERE 姓名=WANG))4、学号(1=425(选课选课) (选课自乘之后,同一个学号下两个课程号不同的元组)SELECT 学号FROM选课 GROUP BY 学号HAVING COUNT(课程号)2 5、课程号, 课程名(选课(学号,课程号(选课)学号(学生)(涉及到全部值时,应用除法,“除数”是全部量.)SELECT 课程号,课程名FROM 课程WHERE NOT EXISTS (SELECT FROM 学生WHERE NOT EXISTS (SELECT FROM 选课WHERE 选课。学号=学生。学号 AND 选课.课程号=课程.课程号)设计题1、2、(1) 有三个函数依赖:(商店编号,商品编号) 部门编号 (商店编号,部门编号) 负责人 (商店编号,商品编号) 数量 (2) R的候选码是 (商店编号,商品编号) (3) 因为R中存在着非主属性“负责人”对候选码 (商店编号、商品编号)的传递函数依赖,所以R属于2NF,R不属于3NF。 (4) 将R分解成:R1 (商店编号,商品编号,数量,部门编号) R2 (商店编号,部门编号,负责人)