溶液例题与训练培训讲学.doc

溶液例题与训练一、选择题1食盐的溶解度是36g，这句话最主要的错误是未指明 A100g水中 B是否达到饱和状态 C温度 D36g为最大量2在一定温度时，某物质的饱和溶液中加入一些水后，溶质的溶解度 A变小 B变大 C不变 D不一定变3与固体溶解度无关的因素是 A溶质和溶剂的量 B溶液的温度 C溶质的性质 D溶剂的性质4当温度升高时，其溶解度降低的物质是 A硝酸钾 B氯化钠 C氢氧化钙 D氧气5在20时，氧气的溶解度为0.031，其含义是 A20时，100g水中溶解0.031g氧气形成饱和溶液B20时，1体积的水中最多溶解0.031体积的氧气 C20时，压强为101kPa时，1体积水最多能溶解0.031g氧气D20时，氧气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解0.031体积的氧气6增大气体在水中的溶解度可采用的方法有：增大压强；减小压强；升高温度；降低温度，其中可行的是 A B C D7下列加速固体物质溶解的措施中，能改变固体物质溶解度的是 A把固体研细 B搅拌 C加热 D振荡8.A图为硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况。B图中甲、乙试管 分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质后，甲试管中的固体减少，乙试管中的固体增加，则加入的物质不可能是 A硝酸钾 B浓硫酸 C氢氧化钠 D氧化钙9t时，某饱和溶液里，若溶质的质量大于溶剂的质量，则t时，该物质的溶解度一定 A大于100g B大于200g C小于50g D小于100g10. 60时，100g水溶解20.94g氢氧化钡恰好饱和，则氢氧化钡属于 A易溶物质 B可溶物质 C微溶物质 D无法确定11. 已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，有一瓶t时的硝酸钾饱和溶液，下面对它的说法正确的是 A.它一定是浓溶液B.降低温度，有晶体析出，剩余溶液仍为饱和溶液C.升高温度，晶体不析出，溶液的溶质质量分数减少D.在t时加入硝酸钾，溶液的溶质质量分数增大12.已知20时食盐的溶解度为36克.在20时将20克食盐放入到50克水中，充分搅拌后所得溶 液的溶质的质量分数为 A.40% B.33.3% C.36% D.26.5%1320时，100g水中最多溶解20gA物质，100g酒精中最多溶解8gB物质，A和B的溶解度相比 A2AB BAB CAB D无法比较14下列关于石灰水的叙述正确的是 A饱和石灰水是浓溶液 B熟石灰的溶解度随温度升高而增大C澄清石灰水一定是氢氧化钙的饱和溶液 D加热饱和石灰水有沉淀产生，溶液变浑浊15打开汽水瓶盖，会有大量气泡从液体中冒出，此时溶解度变小是因为 A温度升高 B温度降低 C压强增大 D压强减小16. 生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是 A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出 B.喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C.揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出 D.夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面17左下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，当它们的溶液接近饱和时，分别采用增加溶质、蒸发溶剂、升高温度三种方法，均可以变成饱和溶液的是 AX溶液 BY溶液 CZ溶液 DX、Y溶液 19题图 20题图18含硫酸质量分数为90%和10%的硫酸溶液等体积混合，所得硫酸溶液的质量分数为 A. 小于50% B. 等于50% C. 大于50% D. 无法确定19甲乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。在一个大烧杯中装着含有甲和乙的两种饱和溶液，而且杯中还有少量甲和乙的固体存在。现将温度由80降到20。下列说法正确的是 A杯中固体甲和固体乙都减少 B杯中固体甲减少、乙增多C溶液中甲、乙溶液都减少 D溶液中溶质甲减少、溶质乙增多20室温下，饱和食盐水露置在干燥的空气中，过一段时间后有少量固体析出，这是因为 A氯化钠的溶解度减小了 B溶液中溶质的质量分数减小了C溶剂质量减小了 D溶液变成不饱和溶液了二、填空题21已知硝酸钾的溶解度随着温度升高而增大，有下列方法：A升高温度 B降低温度 C加水 D加硝酸钾（1）能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法是_（填序号，下同）；（2）能使饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液的方法是_ _；（3）能增大硝酸钾溶解度的方法是_ _；（4）能减小硝酸钾溶解度的方法是_ _。22下图分别为A、B、C三种物质的溶解度曲线图，按下列各小题要求把适当的答案填入各空格内。（1）A、B、C三种物质中，属于可溶性物质的是_，属于微溶性物质的是_，属于难溶性物质的是_；（2）在上述三种物质中，随着温度升高，溶解度增大的物质有_ _；随着温度升高，溶解度降低的物质有_；（3）A物质在35时的溶解度为_ _，B物质在0时的溶解度为 _。23右图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：（1）在_时，A和B物质的溶解度相等。在t1时，A物质的溶解度 比B物质的溶解度_（填“大”或“小”）；（2）当A物质的溶液接近饱和时，采用_、 _、_ 三种方法均可使其变为饱和溶液。24右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答下列问题：（1）温度为t1时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序为 ；（2）t2时A和B两种物的 相等；（3）若A中混有少量的B，欲从此混合物中分离出A可采取的方法是 。25右图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。现有 t2时 甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），请根据右图回答：（1） t2时，将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水，析（2） 出晶体最多的是 ；（3） 将三种饱和溶液分别从t2降温到t1时，所得溶液中（4） 溶质的质量分数由大到小的顺序为 。26某温度下，一只烧杯中盛有50g水饱和石灰水，放入2g生石灰并充分搅拌。问：溶质质量分数是否变化？ 溶质质量、溶剂质量及溶液质量是否变化27. “配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。 （1）需要称取氯化钠的质量是_g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是_ _。左边的平衡螺丝向左调 右边的平衡螺丝向右调 右盘中减少砝码 左盘中增加食盐（2）B中仪器a的名称是_。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数_（填“偏大”或“偏小”）（3）C中用玻璃棒搅拌的作用是_。（4）D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容。（1）14g （2）量筒 偏小（3）加速食盐溶解 （4）20%28.下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。（1）甲图中，t2时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 _。（2）t时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有_。（3）如乙图所示，20时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？ 。29.配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题：（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠 g，水 g。（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。 A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是 。 5 95 B 加速溶解 30. 20时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40，固体的溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图1和图2回答下列问题：图1 图2（1）三种物质的溶解度关系为bac时的温度为t，则t的取值范围是_。（2）烧杯甲里是_物质的溶液，烧杯乙里是_物质的溶液。（3）40时，烧杯_里的溶液中溶剂最少。31.用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求：（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到0.1%）（2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。答案：96.4% 15%32.某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。（1）配制200g质量分数为8的氢氧化钠溶液。计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g，水的体积为 mL(水的密度近似看作1gcm3)。 称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的 盘，称量其质量。然后 (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。 A将氢氧化钠固体加入烧杯中 B按需要添加砝码、移动游码 该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是 。 溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。0 5 10 15 20 25 30 353025 20 温度/氢氧化钠溶液的质量/g 把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。（2）右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某 稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。 根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的 质量为 时，反应恰好完全进行。 当加入15 g氢氧化钠溶液时，所得溶液 中的溶质为 (写化学式)。计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程）。 (1)16 184 左 BA 氢氧化钠易潮解(或氢氧化钠具有腐蚀性) (2)20g HCl、NaCl 解：20g氢氧化钠溶液中NaOH的质量：20g8=16g 设该稀盐酸中HCl的质量为X HCl+NaOH=NaCl+H20 365 40 X 16g X=146g 稀盐酸的质量分数： 73