长方体的认识微课复习进程.doc

《长方体的认识 》微课教学设计

学校：民治小学 设计者：杜娜 时间：2015年7月

微课基本信息
知识点名称
掌握长方体和正方体的基本特征和联系
学科类型及其对象
观察，操作，讨论 小学数学五年级下册
上课时间长度
10分钟
教学资源
与环境
PPT
教学目标
掌握长方体，正方体的特征以及它们之间的关系。
教学过程
1、 在理解长方体面，棱，顶点的含义的基础上，学习观察长方体，正方体纸盒，讨论长方体面，棱，顶点基本特点以及理解长，宽，高（或棱长）的含义。
2、 通过填写表格，掌握长方体和正方体顶点，面，棱的基本特点，和它们之间的相同点与不同点。

设计理念与特色
3、 运用PPT提供的长方体正方体，在理解长方体面，棱，顶点的含义的基础上，学习观察长方体纸盒，讨论长方体面，棱，顶点基本特点以及理解长，宽，高（或棱长）的含义。在学习的过程中概括出长方体，正方体的基本特征，理解它们之间的关系。