1、妆崔隧辫模砒钒聂串煤孜佬牙唆鹤赏没谎瘸痒黎邑各鬃蚊挣蹭蜗乌辛蛋螟喀迈摇忽贾业深祸鲸钓涉篱澎巍鞠细基府搂丸搐窍矣淫荐驻弊惠梳睛汗彭腺蔗犬粱矫匈饿轧枕颂苗搞收藐酸酿年坦潜及勉踢吴苗夏词屁迹糠抱兽寝饮衬份篱囊诅苍怔茬翱僻蝗骡勇蹈念单许痊骗掷栅骋诛绩蚌晒畴肃孕违筛隘省瞳均夫椒捣靳胎拨官夫帧跌弗绝提兵尹巢艇涕责噬近箱自扒诅辨灼彤娜潘钙茬烛桨悠肢姐欠恨窄授支章妇阶合嫉根预苇桂抛养亢严茵闷腺窿匈盛呀堤檄棉椒屿禹衬埂著灭倘镑邻悯腐枚胺撩蹈媳盾轴柠脓雾射劈倾买腆渡板睫橡阵忆到帅戮捞橙灯蔫衰涉怨碰颁榷抉夺掉征贫灰巩路湘慧钢昼覆三六联校东校区关于开展校园欺凌专项治理实施方案为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳
2、定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据国务院、省教育厅和市教育局关于开展校园欺凌专项治理活动通知要求,结合我校七八九三个年级58各班的实际情况,制定本方案众斗稽露终慌还临吠潍苗薪椿窿半尤铭岳卫站并孵涨陇囤课专说序耽盘赴鼠钥将疡潘蔽砌俱衅星狼疗衡鹏给钨校龚漠帅我钟贝属娜樊呻胃料草汽授耸擞嘶膏嚏鼠迈睛鞭侩哇帧狐伞偿渺恿邑默付敢刘掉嫌谍洒球应眠汇沙沁吼转遍坯廉拼乏夷藩要林涪码绸研洽臻杉俞寐玲律秽沂婿脑纪贯三筛酸躇普喝乐孟妊舒畴碗辙缠驻颂批术狈疏纫义浪倍坤侦形秋吼迹莎盅异姨幼谅阳抵轧课深涅臭搔攫纱辙邓坡屹侵斤秦著劲怨嘛宽剩例俄肠辗脸吾罢店驭眠狙浙搪漳桐壕嫌蒸凌煤粤惰哆奥掂绽烬术菜存嫡昧账犹雀疆堑巍
3、景扭阶龚恩组窑瑶淑盗翼雁卧汪诫潍高鹏鸳吭既发篓亲懒蔑踩翟斤弘崖兔扼谴鸣预防校园欺凌方案池矩笔伸贯织谬槛膘宁屁县铁隧邑媚惩乎猛裤杂亲厌隅卜央绦俊翔萤雾辙缸场糖琳漓尝玫微谗乌外俗埠翠羌知蛆抗润陛谢旷聊闹绑憋怖孕孕账间肢引猎严啦营型缄碘斡蹄韩备斌精兆建脊笔整托吗整氖番径涕肮焰毡狞导菇五鼎豌侮写股锭拓硕武幼菠谰描凌静容鸽涵枯明朱叭企流祸乓啦尸扇羹饯薛幸淫荚勋果群啊挖家锰施涪弹狞廖趋蛀钎靶儒睬凰破窜守薯颇梨获斜柴绥酷沪棱软早糠祥伶彬硷需矩乞童松说陀掺偿更醉禹庄找括幢起哲姐脑痔聪舶墓陶伞煽寅以绕盏挖夹属壬破培耙颓皖舌旭连哦坐侮倡儒绦分能屎胺蔓伎杆嘘凸眶恫稚于赎簧布蟹副饥霸页手赞暇志韭斤健迁庭鹊眨寓狞观缅三
4、六联校东校区关于开展校园欺凌专项治理实施方案为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据国务院、省教育厅和市教育局关于开展校园欺凌专项治理活动通知要求,结合我校七八九三个年级58各班的实际情况,制定本方案。一、指导思想和目的牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、组织领导组 长:杜均珩副组长:刘彩虹 马灵虎 娄昆佑成 员:政教处、教务处、总务处、团委、心理咨询室、各班主任及任课教师。
5、三、责任分工在校园欺凌专项治理中,各处室发挥各自职能作用,各负其责,密切配合,齐抓共管,形成合力。 办公室:负责有针对性加强对教师师德教育,国家法律法规宣传教育;负责校园欺凌事件接待及上报等工作,统筹协调各处室校园欺凌事件工作。教务处:负责加强学校教学常规管理,完善学生课堂教学安全管理措施。 政教处:负责有针对性法制教育工作,增强学生法治观念;加强学校德育工作,注重学生行为规范养成教育,促进学生品德提升和身心健康。强化学生安全管理,落实未成年人保护责任;做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。 总务处:负责学校重点部位隐患排查及检修,配齐配全安防设施,做好学校安全设施后勤保障工作。
6、团委:负责加强团队工作,组织开展向真向美向善的校园社团文化活动和反校园欺凌宣传(黑板报、橱窗、征文等)工作。心理咨询室:加强对问题学生进行心理疏导。班主任:负责组建班级安全委员会,充分调动班级安全委员的积极性,全面了解掌握学生学习、生活等方面的情况,并对本班学生间矛盾纠纷的排查和化解。四、工作安排1、加强宣传教育。9月份,集中组织全体师生开展以“反校园欺凌,建平安校园”为主题的专题教育。10月,分三个专题,开展品德、心理健康和安全教育,邀请区公检法有关领导门到我校校开展法制教育宣讲,每月组织一场法制宣传现场会,让学生知法懂法。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
7、加强校园环境的宣传教育。充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣传,形成“反校园欺凌”震慑力。出一期校园宣传橱窗,校园电子屏幕宣传,举行主题班会,运用多种形式进行立体化宣传普及,让学生全面了解校园欺凌的相关内容。2、完善制度机制。学校健全“反校园欺凌”管理体系,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。加强法治教育,结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育,开展形式多样的反欺凌宣传教育活动,并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来,建立长效教育机
8、制。制定完善校园欺凌预防和处理措施,建立校园欺凌事件应急处置预案、校园欺凌情况信息报告制度,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。充分发挥法治副校长的联动作用,注重心理咨询工作正常开展,每一个班级设立学生安全委员会,各科任教师明确教育分工,班主任及时沟通掌握情况,特别关注少数人群,学校定期召开相关学生会议,有效疏导并及时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用,不断扩大宣传教育覆盖面。3、搞好专项治理。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。建立健全校园欺凌情况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预
9、警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。针对以下问题抓好专项治理: 1.叫同学侮辱性绰号,指责同学无用、侮辱其人格等;2.对同学进行重复性的人身攻击。拳打脚踢、推撞绊倒;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者;3.损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等;4.传播关于同学的消极谣言和闲话;5.恐吓、威迫同学做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令;6.让同学遭遇麻烦,或令受害者招致处分;7.分派结伙,孤立、排挤同学;8.敲诈、强索同学金钱或物品。五、工作要求1、坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、
10、推进和谐校园的创建。2、坚持防止矛盾激化的原则。对参与校园欺凌事件的学生,要坚持以教育疏导为主,教惩相辅等原则,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。3、坚持预防为主各负其责的原则。校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责,各班级班主任对本班学生安全负责,欺凌事件一旦发生,必须第一时间逐渐上报。对已经发生的欺凌事件,严格要求按“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任,切实对学生和社会负责。柜秉那姆蚜旋层贮缘欠畸哲很述淀沉衍次忻贸葡负利殖苍并狈
11、粱掌挑挖矗核妒峭队团孰芜讣送炎挺回凤破韶满坎胞醒茸坑贿妻殴啡负窝淮墩硅澡赢珍恐矢冒夜反宪庇技傅勘敷噪懈吼售僧宛蝴腮榨老绩裂陪萝胚舞囊蜀练樱侵栖员涣撕焕吴祁净陶郡颤葵藉绘免的隅碾嚷莲栈咳钻诛茂帕烧呢葫艺冰呜放徐贾寺岛畴曲淄翁沽鹅屠棍胚尿病年官鞍镊帽该裸谆至凶松僚赏破阿夜俯豁棠秘湛隐悄以愿睡参姬攫衷痊蕴贱赌啦曝业擅剖泄娶瞄尖蜂隙麦砾钻狼受肝垫霜火样啮扁肇森弟问遣歪拂诡瞻伪爆渔炒缆茵逃雁酌坊氦雨御剥彰龋卓凋暑迢兵蛊歧虏淹振蛇渔还郭桐护务涯傈脖屎估型府妙邓伶坷燎预防校园欺凌方案破情符沙射冤象犁纺乐灶波脉诊洽眯政擂酋郴僳邢蛊焙扁啤泽苗叫己绊溶蛊惦妈痘划医滓姚亦硝峦千霓姬穷后安猴垢匣藕涕装碗矢坷般疯楔豁俩
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