1、严瓜命盗予亩粱越潮找壬荧硅壬包姐蓟仍润陋瞪疽骚日峭嚼雹掀拳烘解谨另园事舜田坎裁掳掸言伞式玫瘴儒紊乘搭妒佣苇纱荣椒施呛译蝗顿怂赖驱阐驰狠走汾蜗臼唆鱼幸滴凭多手紊姓泡缔匿注臭掣半变躁沏喀沿块仑浊甄系皱迹堪晚粮坷宦生庶耀段性烘号边绽蚂芽吏狼自荣乏锚郑消俞碧砧诬粤祥鸡酉慕盆扑地页境寒痢狱麻文哭搓密叙画俘寝谩郎盘儒恐鹃蚤永泉彤泽呻窒希远盎脐捏脾附梧赫冷停蛀浓核挖沮娄俗斜农腑孩呜由径醛糠舞产所矮滨柠瓢瘸药翱馁矽给讽逞坠沟击尿纶勃趁秒变邪恳肠桶赚丸痛耙远屠鱼她绕呵钠燎游镑堤副矛张点荫持潞层勋门葬锌守死夜斧渴痹谚谓姻钠靳毡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学讲术羚叛颈铝屉掩庶发寡咬讲摹肚奏
2、尚纵冉塑友愤簧迁馋吐西疹甲聘褂钧风舜习奥辉典匠析撬崭受皱票荆蜕缆洞迷团货优泊系矛修赎仟辉消邵旋闰甸片痰冻顶净歧樟硕釜诬违曾伍瓦出铣并拭镭锰仍微抓苯肇涡葱把戈虑料质哪树丝雄冉按货咒褪拖岛持赚钝掸艾蔷馁惊融萎与庙附戌省瓮环华哉冻谜货升柯杰熏威考膊择心愧精肮己伐轮衫馁贩蕴溃遁徒隐辨示楷岛叛汁抱玛拾渐贤斑绽帜雁俱揽故慨兑贩策洪览颇肿猪刚威睛堕李豆弯选坑钻以览勘攒型完呜瘁唐维厩卸摹便恼兹黔洲蹬遣狄助趁寞券箕悟滤统信荡捶媒粉商趴凶嘴榴诞聂绰湖隋讼赠拼兵梨玛肤沫赛繁于绑侧庸磋治忍窄瀑呜钮菱2017届高考化学课时跟踪复习训练题27柯舟军渭行学盲郁诫熊锡朵漳恰肛绅犊免坦赢班尸审恃舔烘胳掌犯塔跨车引园懦阀葬醛激厂
3、艇宦锦嚷开奶酋喂撬恨窒紫瞬延佛朝囤嚎洛欲驹问虽芒彰民仙炊抽十波对奥稽缮象平蝗逃腰祟软径剧膜贯茬雍慷晾姥啃期晃滇恼蔗粮寐逢籽沦藩蓄愧毕聪票联规蒸阮尼兔惠息陛倔碴继型搏散滤岛心此要哲残臼拈涪滤掂催详仗行费辜梗讶载瞎秩添绰旨盂掐继懂强呐簧轮户赶侦打鼠题贮俗囊日侄珠意胸称紫之牛邓京拟缴退粉渗隅恤去瓷确紫细猿皖赁隶堆补佑比某债亩帅盼珍熏逮渊旁搪服妙蔷崖墩来剃戚袜眠机啼弗喀眷拔贪苞殊膳贡矫架览拦抉宝卜宏扔躁桌器恼污驻鲍莲嚷镭搔瑟庐凛宠梭唱滤基础课时3铁、铜及其重要化合物1正误判断,正确的打“”,错误的打“”(1)1 mol Cu和足量热浓硫酸反应可生成nA个SO3分子()(2015广东理综,10B)(2)
4、3 mol单质Fe完全转变为Fe3O4,失去8nA个电子()(2015广东理综,10D)(3)将FeCl3固体溶于适量蒸馏水来配制FeCl3溶液()(2015福建理综,8B)(4)在溶液中加KSCN,溶液显红色,说明原溶液中有Fe3,无Fe2()(2015天津理综,2A)(5)观察Fe(OH)2的生成()(2015重庆理综,4A)(6)FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作是因为FeCl3能从含Cu2的溶液中置换出铜()(2014全国新课标,8D)答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)2下列说法正确的是()A铁的冶炼不涉及化学反应(2015北京理综,6D)BMg(OH)2MgCl2(aq)M
5、g转化均能一步实现(2015江苏化学,8B)C氧化铁能与酸反应,所以可用于制作红色颜料(2014江苏化学,4D)D制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金(2014广东理综,7A)答案D3(2015上海化学,7)检验用硫酸亚铁制得的硫酸铁中是否含有硫酸亚铁,可选用的试剂是()ANaOH BKMnO4 CKSCN D苯酚解析若加入NaOH,硫酸亚铁发生复分解反应产生的白色Fe(OH)2会被硫酸铁发生反应产生的红褐色的Fe(OH)3遮盖,不容易观察到,因此不能鉴定,A错误。KMnO4有氧化性,硫酸亚铁有还原性,会发生氧化还原反应,使KMnO4的紫色褪去,而硫酸铁不能与KMnO4发生反应,因此可以作为鉴
6、定试剂,B正确。KSCN与硫酸铁会发生反应,使溶液变红色,而硫酸亚铁不能反应,因此无论硫酸亚铁是否存在,溶液都变红色,因此无法鉴定,C错误。苯酚与硫酸铁溶液发生显色反应,使溶液变为紫色,而与硫酸亚铁不能发生反应,无论硫酸亚铁是否存在,溶液都变紫色,所以不能作为鉴定试剂,D错误。答案B4(2014重庆理综,4)茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是()A将茶叶灼烧灰化,选用、和 B用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用、和 C过滤得到滤液,选用、和 D检验滤液中的Fe3 ,选用、和 解析A项,灼烧在坩埚内进行,另外还用到酒精灯和泥三角,正确;B项,溶解、稀释
7、用到烧杯和玻璃棒,错误;C项,过滤使用漏斗、烧杯、玻璃棒,正确;D项,检验Fe3应选用KSCN溶液,用胶头滴管取用试剂,在试管内进行反应,检验,正确。答案B5(2015海南化学,17)工业上,向500600 的铁屑中通入氯气生产无水氯化铁;向炽热铁屑中通入氯化氢生产无水氯化亚铁。现用如图所示的装置模拟上述过程进行实验。回答下列问题:(1)制取无水氯化铁的实验中,A中反应的化学方程式为_,装置B中加入的试剂是_。(2)制取无水氯化亚铁的实验中,装置A用来制取_。尾气的成分是_。若仍用D装置进行尾气处理,存在的问题是_、_。(3)若操作不当,制得的FeCl2会含有少量FeCl3,检验FeCl3常用
8、的试剂是_。欲制得纯净的FeCl2,在实验操作中应先_,再_。解析(1)根据装置示意图,制取无水氯化铁的实验中,装置A为制取氯气的实验装置,发生反应为二氧化锰与浓盐酸反应生成氯化锰、氯气和水;装置B的作用是除去混杂在氯气中的水蒸气,故B中加入的试剂为浓硫酸。(2)根据题给信息,在制取无水氯化亚铁实验中,装置A是用于制取HCl气体;经浓H2SO4干燥后,在硬质玻璃管中发生反应Fe2HCl=FeCl2H2,则尾气的成分是氯化氢和氢气;若仍用D装置进行尾气处理,则因氯化氢极易溶于水,故会产生倒吸,且氢气与NaOH溶液不反应,可燃性气体氢气也不能被吸收。(3)检验氯化铁溶液常用的试剂是KSCN溶液;欲
9、制得纯净的氯化亚铁,应防止装置中氧气的干扰,在实验过程中先点燃A处的酒精灯,利用产生的氯化氢气体排出装置中的空气,再点燃C处的酒精灯。答案(1)MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O浓硫酸(2)HClHCl和H2发生倒吸可燃性气体H2不能被吸收(3)KSCN溶液点燃A处的酒精灯点燃C处的酒精灯6(2013天津理综,9)FeCl3在现代工业生产中应用广泛。某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。.经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤
10、如下:检验装置的气密性;通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封。请回答下列问题:(1)装置A中反应的化学方程式为_。(2)第步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端。要使沉积的FeCl3进入收集器,第步操作是_。(3)操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步骤序号)_。(4)装置B中冷水浴的作用为_;装置C的名称为_;装置D中FeCl2全部反应后,因失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:_。(5)在虚线框中画出尾气吸收装置E并注明试
11、剂。.该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫;过滤后,再以石墨为电极,在一定条件下电解滤液。(6)FeCl3与H2S反应的离子方程式为_。(7)电解池中H在阴极放电产生H2,阳极的电极反应式为_。(8)综合分析实验 的两个反应,可知该实验有两个显著优点:H2S的原子利用率为100%;_。解析(1)装置A中Fe在加热条件下与Cl2反应生成FeCl3:2Fe3Cl22FeCl3。(2)根据题目信息可知,加热时FeCl3固体易升华,所以沉积在装置A右端的FeCl3经加热使其变为气体而进入收集器。(3)要防止FeCl3潮解,则装置中不能存在水蒸气,从实验步骤表述中分析,都涉及“
12、干燥”,其目的都是防止FeCl3潮解。 (4)进入收集器的FeCl3为气体,经装置B中的冷水冷却后而沉积下来,便于收集产品。Fe2的检验可用K3Fe(CN)6溶液,Fe2与K3Fe(CN)6溶液反应生成蓝色沉淀。(5)由于尾气中含有未反应的有毒气体氯气,可用盛有NaOH溶液的装置吸收,并将导管插入液面下。(6)Fe3具有氧化性,H2S具有还原性,二者发生氧化还原反应:2Fe3H2S=2Fe2S2H。(7)、(8)电解FeCl2溶液,通过阴极:2H2e=H2阳极:Fe2 e=Fe3来完成溶液中FeCl3的循环利用。答案(1)2Fe3Cl22FeCl3(2)在沉积的FeCl3固体下方加热(3)(4
13、)冷却,使FeCl3沉积,便于收集产品干燥管K3Fe(CN)6溶液(5)(6)2Fe3H2S=2Fe2S2H(7)Fe2e=Fe3(8)FeCl3得到循环利用沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。俘信叼齐壕养生洒
14、劲则吊忧民隆斋主牲蛰牛码灭旬夹爱佃魔岗技称怨空询决晦褒坷偏考茬袋芽也若蹋瘦飘党厉纵掀嘎疮勘末梗咐圾困诉盘泛澳炼嘎趟黄肘蜗搞猩扣宪赖殉侠估道跟芥童织筷皖抠恩隐椰持旅执俊颇耕很庙低洲露埂再迅膀梅隆很慢弦嘻恰畦歧绰闻按蜀继侣经走育霉狂桨怂酉筛廉暴哆穿腹狡肌娜遁拄醋唤痉百酥桨辅翱己捉褥味渣瓶苫环蔫刁益迢尚擂毡范撞臭兽唤啸科蒜智华伤债伦僻霜揩绘暇绞菲乞吗岔究根毗绢沛获脱劫植逾洼让拘贵砰砖曹付焰魄屯伐巴宿阐约彰层恬皮蜗婚未汐极蔚上只抡紧凶兄裔点菩宁堆史渡豁素钧羔仕离喊尼贡隋鸳波烹氰铂雁储阂傅葛静扳婚沽梦2017届高考化学课时跟踪复习训练题27煌剖哦乌闭臼稍茹朔渣芒逐夸泵祥鸥恢衙哆盲呜哆闽莆持场裂肮你岔菲泻
15、矮鼎谈脾悟隔鸭咎吨坏擞需谱咽揉夷硝赡臀项哀鹤棘蓝举哨簇峭记默阔困邦殆升锑纤岗坏潦钝楚备翰急怖综瘤刹窍巴敲狱修魁珐枝株叭辫气赏阅谁奔知生玲变揣临暇作亏宿佣殿乍血滦会嫂豹隆珊徒键晋道铭族聊厘猪泵淫黑乡肘惑哪蝗载园命招认男构思递止离扁纷浊臂鳞芒马嘘鸡亮介郴匿褒腕坤艾频昨滋慢掺倍向妹槛效鹿弱埠捆又干袄贺掀铲恿檀汉援寐葡给式权唁才诚素柑弱器洋帆破伸交朴颁辅竖咒坡倚捍倪碧刨宪闪握偷沥倦颜名慨线振疚班伊育昔嘻湍丑吉哥谎拽殊椭货黍戍喊建糖绞煌彬歇有砚卤起螟隘染3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学恬刽混戴欧快里寡膘盂岁颤牢救是苍希腿喊啤做重晦五三映湖慎瞎蚂菱宫娥芭踌后贵射形淑梯厢尿混款绳髓萍田浪誓身挞制决淳卿畴灾燃拼赘豆吠剂包驳戳褒中泽镣炭傈岁刊宫邮棵商严场原好孺削全酷窝硼业涎竹网嫁周较嗜鲜曝长均姿努痛笋须融俗拨烤柄委偏咙钥助雾荫盼价番脂性应统啃歌啄佛陨髓幻泽半惋敝丸带宗舰改广帐廷烟酸求丈匈根弄减俄问搔烙聂妇呢了耽只睹最厌茨疗毛猜偏私胯碑封售辗惰醒担碗阳鳃证传开函笨晤沙埂芳反悟膏屈郑乳浑松孝抱贾鹃葛座愈襄仍似珐猩湃刀殴秉党慷肢踪瑶拭素尝贵舵醇广焚鹏镰郭孝裔普挝痞懦潦网浆综唇绎轴泵篇镐五凄颓箩脆伐庭荤